把思想方法和工作方法搞對頭

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童哲,張勇 著
圖書標籤:
  • 思維方法
  • 工作方法
  • 效率提升
  • 問題解決
  • 決策力
  • 管理
  • 自我提升
  • 職場技能
  • 方法論
  • 實用指南
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出版社: 航空工业出版社
ISBN:9787516514092
版次:1
商品编码:12260227
包装:平装
开本:16
出版时间:2018-01-01
用纸:轻型纸
页数:248
字数:200000

具体描述

編輯推薦

總書記係列重要講話始終貫穿著科學方法論。總書記十分重視思維方式,反復強調要樹立辯證思維、戰略思維、曆史思維、底綫思維等思維方式;總書記強調堅持問題導嚮,瞄著問題去、奔著問題來;總書記強調堅持科學統籌,統籌國內國際兩個大局,統籌黨和國傢事業全局,統籌發展和安全兩件大事,既注重總體謀劃、又要以重點突破帶動整體推進。

本書既講是什麼、怎麼看,又講怎麼辦、怎麼乾;既部署“過河”的任務,又指導解決“橋或船”的問題,讀來讓人豁然開朗。

內容簡介

本書從思維方式、科學統籌、哲學思想、改革方法等方麵,對總書記關於科學方法的係列重要論述進行瞭講解。

作者簡介

童哲,海軍大連艦艇學院政治係副教授;學術專業背景:本科為解放軍南京政治學院中國特色社會主義理論專業,國防大學軍隊政治工作學博士,南京軍區73111博士後流動站博士後;先後在《求是》《解放軍報》等刊物發錶文章數十篇,撰寫、主編《治國理政鏡鑒》、《人心嚮背,決定存亡----世界一些執政黨衰敗啓示錄》、《政治工作前沿問題研究》等書籍多部,承擔重大課題多項。

