學生成語大詞典 雙色縮印本 商務印書館 初高中小學生現代新華漢語成語大全字典 正版 書籍

學生成語大詞典 雙色縮印本 商務印書館 初高中小學生現代新華漢語成語大全字典 正版 書籍 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

圖書標籤:
  • 成語詞典
  • 學生用書
  • 漢語詞匯
  • 商務印書館
  • 初高中
  • 雙色印刷
  • 縮印本
  • 語文學習
  • 正版書籍
  • 新華漢語
想要找书就要到 求知書站
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!
店铺: 读品悟图书专营店
出版社: 商务印书馆国际有限公司
ISBN:9787517602262
商品编码:13825175395
包装:精装
开本:64
出版时间:2016-06-01
用纸:轻型纸
页数:946
套装数量:1
字数:1550000

具体描述











好的,這是一部旨在全麵拓展讀者文學素養與語言錶達能力的工具書的詳盡介紹: 《中華典故精粹與文化溯源》:跨越韆年的智慧之橋 一、書籍概覽:構建傳統文化知識的宏大學術平颱 《中華典故精粹與文化溯源》並非單純的詞匯匯編,而是一部深度挖掘中國傳統文化根基、係統梳理曆史典故與經典傳說的百科全書式著作。本書的定位是服務於對中國曆史、哲學、文學有深入研究需求的高校師生、專業研究人員以及對傳統文化有濃厚興趣的普通讀者。它緻力於填補市場上現有工具書在深度解析和文化語境構建方麵的空白,力求為讀者提供一個既權威又富有趣味性的文化學習載體。 本書的編撰團隊匯聚瞭古典文獻學、曆史學、民俗學等多個領域的資深專傢,曆經數年時間,參考瞭浩如煙海的先秦諸子百傢、正史、筆記小說、地方誌等一手資料,旨在呈現一個立體、鮮活、可考證的中華文化圖景。 二、核心內容架構與特色解析 本書的結構設計充分體現瞭其學術性和係統性,主要劃分為三大核心闆塊:“源流典故的精細考證”、“核心文化概念的深度解讀”以及“跨文化傳播案例分析”。 第一闆塊:源流典故的精細考證 (The Meticulous Examination of Origins) 本闆塊是本書的基石,重點不在於羅列典故的數量,而在於對其發生背景、主要人物、曆史演變及後世影響進行多維度、多層次的剖析。 1. 典故的“四維定位”法: 每一個被收錄的典故,均采用“時間定位(What Time)”、“空間定位(Where)”、“人物脈絡(Who)”和“文獻齣處(Source Verification)”的四維定位法進行解析。我們嚴格區分“正史記載”、“野史傳說”和“文人虛構”,並提供可靠的引文佐證。例如,解析“臥薪嘗膽”時,不僅詳述瞭越王勾踐的行動,更細緻比對瞭《史記》、《資治通鑒》等不同版本間的細微差異,並探討瞭此典故在不同朝代被賦予的政治含義的演變。 2. 典故的“內涵演化史”: 許多傳統典故的本義與後世的引申義存在巨大差異。本書特彆設置“內涵演化史”部分,追蹤某一特定概念(如“權謀”、“隱逸”、“忠義”)是如何通過一係列典故的流傳而被不斷重塑和強化的。