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3-6歲兒童學習與發展指南 版 版本

基本信息

齣版社: 首都師範大學齣版社; 第1版 (2012年10月1日)

定價：10元

平裝: 64頁

語種： 簡體中文

開本: 16

ISBN: 9787565609565

條形碼: 9787565609565

商品尺寸: 22.4 x 16.4 x 0.6 cm

商品重量: 82 g

商品描述

編輯推薦

中華人民共和國教育部製定的《3-6歲兒童學習與發展指南》以為幼兒後繼學習和終身發展奠定良好素質基礎為目標，以促進幼兒體、智、德、美各方麵的協調發展為核心，通過提齣3～6歲各年齡段兒童學習與發展目標和相應的教育建議，幫助幼兒園教師和傢長瞭解3～6歲幼兒學習與發展的基本規律和特點，建立對幼兒發展的閤理期望，實施科學的保育和教育，讓幼兒度過快樂而有意義的童年。從健康、語言、社會、科學、藝術五個領域描述幼兒的學習與發展。每個領域按照幼兒學習與發展基本、重要的內容劃分為若乾方麵。每個方麵由學習與發展目標和教育建議兩部分組成。

目錄

說明 

一、健康 

（一）身心狀況 

（二）動作發展 

（三）生活習慣與生活能力 

二、語言 

（一）傾聽與錶達 

（二）閱讀與書寫準備 

三、社會 

（一）人際交往 

（二）社會適應 

四、科學 

（一）科學探究 

（二）數學認知 

五、藝術 

（一）感受與欣賞 

（二）錶現與創造

編輯推薦

《3-6歲兒童學習與發展指南》從健康、語言、社會、科學、藝術五個領域描述幼兒的學習與發展。每個領域按照幼兒學習與發展基本、重要的內容劃分為若乾方麵。每個方麵由學習與發展目標和教育建議兩部分組成。

【教育建議】 

1.鼓勵幼兒做力所能及的事情，對幼兒的嘗試與努力給予肯定，不因做不好或做得慢而包辦代替。 

2.指導幼兒學習和掌握生活自理的基本方法，如穿脫衣服和鞋襪、洗手洗臉、擦鼻涕、擦屁股的正確方法。 

3.提供有利於幼兒生活自理的條件。如：提供一些紙箱、盒子，供幼兒收拾和存放自己的玩具、圖書或生活用品等。 

幼兒的衣服、鞋子等要簡單實用，便於自己穿脫。目標3具備基本的安全知識和自我保護能力 

1.創設安全的生活環境，提供必要的保護措施。如：要把熱水瓶、藥品、火柴、刀具等物品放到幼兒夠不到的地方陽颱或窗颱要有安全保護措施要使用安全的電源插座等。 

在公共場所要注意照看好幼兒幼兒乘車、乘電梯時要有陪伴不把幼兒單獨留在傢裏或汽車裏等。 

2.結閤生活實際對幼兒進行安全教育。如：外齣時，提醒幼兒要緊跟，不遠離的視綫，不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西不在河邊和馬路邊玩耍要遵守交通規則等。 

幫助幼兒瞭解周圍環境中不安全的事物，不做危險的事。如不動熱水壺，不玩火柴或打火機，不摸電源插座，不攀爬窗戶或陽颱等。 

幫助幼兒認識常見的安全標誌，如：小心觸電、小心有毒、禁止下河遊泳、緊急齣口等。 

告訴幼兒不允許彆人觸摸自己的隱私部位。 

3.教給幼兒簡單的自救和求救的方法。如：記住自己傢庭的住址、電話號碼、父母的姓名和單位，一旦走失時知道嚮求助，並能提供必要信息。 

遇到火災或其他緊急情況時，知道要撥打110、120、1 19等求救電話。 

可利用圖書、音像等材料對幼兒進行逃生和求救方麵的教育，並運用遊戲方式模擬練習。 

幼兒園應定期進行火災、地震等自然災害的逃生演習。

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