張勇,海軍航空大學政治理論教研室主任,副教授,博士,海軍大校軍銜,在馬剋思主義、黨建領域有較為深厚的理論積澱和豐碩成果,獨立編著書籍多部。

目錄

第一章

學習和掌握馬剋思主義哲學

第一節?馬剋思主義哲學是做好一切工作的看傢本領 002

第二節?自覺地堅持和運用辯證唯物主義世界觀和方法論,

提高解決我國改革發展基本問題的本領 007

第三節?學習曆史唯物主義基本原理和方法論,更加能動地推進各項工作 022

第二章 >>>

保持戰略定力

第一節?當前復雜環境需要黨員乾部保持戰略定力 035

第二節?保持戰略定力,從根本上說就是要毫不動搖地堅持

和發展中國特色社會主義 042

第三節?保持戰略定力,就要在製定政策時冷靜觀察、謹慎從事、謀定後動 046

第四節?保持戰略定力,就要在復雜多變的國際局勢中平心靜氣、靜觀其變 052

第五節?保持戰略定力,要著眼大局,謀準大勢,把握好度 058

第三章 >>>

提高戰略思維、曆史思維、辯證思維、創新思維、底綫思維能力

第一節?加強戰略思維,保持戰略上判斷準確、謀劃科學、贏得主動 065

第二節?加強曆史思維,曆史是最好的教科書 072

第三節?善於運用辯證思維,謀劃經濟社會發展 078

第四節?培養創新思維,挖掘創新潛能、提高創新能力 083

第五節?堅持底綫思維,強化危機意識 090

第四章 >>>

科學統籌

第一節?統籌國內國際兩個大局 096

第二節?統籌經濟建設與國防建設 100

第三節?外交工作的統籌兼顧 105

第四節?統籌國內國際兩個市場兩種資源 110

第五節?統籌多領域改革 114

第六節?統籌傳統領域和非傳統領域安全 122

第五章 >>>

改革方法

第一節?各司其職又協調配閤 128

第二節?高度重視改革方案的製定和落實工作 134

第三節?差彆化試點是重要任務也是重要方法 140

第四節?黨政主要負責同誌是抓改革的關鍵 146

第六章 >>>

練好調查研究基本功

第一節?調查研究是黨員乾部的謀事之基、成事之道 152

第二節?調查研究要找準問題、有的放矢 158

第三節?調查研究要深入實際、深入基層、深入群眾 163

第四節?調查研究要堅持實事求是的原則 169

第五節?調查研究要製度化經常化 174

第七章 >>>

發揚釘釘子精神

第一節?工作落到實處重在“發揚釘釘子的精神” 180

第二節?堅持一張藍圖繪到底 185

第三節?堅持“一分部署,九分落實” 190

第四節?要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓工作 196

第五節?堅持做實功不務虛名 202

第八章 >>>

依靠學習走嚮未來

第一節?黨員乾部要善於學習,善於重新學習 208

第二節?把握學習的正確方嚮 214

第三節?堅持全麵、係統、富有探索精神地學習 220

第四節?“空談誤國,實乾興邦”,注重在使用中學習 225

第五節?要把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式 231

後記 238

精彩書摘

第一節?當前復雜環境需要黨員乾部保持戰略定力

戰略問題是一個政黨、一個國傢的根本性問題。2013年1月,習近平總書記在主持中央政治局第三次集體學習時特彆強調:“我們要以鄧小平理論、‘三個代錶’重要思想、科學發展觀為指導,加強戰略思維,增強戰略定力,更好統籌國內國際兩個大局。”同年12月底,他在全國政協新年茶話會上說:“當今世界,機遇和挑戰並存。風雲變幻,最需要的是戰略定力。” 2014年6月28日,他又在全國組織工作會議上要求廣大黨員乾部要“提高戰略思維、創新思維、辯證思維、底綫思維能力,正確判斷形勢,始終保持政治上的清醒和堅定”。在當前復雜的國內外環境下,黨員乾部保持高度的戰略定力顯得尤為重要。

一、應對國際復雜形勢需要保持戰略定力

當前,國際形勢正處在新的轉摺點上,國際體係進入加速演變和深刻調整時期,國際力量對比正在發生近代以來最具革命性的變化。首先,國際戰略格局發生重大變化。過去的幾百年間,國際力量格局發生的幾次大的變化都是在西方內部,現在新興市場國傢和發展中大國力量顯著上升,對西方在國際格局中的地位産生重大衝擊,導緻國際力量加快分化組閤,大國關係進入全方位角力新階段。其次,全球治理體係發生重大變化。過去幾個西方國傢湊在一起就能決定世界大事的時代已經一去不復返瞭,全球治理正在從列強通過戰爭、殖民、劃分勢力範圍等方式爭奪利益和霸權,嚮各國通過製定國際規則、相互協調關係和利益的方式演進。再次,全球地緣政治棋局發生重大變化。世界經濟和戰略重心嚮亞太地區轉移,亞太地區成為大國戰略競爭和博弈的焦點。最後,綜閤國力競爭發生重大變化。新一輪科技革命、産業革命、軍事革命加速推進,綜閤國力競爭在經濟、科技、軍事等領域全麵展開,這將從根本上影響世界發展進程和走嚮。

黨員乾部要充分認清當前復雜形勢,保持高度的戰略定力。世界依然麵臨著現實和潛在的戰爭威脅,我國安全和發展的國際環境更加復雜。國際競爭的“叢林法則”並沒有改變,霸權主義、強權政治的新乾涉主義有所上升,世界範圍內領土主權爭端、大國地緣競爭、軍事安全較量、民族宗教矛盾等問題更加凸顯,保護主義、民粹主義、狹隘民族主義升溫,地區熱點問題此起彼伏,軍備競賽、恐怖主義、網絡安全等傳統安全威脅和能源安全、糧食安全、氣候變化、重大傳染性疾病等非傳統安全威脅相互交織,導緻局部動蕩頻繁發生,和平發展道路坎坷不平。麵對如此復雜的國際形勢,如果沒有戰略定力就不會“穩坐釣魚颱”,也不能牢牢掌握在國際鬥爭中的主動權。在如此復雜形勢下,黨員乾部保持高度的戰略定力,就要在思想上政治上行動上與以習近平同誌為核心的黨中央保持高度一緻,集中精力做好自己的事情,毫不動搖地堅持走和平發展道路。要沉著應對風險和挑戰,就必須保持戰略定力,審時度勢,冷靜觀察,分析現狀,把握趨勢,著力化危為機,用好機遇,開創新局,集中精力做好自己的事情。要堅持和平發展、促進民族復興這條主綫,堅定維護國傢主權、安全、發展、利益,為和平發展營造良好國際環境,絕不能有任何猶豫和動搖。

二、推動全麵深化改革需要保持戰略定力

習近平總書記多次強調,推動全麵深化改革需要保持戰略定力。2013年11月,在黨的十八屆三中全會第二次全體會議上,他就指齣:“要從紛繁復雜的事物錶象中把準改革脈搏,在眾說紛紜中開好改革藥方,沒有很強的戰略定力是不行的。”同年12月,在紀念毛澤東同誌誕辰120周年座談會上的講話中,他說:“實現我們確立的奮鬥目標”,全麵推進改革開放,“我們既要有‘亂雲飛渡仍從容’的戰略定力,又要有‘不到長城非好漢’的進取精神”。2014年2月,他在省部級主要領導乾部學習貫徹十八屆三中全會精神全麵深化改革專題研討班上的講話時又指齣:“我國國傢治理體係需要改進和完善,但怎麼改、怎麼完善,我們要有主張、有定力。”2015年8月,在中央全麵深化改革領導小組第十五次會議上的講話,他又講到“要增強改革定力、保持改革韌勁”。全麵深化改革是一場具有許多新的特點的偉大鬥爭。相比過去,當前的改革已經進入深水區,較容易的改革課題已經攻關完成瞭,剩下的都是不易攻剋的難題。可以預見,各方麵的睏難、風險、挑戰肯定會不斷齣現,全麵深化改革的道路將麯摺而艱難。在這種情況下,“我們既要有冒的勇氣、闖的勁頭”,敢於啃硬骨頭,敢於涉險灘,又要“始終堅持以我為主”,保持戰略定力。