這有助於讀者理解古今思想的差異。 3. 附錄:失傳與重構的典故: 收錄瞭部分因文獻散佚或時代變遷而鮮為人知的古代故事或成語的早期形態,力求恢復其原始的文化麵貌。 第二闆塊:核心文化概念的深度解讀 (In-depth Interpretation of Core Cultural Concepts) 本闆塊超越瞭對具體事件的敘述,轉而聚焦於支撐這些典故背後的哲學思想、倫理觀念和社會結構。 1. 思想流派的典故映射: 本書係統梳理瞭儒傢、道傢、法傢、墨傢等主流學說如何通過具體的曆史故事和人物側麵得以體現。例如,通過對“晏子使楚”、“蘇秦閤縱連橫”等典故的解析,深入闡釋瞭先秦諸子在外交與治國方針上的核心差異。 2. 傳統價值體係的構建: 重點解析瞭“孝悌”、“仁義”、“禮製”、“中庸”等中國傳統社會的核心價值觀念,並追溯瞭這些觀念在不同曆史階段(如漢代的“罷黜百傢,獨尊儒術”後)是如何被製度化和普及化的。這部分內容為理解中國古代的社會運作提供瞭理論基礎。 3. 藝術與美學的典故源頭: 探索瞭如“竹林七賢”、“太白醉酒”、“蘭亭集會”等與文學、藝術、音樂活動緊密相關的典故,揭示它們在中國古典美學範式形成中的作用。 第三闆塊:跨文化傳播案例分析 (Case Studies in Cross-Cultural Transmission) 認識一個文化體係,必須瞭解它如何與外部世界互動。本闆塊關注中國典故在曆史上的傳播路徑及其在不同文明中的接受與改造。 1. 絲綢之路上的故事互鑒: 分析瞭佛教傳入中國後,佛教故事與本土典故相互融閤的現象,例如佛傢“六道輪迴”概念與本土“因果報應”思想的結閤。 2. 近現代的典故轉譯與誤讀: 考察瞭近代西方漢學傢如何翻譯、理解和傳播中國典故,並探討瞭在現代全球化語境下,某些典故(如“陰陽”、“風水”)在海外被簡化或片麵解讀的現象,旨在引導讀者進行批判性思考。 三、編撰特色與讀者對象 學術嚴謹性與可讀性的平衡: 本書雖然注重學術考證,但敘事風格力求清晰流暢,避免生澀的古文堆砌。關鍵引文均附有現代白話譯注,確保非專業讀者也能深入理解。版式設計上采用清晰的圖錶、時間軸和關係網絡圖,直觀展示復雜的曆史聯係。 工具性與思辨性的結閤: 本書不同於一般的“故事會”,它要求讀者在瞭解“發生瞭什麼”之後,進一步思考“為什麼會這樣”以及“它對我們意味著什麼”。它旨在培養讀者從具體事件中提煉思想、從曆史現象中洞察文化規律的能力。 目標讀者群體: 高等教育階段學生: 特彆是曆史、中文、哲學、社會學等專業,作為深入研究和撰寫論文的參考資料。 文化研究者與撰稿人: 尋求精確、多源頭的曆史背景和文化注釋。 文化遺産工作者: 用於深化對傳統文化符號的理解和闡釋。 追求深度閱讀的普通讀者: 渴望超越錶麵知識,探究中華文明深層邏輯的求知者。 結語: 《中華典故精粹與文化溯源》是一扇通往中華文明寶庫的堅實門戶。它邀請讀者不僅做典故的知曉者,更要做文化脈絡的追溯者和曆史智慧的思考者。通過對這些流傳韆年的故事和觀念的係統性梳理,讀者將能更深刻地理解中國人的思維方式、價值取嚮以及民族性格的形成過程,從而真正實現對傳統文化的“知其然,更知其所以然”。

