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內容簡介

根據教育部高等學校工程圖學教學指導委員會製定的《高等學校工程圖學課程教學基本要求》，內容包括：點綫麵的投影、換麵法、基本立體、軸測圖、組閤體、機件常用的錶達方法、國傢標準、標準件和常用件、零件圖、裝配圖、焊接圖、尺規作圖、徒手圖、計算機繪圖基礎和附錄。全書采用新國標，理論知識係統嚴謹，所選例題由淺入深，與教材配套的多媒體課件可供教師教學和學生自學使用。本書可作為高等院校機械類、近機類和非機類等工科專業的工程製圖教材使用，也可作為成人教育院校及有關工程技術人員使用和參考。

目錄

前言
緒論 1
第1 篇　理論篇———畫法幾何
第1 章　機械製圖國傢標準簡介 4
1. 1　圖紙幅麵和標題欄 4
1. 2　比例 6
1. 3　字體 7
1. 4　圖綫及畫法 9
1. 5　尺寸標注 11
第2 章　點、直綫、平麵的投影 16
2. 1　投影法概述 16
2. 2　點的投影 19
2. 3　直綫的投影 24
2. 4　平麵的投影 33
2. 5　直綫與平麵、平麵與平麵的相對
位置 40
第3 章　換麵法 49
3. 1　換麵法概述 49
3. 2　點的投影變換規律 51
3. 3　直綫的投影變換規律 53
3. 4　平麵的投影變換規律 54
3. 5　綜閤舉例 56
第4 章　基本立體 59
4. 1　基本立體三視圖 59
4. 2　截交綫 72
4. 3　相貫綫 85
4. 4　立體錶麵交綫綜閤舉例 97
第5 章　軸測圖 101
5. 1　軸測圖的基本知識 102
5. 2　正等軸測圖 103
5. 3　斜二等軸測圖 107
第2 篇　應用篇———機械製圖
第6 章　組閤體 112
6. 1　組閤體的構形 112
6. 2　組閤體視圖的畫法 116
6. 3　組閤體讀圖 119
6. 4　組閤體的尺寸標注 132
6. 5　組閤體軸測圖 137
6. 6　第三角畫法簡介 141
第7 章　機件常用的錶達方法 143
7. 1　視圖 143
7. 2　剖視圖 147
7. 3　斷麵圖 160
7. 4　其他錶達方法 163
7. 5　綜閤應用舉例 168
第8 章　標準件和常用件 170
8. 1　螺紋及螺紋緊固件 171
8. 2　齒輪 184
Ⅵ
8. 3　鍵、銷 192
8. 4　滾動軸承 195
8. 5　彈簧 197
第9 章　零件圖 201
9. 1　零件圖的內容 201
9. 2　零件的構形過程及要求 202
9. 3　零件視圖的選擇 209
9. 4　零件圖的技術要求 215
9. 5　零件圖的尺寸標注 235
9. 6　零件圖的閱讀 240
9. 7　零件測繪 243
第10 章　裝配圖 249
10. 1　裝配圖的作用和內容 250
10. 2　裝配圖的畫法 250
10. 3　裝配圖的視圖選擇 252
10. 4　裝配圖的尺寸標注及技術要求 254
10. 5　裝配圖中零件序號、明細欄和
標題欄 255
10. 6　裝配圖的畫圖步驟 256
10. 7　裝配結構的閤理性 259
10. 8　讀裝配圖、拆畫零件圖 261
第11 章　焊接圖 270
11. 1　焊接的基本知識 270
11. 2　焊接圖中焊縫的錶示法 271
11. 3　焊接圖例 274
第3 篇　能　力　篇
第12 章　儀器繪圖、徒手繪圖、
計算機繪圖基礎 278
12. 1　儀器繪圖 278
12. 2　徒手繪圖 291
12. 3　計算機繪圖基礎 293
附錄 330
附錄A　螺紋 330
附錄B　常用標準件 333
參考文獻 354

前言/序言

　　本書為河北省省級精品課程配套教材,根據教育部高等學校工程圖學教學指導委員會製定的《普通高等學校工程圖學課程教學基本要求》,結閤編者多年來潛心教學所積纍的經驗以及積極進行教學改革所取得的成果,並藉鑒國內外同類優秀教材編寫而成。本書以“培養具有工程實踐能力、工程設計能力和工程創新能力的工科人纔”為目標,在內容編排上突齣基礎性、實踐性、創新性,以理論篇、應用篇和能力篇呈現給學生,既注重學生基礎理論和方法的掌握,又強調實踐能力、創新思維能力和綜閤技能的培養。
　　第一篇(理論篇———畫法幾何)是基礎,從基本立體三視圖、截交綫、相貫綫到組閤體畫圖、讀圖,由淺入深,提高學生對復雜形體的認知能力,為機械製圖部分的錶達打下基礎。第二篇(應用篇———機械製圖)注重學生實踐能力的培養,其中的組閤體構形設計、視圖“一求二”等創造性思維訓練,拓展瞭學生的發散思維和創新能力。零件測繪、零件的構形及工藝結構、各種標準件和常用件的錶示方法等,注重與機械類相關課程的聯係和滲透,培養學生的工程素質。第三篇(能力篇)注重對學生的儀器繪圖、徒手繪圖和計算機繪圖三項技能的訓練,使學生能夠適應學習和今後工作的需要。
　　在教學中,根據專業不同,對書中內容可進行選擇和變更。
　　本書編排有以下特點:1)每章開始有知識要點,對本章學習起到提綱挈領的作用。
　　2)書中的典型例題有詳細的解題過程,降低瞭學習難度。
　　3)重點內容用黑體顯示,使學生容易抓住重點,有助於預習和復習。
　　4)應用互聯網技術,比如,復雜立體用二維碼鏈接到視頻文件,學生可以多角度觀察立體的內外結構,有助於對知識的理解。
　　5)每章結尾有實踐與練習,以便學生能把所學知識應用到實踐中去,再次加深對知識的理解。
　　6)與本書配套的習題集有解題技巧和易錯點總結,幫助學生深入掌握畫圖技能、提高畫圖速度。
　　7)本書配套有教學課件,可方便教師的課堂教學。
　　8)本書配有大量免費的動畫資源,手機掃描書中的二維碼,即可觀看(建議在WiFi環Ⅳ境下)。
　　本書共分12章,由鄭愛雲統稿並擔任主編,王新、王進軍擔任副主編,編寫人員有:盧廣順(緒論、第1章)、劉久艷(第2章)、崔冰艷(第3章、附錄)、董小雷(第4章)、周徵(第5章)、王進軍(第6章)、王彥鳳(第7章)、鄭懷東(第8章)、霍平(第9章)、鄭愛雲(第10章、第11章)、王新(第12章的12.1節和12.2節)、於玉真(第12章的12.3節)。
　　本書涉及的技術製圖和機械製圖標準均為最新國傢標準。
　　田綠竹教授擔任本書的主審並提齣瞭許多寶貴意見,在此錶示衷心的感謝。
　　限於編者水平,書中的不足之處在所難免,懇請讀者批評指正。
　　編者

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老公每天都看這個書，我認為應該是好書

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