黨員乾部在全麵深化改革中保持戰略定力,要堅持正確的方嚮,防止齣現重大失誤。習近平總書記多次說過:“我國是一個大國,決不能在根本性問題上齣現顛覆性錯誤,一旦齣現就無法挽迴、無法彌補。”習近平總書記指齣,堅持正確的方嚮,實質是處理好“兩個基本點”的關係,既要堅持改革開放這一強國之路,又要“堅持四項基本原則這個立國之本”,既堅持四項基本原則以保證改革開放的正確方嚮,又以改革開放的理論實踐豐富四項基本原則新的時代內涵。要把“一個中心”與“兩個基本點”統一於中國特色社會主義偉大實踐中,改革要從我國國情和經濟社會發展實際齣發,有計劃有步驟地推進,不嘩眾取寵,始終堅持正確的方嚮。

黨員乾部在全麵深化改革中保持戰略定力,要堅持正確的方法論,用科學方法指導改革。方法論是戰略思維在具體方法上的集中體現。黨員乾部要堅持科學的方法論,首先是“以重大問題為導嚮倒逼改革”。習近平總書記經常引用馬剋思的“問題就是時代的聲音”這句話,在他看來,中國共産黨人乾革命也好,搞建設、抓改革也好,都是源於“問題”,目的又都是為瞭解決問題,全麵深化改革也是如此。這種“以問題為導嚮倒逼改革”的方法論體現的是馬剋思主義的實踐原則,是剋服主觀主義和教條主義的根本保證。其次,是“頂層設計與摸著石頭過河”的統一。頂層設計,謀的是全局、看的是長遠。改革進入深水區和攻堅期,許多問題牽一發而動全身,要求改革必須更加注重前瞻性、係統性、整體性、協同性;發展中齣現的諸如貧富分化、環境汙染、城鄉差異、地區差彆等問題,需要更加注重改革的宏觀思考;過去改革中齣現的碎片化、割裂化、條塊化問題,需要更加注重改革的配套和協調,形成推進改革開放的強大閤力等,這些都要求加強改革的頂層設計。再次,“摸著石頭過河”的方法也依然適用。有些方麵的改革必須先行突破,但一時又不那麼有把握,對此就要采取試點探索、投石問路的方法,先行試點,取得經驗後再逐步推開,積小勝為大勝,以節約成本、減少震蕩。除上述以外,習近平總書記在論述全麵深化改革的方法論時,還特彆強調瞭緊緊依靠人民進行改革、既要解放思想又要實事求是、既要整體推進又要重點突破、既要膽子大又要步子穩等重要方法論,這些方法都是黨員乾部全麵深化改革的重要遵循。

三、直麵各種思潮挑戰需要保持戰略定力

20世紀90年代以來,隨著全球化進程的加速發展,信息技術的日新月異,各種文化交流交融交鋒頻繁,國內各種社會思潮如“新自由主義”“普世價值觀”“曆史虛無主義”等空前活躍。這些社會思潮在一定程度上造成瞭社會成員的思想混亂,衝擊和影響著社會主義主流意識形態的主導地位與社會認同。特彆是,以民主社會主義、新自由主義、新保守主義、民族分裂主義、曆史虛無主義等為代錶的一些非主流社會思潮,通過對馬剋思主義和中國化馬剋思主義理論的質疑,形成瞭對社會主義主流意識的衝擊和挑戰。其中,民主社會主義思潮以所謂的自由、公正和團結的基本價值理念否認科學社會主義的曆史必然性;新自由主義思潮以私有化、自由化否定社會主義生産資料公有製和社會主義市場經濟體製,進而否定四項基本原則;新保守主義思潮以“告彆革命”的名義反對一切激進式的社會運動,否定近代以來中國曆次革命的社會作用,否認中國共産黨的執政閤法性;民族分裂主義思潮配閤西方敵對勢力對我國“西化”和“分化”的圖謀,鼓吹包括西藏、新疆和內濛古在內的地方分裂齣去,破壞我國民族團結和國傢統一的陰謀昭然若揭;曆史虛無主義以“重新評價”為名有選擇地否定近代以來某個階段的一切革命,揪住黨在曆史上所犯的一些錯誤不放,否定中國共産黨的曆史功績,主張中國應該走資本主義道路,實行“全盤西化”。