用户评价

评分

作為一名長期關注兒童教育的傢長,我通常會對市麵上那些號稱“大全”的詞典持保留態度,因為“大全”往往意味著內容的深度被稀釋。然而,這本詞典在保持瞭其便攜性的同時,在內容的廣度和深度之間找到瞭一個絕妙的平衡點。它收錄的成語數量確實可觀,足以覆蓋從小學到高中階段的絕大部分學習要求,甚至能拓展到一些文學鑒賞的入門級詞匯。更重要的是,對每個成語的解釋,都做到瞭簡明扼要,直擊核心意義,避免瞭冗長繁復的考據,這對於時間寶貴的學生來說,是極大的效率保障。我曾讓我的孩子對比查閱其他幾本詞典中某個稍微生僻的成語,這本的釋義不僅準確,而且配上的近義詞和反義詞的辨析也處理得非常到位,幫助孩子理解成語在語境中的細微差彆。這種在有限篇幅內實現信息密度最大化的編排藝術,非常值得稱贊,體現瞭傳統齣版社深厚的學術底蘊。

评分

這本工具書的裝幀設計著實讓人眼前一亮,商務印書館的齣品果然在細節上看得齣功力。封麵材質厚實,手感沉穩,雙色縮印的排版策略,在有限的空間裏塞進瞭海量的知識點,這對於需要頻繁查閱,但又不想帶著一本“磚頭書”上課的學生來說,簡直是福音。我尤其欣賞它在保持字號可讀性的同時,將整體體積控製得如此精妙,便於攜帶,揣進書包裏絲毫沒有負擔感。內頁的紙張選擇也比較講究,不像有些廉價詞典那樣容易反光,長時間盯著看眼睛也不會太纍。雖然是縮印本,但墨色的對比度處理得當,紅黑分明的配色,使得成語的釋義和例句區分得十分清晰,這一點對於初學者快速鎖定核心信息至關重要。它顯然是針對目標用戶群體——中小學生——的需求進行瞭深度定製,兼顧瞭實用性與攜帶性,這種務實的態度在當前的齣版市場中是難能可貴的。從拿到書的那一刻起,我就覺得這不僅僅是一本工具書,更像是一個精心製作的、可以信賴的學習夥伴。

评分

從工具書本身的實用價值來看,這本書的檢索效率是決定其生命力的核心要素。我發現它的索引設計非常人性化,不僅有標準的漢語拼音排序,還特彆設置瞭部首查字法,這對低年級或對拼音不熟練的學生群體非常友好,大大降低瞭初次使用的挫敗感。每一個成語的條目布局都遵循瞭高效的信息提取原則,成語本身加粗放大,釋義清晰,緊隨其後的是精準的例句,所有信息一目瞭然,無需在頁麵上進行復雜的眼球移動和定位。這種結構化的信息呈現,對於需要快速獲取知識點並進行後續應用的階段性學習者而言,無疑是提供瞭極佳的流暢體驗。它沒有花哨的圖畫或不必要的裝飾,所有的設計都服務於“查準、看懂、用對”這三個核心目標,體現瞭專業工具書應有的剋製與專注,絕對是學生書架上不可或缺的一本“實戰”詞典。

评分

我是一位初中語文老師,手頭上的成語詞典版本不少,但真正能讓我的學生們願意主動去翻閱的卻不多。這本詞典的編纂邏輯非常貼閤現代教學的語境。它收錄的成語不僅僅是傳統文化中那些佶屈聱牙的古語,而是大量側重於現代語境中高頻使用的錶達,同時對一些古語也做瞭非常現代化的、易於理解的白話解釋。最讓我驚喜的是,它的例句部分,不是那種生硬地套用古文的句子,而是非常貼近學生們日常寫作和口語交流場景的短句,這極大地降低瞭他們理解和運用成語的門檻。比如,很多關於“勤奮”、“善良”、“智慧”的主題成語,配的例子都像是從他們日常的閱讀材料裏截取齣來的,代入感極強。這說明編者團隊對當前基礎教育階段的教學大綱和學生的認知水平有著深刻的洞察,而不是簡單地堆砌辭條。這種“學以緻用”的理念,是這本詞典區彆於其他工具書的精髓所在。

评分

說實話,我購買這本書的時候,其實是抱著一種試試看的心態,畢竟市場上的“新華漢語”係列太多瞭,很容易齣現雷同或過時的情況。但這本書的“現代”二字體現得非常到位。它在一些新齣現的、或者在網絡文化中已經固定下來的、但具有成語性質的短語上,也做瞭適度的收錄和解釋,雖然不是主流成語,但對於提高學生的語言敏感度非常有幫助。此外,我發現它在對一些容易混淆的成語的區分上做瞭特彆的處理,比如用小標題或者醒目的標記來提醒學生注意形近字或音近詞帶來的歧義。我翻閱瞭其中關於“的、地、得”在成語結構中應用的變化這一部分,處理得非常細緻,這種對現代漢語使用習慣的關注,讓它脫離瞭那種老氣橫鞦的古籍範兒,真正成為瞭麵嚮“現代”學生的工具書。這種與時俱進的編輯策略,是我認為它能長期保持競爭力的關鍵。

相关图书

本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2025 tushu.tinynews.org All Rights Reserved. 求知書站 版权所有