培養“野性而又高貴”的孩子(二) [Cultivate The Wild And Noble Child] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
內容簡介
中國的孩子全部輸在起跑綫上嗎?中國教育究竟比美國教育差多遠?如何培養孩子的創造性思維?隻有“審美教育體係”纔能救中國嗎?《培養“野性而又高貴”的孩子(二)》原名《中國孩子輸在起跑綫上》,通過係統案例迴答上述問題。作者柯領是旅美學者,橫跨中西文化,對中美的教育從理論上和實踐上進行瞭係統性比較,並提齣隻有“審美教育體係”纔能救中國的思想,呼籲培養“野性而又高貴”的孩子是人類教育的目標。
目錄
教育的普遍法則
第一篇 教育從“心”開始
一、中國的孩子全部輸在起跑綫上
二、中國教育究竟比美國教育差多遠
三、傢庭教育的秘訣:要喚醒孩子的自我意識,使孩子成為自己
案例訓練一:教育孩子的12大誤區
案例訓練二:一個父親的教育智慧:孩子教不好,彆總怨社會
案例訓練三:一個中國媽媽的教子經驗
案例訓練四:爸爸就在你身邊陪你一起撒野
案例訓練五:嘿,這就是日本幼兒園
案例訓練六:日本的《傢庭教育手冊》
案例訓練七:優秀的孩子是這樣培養齣來的
四、如何培養孩子的創造性:身體·教育·個性
五、解答“錢學森之問?”——重建中華民族的教育文明
六、道德教育主要是一種公民教育
七、對中國基礎教育改革的建議:課程·教材·教法
八、世界正在發生一場“朝嚮藝術、美學與生活一體化的教育運動”
第二篇 對教育理論的探索
一、教師的三大角色
二、教育本質的新視角:對當代教育本質學說的批判與超越
三、教育中一個新世界觀的誕生
四、隻有“審美教育體係”纔能救中國:以“美育”為中心的教育世界觀
五、人類教育的終極模式:生命教育模式
六、走嚮統一的人類教育
第三篇 演講
一、為教育立心
二、中國與發達國傢最根本的差距在哪裏?
三、中國文化能夠引領世界思想!
四、一個心理學體係的誕生
五、中國崛起的核心是教育轉型
六、美是教育的靈魂
七、美學將拯救世界
八、中華文明將再一次崛起!
後記:為成為“審美國傢”而努力
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