黨員乾部麵對各種西方社會思潮必須始終保持高度的戰略定力。習近平總書記指齣:“麵對社會思想觀念和價值取嚮日趨活躍、主流和非主流同時並存、社會思潮紛紜激蕩的新形勢,如何鞏固馬剋思主義在意識形態領域的指導地位,培育和鞏固社會主義核心價值觀,鞏固全黨全國各族人民團結奮鬥的共同理想基礎,迫切需要哲學社會科學更好發揮作用。”實現這“兩個鞏固”,一要推進理論創新,加強正麵宣傳,強化主流思想;二要堅持正確方嚮,分清大是大非,堅守思想陣地。習近平總書記指齣,必須堅持鞏固壯大主流思想輿論,弘揚主鏇律,傳播正能量,激發全社會團結奮進的強大力量。黨員乾部要在事關大是大非和政治原則問題上,增強主動性、掌握主動權、打好主動仗,幫助乾部群眾劃清是非界限、澄清模糊認識。要遵循習近平總書記重要講話精神,加強輿論引導,加強陣地建設,切實做到“守土有責、守土負責、守土盡責”,有理有據地批判和揭露西方社會思潮的本質與目的,消除其不良影響,為理論創新和現代化建設創造良好環境。

 習近平在中央政治局第三次集體學習時強調:堅持和平發展維護核心利益,載《人民日報》2013年1月30日,第1版。

 習近平在2014年全國政協新年茶話上的講話,載《人民日報》2014年1月1日,第1版。

 習近平在全國組織工作會議上的講話,載《人民日報》2014年6月29日,第1版。

 習近平在黨的十八屆三中全會第二次全體會議上的講話,載《人民日報》2013年11月13日,第1版。

 習近平在紀念毛澤東同誌誕辰120周年座談會上的講話,載《人民日報》2013年12月27日,第1版。

 習近平在省部級主要領導乾部學習貫徹十八屆三中全會精神全麵深化改革專題研討班上的講話,載《人民日報》2014年2月22日,第1版。

 習近平在黨的十八屆三中全會第二次全體會議上強調:切實把思想統一到黨的十八屆三中全會精神上來,載《人民日報》2013年11月13日,第1版。

 習近平在亞太經閤組織工商領導人峰會上的演講,載《人民日報》2013年10月9日,第1版。

前言/序言

注重用科學的思想方法和工作方法武裝頭腦,是黨的事業不斷取得成功的保障,也是黨員乾部乾好工作的基本要求。習近平總書記十分注重科學方法問題,他早在2006年12月時任中共浙江省委書記時就講過:“我們隻有堅持科學的思想方法和工作方法,嚴格按照客觀規律辦事,纔能真正抓住機遇,辦成一些事情,不斷把黨和人民的事業推嚮前進。”黨的十八大以來,習近平總書記運用馬剋思主義基本原理分析和解決當前中國發展中麵臨的諸多問題,做齣瞭一係列重大理論創新和實踐舉措,其中,科學的思想方法和工作方法是貫穿於始終的思想內核。當前,廣大黨員乾部應切實注重學習領會習近平總書記關於思想方法和工作方法的深刻論述,為自己分析研究問題、部署落實工作提供正確思想指南,不斷提高解決改革發展重大難題的本領。

我們黨科學的思想方法和工作方法不是憑空齣現的,它在黨的實踐活動和理論探索中形成,並在黨的新的實踐活動中不斷發展。黨的十八大以來,隨著實現中華民族偉大復興中國夢、“四個全麵”戰略布局、新發展理念等一係列治國理政新理念新思想新戰略的提齣和實施,黨的思想方法和工作方法也勢所必然、閤乎規律地獲得瞭新發展。以習近平同誌為核心的黨中央在堅持和發展中國特色社會主義的事業中,勇於實踐,善於創新,“戰略定力”“底綫思維”“釘釘子精神”“依靠學習走嚮未來”等一係列新範疇、新命題和大量思想深刻、話語樸實、風格清新的論述,豐富和發展瞭黨關於思想方法和工作方法的理論。這些新範疇、新命題、新論述,運用辯證唯物主義和曆史唯物主義世界觀和方法論,既部署“過河”的任務,又指導如何解決“橋或船”的問題,為廣大黨員乾部認識問題、分析問題、解決問題提供瞭有效的方法“鑰匙”,是黨員乾部當前應著重學習掌握的科學方法。

習近平總書記關於思想方法和工作方法的相關思想,是一個內容豐富並有著內在邏輯規律的科學體係,廣大黨員乾部應注重全麵係統地學習領會和實踐運用。在本書中共編寫有八章,每一章對應著習近平總書記關於思想方法和工作方法的論述的某一重要方麵。具體包括:一是學習和掌握馬剋思主義哲學。黨的十八大以來,習近平總書記主持中共中央政治局兩次集體學習馬剋思主義哲學。學好馬剋思主義哲學,是掌握科學的思想方法和工作方法的基礎和根本。科學的思想方法和工作方法是馬剋思主義哲學在思維活動和實際工作中的運用。二是保持戰略定力。戰略是管全局的。堅持科學的思想方法和工作方法,必須要有對戰略全局的準確判斷、科學謀劃的強大戰略定力,要謀定而動,大膽探索、勇於開拓,決不能猶豫不決、搖擺不定、隨波逐流、進退失據。三是提高戰略思維、曆史思維、辯證思維、創新思維、底綫思維能力。人類特有的理性思維能力是構成認識和改造世界能力的關鍵性因素,也是習近平總書記多次強調的思想方法和工作方法。四是科學統籌。從實際工作情況來看,廣大黨員乾部工作中要處理的問題是多方麵的,這些諸多方麵的問題既相互聯係,又相互製約,學習科學的思想方法和工作方法,要求黨員乾部工作要掌握科學統籌的方法,做到統籌兼顧。五是改革方法。習近平總書記指齣:“改革開放是前無古人的嶄新事業,必須堅持正確的方法論,在不斷實踐探索中推進。”黨員乾部在實踐工作中全麵深化改革,不僅要有熱情和乾勁,更要講求科學的策略和方法。六是練好調查研究基本功。調查研究是把科學理論同具體實際相結閤的基本方法和現實途徑,是謀事之基、成事之道。七是發揚釘釘子精神。方法和精神是分不開的,掌握科學的思想方法和工作方法,必須有釘釘子的精神,這既是一種乾事業的精神,又是一種重要的工作方法。八是依靠學習走嚮未來。掌握科學的思想方法和工作方法,歸根到底要靠善於學習、善於重新學習,麵對迅速變化發展的中國和世界,要解決層齣不窮的新問題,唯一的途徑是加強學習,增強本領,避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的睏境,著力剋服本領不足、本領恐慌、本領落後的問題。


 習近平:《乾在實處走在前列》,中共中央黨校齣版社2006年版,第524頁。

 習近平在中共中央政治局第二次集體學習時的講話,載《人民日報》2013年1月1日,第1版。

黨員乾部在學習領會和實踐運用習近平總書記關於思想方法和工作方法的論述和相關要求時,基於黨員乾部當前的實際情況,應注重如下方麵:一是抓住根本,注意把學好用好馬剋思主義哲學作為最基礎性和根本性的方法。黨員乾部要學習掌握的科學思想方法和工作方法有很多,無疑哲學特彆是馬剋思主義哲學是其中最具基礎性、根本性作用的。可能一些黨員乾部覺得哲學比較抽象、枯燥,但其實哲學卻又是最管用的、管大用的。哲學稱為人類的智慧之學,哲學之所以被賦予如此之高的地位,就在於哲學是人們對整個世界的根本看法,是從整體性、普遍性上對整個世界的宏觀把握。黨員乾部要使自身的思想和工作方法建立於科學和真理基石上,就必須切實在馬剋思主義哲學上,真正下大功夫、下真功夫,學好、學透、學紮實。二是學用一體,在尊重實踐、參加實踐、總結實踐中不斷提高科學方法水平。學習的目的全在於應用,理論聯係實際是最有效的學習方法,也是提高應用能力的科學方法。習近平總書記關於科學的思想方法和工作方法的論述,本身就是建立在改革開放和現代化建設實踐的基礎上,實踐應該成為培育科學的思想方法和工作方法的最主要的基礎與齣發點。黨員乾部學習掌握科學方法,要在聯係實際中提高科學思想方法和工作方法的應用能力,切實提高麵對復雜難題時,敏銳發現問題、科學研究對策、有效解決問題的能力。三是學方法與修黨性相結閤,在學習掌握科學方法中自覺加強黨性鍛煉,提高黨性修養。習近平總書記指齣,科學思想方法和工作方法不僅是世界觀方法論問題,也是黨性修養問題。培育科學的思想方法和工作方法,必須同時加強黨性鍛煉,提高黨性修養。黨員乾部必須加強政治修養,站穩人民立場,敬業奉獻,纔能培育和運用群眾工作方法,為民辦實事做好事。必須加強道德修養,公字當頭,擺脫私利羈絆,纔能提升精神境界,做到胸襟博大,視野開闊,培育和運用戰略思維、創新思維。必須加強作風修養,真抓實乾,艱苦奮鬥,纔能做到深入實際調查研究,發揚釘釘子精神抓落實。


洞察的智慧:實踐中的思維與行動指南 在信息爆炸、瞬息萬變的時代,我們常常感到力不從心,麵對紛繁復雜的問題,不知如何下手;在推進各項事業的過程中,又會遭遇各種瓶頸,難以取得突破。究其原因,往往在於我們的思維方式和工作方法存在偏差。一旦思維的“輪子”與行動的“齒輪”無法有效契閤,便會步履維艱,事倍功半。 本書並非一本簡單的理論說教,而是一次深入人心的探索,旨在幫助讀者在紛繁復雜的現實世界中,找到屬於自己的洞察之光,撥開迷霧,實現思想與行動的深度融閤。它著眼於那些影響我們思考、決策和執行的根本性要素,並提煉齣切實可行、易於理解的實踐路徑。 第一部分:重塑認知,校準思維的羅盤 我們之所以會陷入思維誤區,很大程度上源於固有的認知模式。這些模式如同無形的枷鎖,限製瞭我們的視野,扭麯瞭我們對事物的判斷。本部分將從多個維度,引導讀者審視並重塑自身的認知體係,確保我們的思維能夠準確地指嚮問題的核心。 破除思維的“牆”:認識並超越認知偏見。 人類思維天然傾嚮於走捷徑,這導緻瞭各種認知偏見的産生,例如確認偏見(隻關注支持自己觀點的信息)、錨定效應(過分依賴最先獲得的信息)、損失厭惡(對損失的恐懼大於對收益的喜悅)等等。我們將深入剖析這些常見的認知偏見,並通過具體的案例和練習,幫助讀者識彆這些“思維的陷阱”,學會如何有意識地規避它們,從而做齣更客觀、更理性的判斷。這不僅僅是理論的介紹,更是對我們日常觀察和思考方式的深刻反思。 “橫看成嶺側成峰”:培養多角度觀察世界的能力。 麵對同一個問題,不同的人可能得齣截然不同的結論。這並非誰對誰錯的問題,而是觀察視角差異的體現。本部分將倡導一種“全景式”的觀察方法,鼓勵讀者從多個維度、多個視角去審視事物,就像欣賞一座山峰,從不同角度看到的景緻各不相同,但都構成瞭山的整體。我們將介紹一些“思維工具”,如“六頂思考帽”、“SWOT分析”的思維方式延伸,引導讀者在思考時,主動切換視角,考慮利益相關者的立場,預想潛在的風險和機遇,從而獲得更全麵、更深刻的理解。 從“知道”到“理解”:深化認知的層次。 許多時候,我們停留在信息的錶麵,滿足於“知道”某個事實,卻未能真正“理解”其背後的邏輯和意義。真正的理解,需要我們能夠將零散的信息串聯起來,形成係統的知識網絡,並能將其與過往的經驗相結閤,甚至能夠將其應用於新的情境。本部分將探討如何通過“追問Why”、“建立聯係”、“類比思考”等方法,將淺層的知識轉化為深層的理解。我們將強調“批判性思維”的重要性,鼓勵讀者不輕易接受任何信息,而是對其進行質疑、分析和評估,最終形成獨立、深刻的認知。 “授人以魚不如授人以漁”:掌握發現問題本質的能力。 很多時候,我們花費大量精力解決的,隻是問題的錶象,而真正的根源卻被忽略瞭。本書將引導讀者學習如何“深挖”,如何通過“5W1H”的提問法、追溯問題的根本原因、識彆隱藏在錶象之下的關鍵因素。這就像偵探破案,需要從蛛絲馬跡中找齣關鍵綫索,纔能直指真相。掌握這種能力,能讓我們在麵對睏難時,不再“頭痛醫頭,腳痛醫腳”,而是能夠“抓大放小”,直擊要害,從根本上解決問題。 第二部分:優化路徑,構築高效的行動框架 擁有正確的思維方式是基礎,而將思想轉化為切實的行動,則需要一套清晰、高效的行動框架。本部分將聚焦於如何將“想清楚”轉化為“做好”,如何係統地規劃、執行和復盤,從而確保我們的努力能夠切實有效地推動目標的實現。 目標清晰,方嚮明確:設定 SMART+ 的行動指南。 模糊的目標隻會導緻模糊的行動。我們將強調目標設定的重要性,並在此基礎上,深入講解 SMART 原則(具體 Specific、可衡量 Measurable、可達成 Achievable、相關 Relevant、有時限 Time-bound)的精髓。在此基礎上,我們將進一步拓展,引入“情境性 S(Situational)”、“迭代性 T(Iterative)”等要素,幫助讀者設定更具操作性、更具適應性的目標,為行動提供清晰的方嚮指引。 化繁為簡,循序漸進:構建係統化的工作流程。 麵對復雜任務,感到無從下手是常態。本部分將介紹如何將復雜任務分解為一係列更小、更易於管理的小步驟,並按照邏輯順序進行排列。我們將探討“任務分解法”、“甘特圖”等工具的思維應用,以及如何通過“裏程碑設置”和“關鍵路徑分析”,確保工作的整體推進。這就像建造一座大廈,需要一步一個腳印,按照圖紙精確施工,纔能最終落成。 資源整閤,協同發力:發揮團隊的力量。 許多事情的成功,離不開有效的資源整閤和團隊協作。本部分將探討如何在行動中識彆和調動所需的各類資源,包括人力、物力、財力、信息等,並強調如何通過有效的溝通、明確的分工和互相支持,激發團隊的集體智慧和行動力。我們將分享一些“嚮上管理”和“嚮下賦能”的溝通技巧,以及如何建立信任、鼓勵閤作的團隊文化,讓“1+1>2”成為可能。 “小步快跑,快速迭代”:擁抱變化的適應性執行。 在充滿不確定性的環境中,僵化的計劃往往難以奏效。本部分將介紹“敏捷”的工作方法論,強調“小步快跑、快速反饋、持續優化”的理念。我們將探討如何在執行過程中保持靈活性,及時根據反饋調整策略和行動,並通過“原型設計”、“A/B測試”等思維方式,在實踐中不斷試錯和學習,從而在變化中保持優勢。 復盤與反思:讓每一次行動都成為成長的階梯。 無論是成功還是失敗,都蘊含著寶貴的經驗。本部分將著重強調“復盤”的重要性,引導讀者建立一種常態化的反思機製。我們將學習如何從行動的結果中提煉齣“成功經驗”和“失敗教訓”,如何分析行動過程中的關鍵節點和決策點,並從中總結齣可復製、可推廣的規律,從而讓每一次的嘗試都成為下一次成功的鋪墊,讓進步成為一種持續的狀態。 第三部分:知行閤一,在實踐中錘煉洞察力 思維與行動的真正融閤,不是靜態的理論,而是動態的實踐。本部分將強調,將前兩部分所學的方法論,內化於心,外化於行,在日常工作和生活中,不斷地進行訓練和實踐,最終形成一種“知行閤一”的境界,讓洞察力成為我們解決問題的利器,讓行動力成為實現目標的引擎。 從“想到”到“做到”:剋服行動的惰性。 很多時候,我們有著絕妙的想法,卻因為各種原因遲遲未能付諸實踐。本部分將深入探討行動惰性的根源,並提供一係列剋服惰性的實用技巧,如“番茄工作法”、“承諾清單”、“啓動儀式”等。我們將鼓勵讀者從小處著手,建立微小的成功體驗,逐步培養堅定的行動習慣。 “反者道之動”:用相反的思維打破僵局。 當我們陷入某種思維定勢或行動睏境時,嘗試從相反的方嚮去思考和行動,往往能獲得意想不到的突破。本部分將介紹“反嚮思考”、“逆嚮工程”等思維方式,引導讀者在遇到阻礙時,不拘泥於常規,而是敢於挑戰固有模式,尋找創新的解決方案。 “見微知著”:在細節中捕捉洞察。 真正的洞察力,往往體現在對細節的敏銳捕捉和深刻理解上。本部分將引導讀者培養“細節控”的思維,關注那些容易被忽略的微小信息,並從中挖掘齣潛在的規律、趨勢和問題。這就像在大海撈針,需要耐心和細緻,但一旦找到,往往能發現寶藏。 “持續學習,終身成長”:不斷迭代優化的學習心態。 世界在變,我們的思維和方法也需要不斷更新。本部分將倡導一種“終身學習”的心態,鼓勵讀者保持好奇心,不斷吸收新知識,學習新技能,並及時反思和調整自己的思維模式和工作方法。我們將分享一些高效的學習策略和資源獲取途徑,幫助讀者在快速發展的時代保持競爭力。 這本書,不僅僅是一份指南,更是一次邀請。邀請你一同踏上這場自我探索與實踐的旅程。它不是要告訴你“應該怎麼做”,而是要幫助你“學會怎麼做”,讓你在紛繁的世界中,能夠校準內心的羅盤,構築堅實的行動框架,最終實現思維與行動的深度統一,以一種更清晰、更有效、更富有成效的方式,去麵對和解決你所遇到的各種挑戰。願你在這場旅程中,收獲智慧,堅定前行,成就非凡。

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《思考,快與慢》這本書,絕對是改變瞭我對“思考”這件事本身認知的裏程碑。我以前總覺得,自己是個邏輯清晰、理性分析的人,但讀瞭丹尼爾·卡尼曼的這本書後,我纔發現,原來我的大腦裏住著兩個截然不同的“人”:一個快速、直覺、情感化的“係統1”,和一個緩慢、理性、邏輯化的“係統2”。作者用大量的心理學實驗和案例,生動地展示瞭“係統1”是如何在絕大多數情況下替我們做主,並且常常因為其固有的偏見和捷徑,導緻我們做齣錯誤的判斷。比如書中提到的“錨定效應”、“可得性啓發”等等,這些都是我在日常生活中不經意間就用過的“思考捷徑”,而卡尼曼老師則一一揭示瞭它們的運作機製和潛在危害。這讓我對自己過往的一些決定産生瞭懷疑,我開始反思,有多少次我隻是憑著“感覺”就下瞭結論,而沒有讓“係統2”真正地參與進來?這本書最讓我著迷的地方在於,它並沒有簡單地批判“係統1”,而是教導我們如何識彆和管理這兩個係統的互動,如何在必要的時候調用“係統2”進行更深入的思考,從而做齣更明智的決策。這本書的閱讀體驗非常獨特,它就像是在給讀者做一場深度催眠,然後又溫柔地喚醒,讓我們看見自己思維的盲點。

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《原則》這本書,簡直是為我這樣迷茫的職場人士量身定做的“人生攻略”。瑞·達利歐的分享,不僅僅是關於投資和商業,更是一種關於如何構建自己人生底層邏輯的哲學。我一直很佩服那些能夠在復雜環境中保持清晰頭腦,並做齣卓越成就的人,而這本書則讓我窺見瞭他們“內在的羅盤”是如何運作的。達利歐提齣的“極度求真”和“極度透明”的原則,對我觸動非常大。在工作中,我們常常因為害怕衝突或者顧及麵子,而選擇迴避問題,或者采取模棱兩可的態度,這最終隻會讓問題變得更糟。而“原則”這本書則鼓勵我們直麵現實,不迴避矛盾,並且用開放的態度去討論和解決問題。書中關於“情景化”和“迭代”的理念,也讓我受益匪淺。它讓我明白,沒有放之四海而皆準的答案,每一個決策和行動都需要根據具體的情景進行調整和優化。我特彆喜歡書中關於“反思”的章節,它強調瞭定期迴顧和總結的重要性,這讓我意識到,真正的成長並非一蹴而就,而是通過不斷地學習、實踐和反思來實現的。這本書的內容給我帶來的,是一種係統性的思維模式,它幫助我認識到,無論是在個人生活還是職業發展中,擁有一套清晰、一緻的原則,是多麼重要。

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這本書簡直太讓人驚喜瞭!我原本隻是想找一本能幫助我梳理思緒、提升工作效率的書,沒想到《決策的藝術:從信息到智慧》給我帶來瞭如此深刻的啓迪。作者用非常生動形象的比喻,將復雜的決策過程拆解得清晰明瞭,就像是在給大腦做一場精密的“體檢”,找齣那些影響我們判斷的“小毛病”。讀完第一章,我就開始反思自己平日裏是如何收集信息的,是不是過於依賴直覺,或者被片麵的信息誤導。書中關於“信息繭房”的分析尤其讓我警醒,原來我一直以為自己視野開闊,實際上可能早已被算法悄悄地“圈養”起來瞭。作者提齣的“多元視角分析法”更是讓我眼前一亮,它鼓勵我們從不同角度、不同立場去審視問題,這一點在處理人際關係和團隊協作時尤為重要。我記得書裏舉瞭一個關於企業戰略調整的案例,通過引入跨部門的意見,最終做齣瞭一個更穩妥、更具前瞻性的決策,這讓我意識到,閉門造車是多麼可怕。這本書不僅僅是講理論,它提供瞭很多實操性的工具和框架,比如“SWOT分析的進階應用”以及“情景規劃的五步驟”,我迫不及待地想將這些方法運用到我的實際工作中,希望能讓我的每一個決策都更加精準、更有價值。

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《創新者的窘境》這本書,給我帶來的衝擊是前所未有的。我一直以為,隻要産品做得足夠好,技術足夠領先,企業就能長盛不衰。但剋萊頓·彼得森的這本書,卻用大量詳實的企業案例,揭示瞭一個令人不安的真相:那些曾經的行業巨頭,往往會在顛覆性創新麵前栽跟頭,甚至走嚮衰亡。書中對“顛覆性創新”的定義和分析,讓我豁然開朗。它解釋瞭為什麼那些優秀的企業傢,在麵對新興技術或新的市場模式時,會本能地選擇忽視,或者用既有的方法去應對,最終錯失良機。我聯想到自己所在行業的一些現象,確實存在著類似的“技術陷阱”和“市場壁壘”,而書中提齣的“創新者窘境”模型,就像是一麵鏡子,讓我看清瞭企業可能麵臨的風險。作者在書中反復強調,並非是企業傢的能力問題,而是整個組織體係和商業模式在某種程度上阻礙瞭他們擁抱創新。這讓我開始思考,如何纔能建立一個更具彈性和適應性的組織,如何纔能在保持現有優勢的同時,又能敏銳地捕捉到那些看起來“微不足道”的顛覆性力量。這本書的內容對我來說,不僅僅是關於商業戰略,更是一種關於如何在變化中生存和發展的哲學思考,它讓我對未來的發展有瞭更深層次的理解和警惕。

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讀完《高效能人士的七個習慣》,我感覺自己像是被注入瞭一股強大的正能量,仿佛人生終於找到瞭正確的“導航係統”。之前總覺得時間不夠用,事情永遠做不完,整個人像個陀螺一樣忙碌卻又迷茫。《高效能人士的七個習慣》就像是一盞明燈,照亮瞭我前進的方嚮。作者史蒂芬·柯維用他極具智慧的語言,深入淺齣地闡述瞭“積極主動”、“以終為始”、“要事第一”等一係列影響深遠的習慣。我特彆喜歡“以終為始”這個概念,它讓我開始思考自己真正想要達成的人生目標是什麼,而不是被眼前瑣碎的事務牽著鼻子走。我開始嘗試在做任何決定前,先問自己“這個決定是否符閤我的長期目標”,這讓我擺脫瞭很多不必要的乾擾,把精力集中在最重要的事情上。而“要事第一”則為我提供瞭一個清晰的行動指南,我學會瞭區分“重要但不緊急”的事情,並且開始為它們騰齣時間和精力,這讓我從被動應付變成瞭主動規劃。書中的“雙贏思維”也讓我受益匪淺,在與人交往中,我不再追求單方麵的勝利,而是努力尋求對雙方都有利的解決方案,這讓我的溝通更加順暢,人際關係也變得更加和諧。總而言之,這本書不僅僅是提供瞭一些“技巧”,它更像是一場深刻的自我重塑,讓我看到瞭一個更積極、更有掌控感的人生可能性。

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