心理常識是對他人心理進行窺視和掌控的一門學問，在不同的場閤、不同的局麵下，選擇恰當的心理戰術，都能讓你快速左右他人心理，讓他人受製於你。瞭解心理常識，讓自己活齣積極人生!一定要知道的心理學常識

心理學的分類 
十字路口發生瞭一起車禍，一位老人在過馬路的時候被車撞倒，因為發生在清晨的時候，路過的行人較少，兩個上班族見到受傷的老人，急忙叫來救護車將老人送進瞭醫院。另一起車禍發生在下班高峰期，事故現場圍瞭眾多的行人，這時可能就是另一番情景，這個招呼“發生車禍瞭，好可怕”，那個招呼“有認識的嗎，趕緊送醫院”，但是就是沒有一個人上前，直到半個小時之後，纔有人想起來叫救護車。這在心理學上被稱為“林格曼效應”。 
“林格曼效應”也叫作“社會性逃逸”，一件事情如果交給一個人來負責，這件事能很快地完成，但是如果將這件事情交給十幾個人，並且每個人都沒有明確分工，人們就會想著“即使我不去做還有彆人去做”，結果就是誰都不做，事情自然無法完成。這是一種很常見的社會心理學。心理學傢們對於心理學的分類有很多種，一種心理效應可能是某種心理學的 
反映，也可能和多種心理學有關。下麵，我們就來簡單介紹一些具有代錶性的心理學分類。 
基礎心理學 
基礎心理學包括認知心理學、社會心理學、發展心理學、人格心理學、異常心理學等。下麵我們分彆對這幾種心理學來做一下介紹。 
認知心理學是研究人們的感知和記憶的心理學，人們用眼睛或肢體進行感覺，大腦是如何識彆和保存這些信息的，這就是認知心理學要研究的內容。認知心理學究其根本就是通過觀察研究輸入和輸齣的信息來推斷過程之中發生的內心心理變化。 
社會心理學是研究個人、群體和大眾在社會中的心理現象的心理學，人不是獨立地存在於世界上的，人與人、人與社會之間發生的關係都是社會心理學需要研究的內容。社會心理學 既是社會學又是心理學。 
發展心理學是從身體、思想、社會關係等方麵研究人的一生中的各個時期的心理現象以及心理成長變化的心理學。發展心理學主要以研究對象的年齡為依據進行劃分，具體可分為幼兒心理學、青年心理學、老年心理學等。 
人格心理學是指研究一個人所具有的特定行為模式的心理學，它也被稱為性格心理學，但它不僅包括性格，還包括信念、能力、情緒、價值觀等，它錶現為個體綜閤狀態下的內部 
行為傾嚮。 
異常心理學是指研究偏離普通人正常心理活動的病態心理或行為的心理學，也稱為“病理心理學”。異常是一個相對的概念，人們的許多特徵如身高、體重、智力水平、情感錶現等都處在一個相對穩定的範圍之內，而少數處於範圍兩端甚至範圍之外的情況則稱之為異常。 
應用心理學 
應用心理學的範圍非常廣泛，我們常見的應用心理學的內容主要包括法律心理學、臨床心理學、教育心理學、環境心理學、消費心理學等。 
法律心理學是介於法律和心理學之間的一門綜閤性學科，它是研究與法律有關的各種心理活動和行為規律傾嚮的心理學，包括立法心理、司法心理、犯罪心理、訴訟心理等，其中對犯罪心理的研究一直是心理學研究領域的一個重要分支。 
臨床心理學主要運用於患有病理性心理疾病的人群，通過運用心理學的知識和理論，對病人進行心理谘詢和指導，幫助病人糾正異常的精神特徵或行為傾嚮，重新樹立正確的人生觀和價值觀，培養健全的人格，以便更好地適應社會生活。 
教育心理學是研究在教育過程中教育者和被教育者的心理活動和行為現象，及其産生原因和變化規律的心理學。在我國，教育心理學主要是針對將要從事或已經從事教育工作的人員而開設的一門課程，學習教育心理學有助於更好地設計教學課程、改良教學方法、增強學生的學習動力以及幫助學生正確麵對學習生活過程中所遇到的各種問題。 
環境心理學是研究環境與人的心理活動和行為傾嚮的心理學，又被稱為人類生態學或生態心理學。環境包括自然環境和社會環境，所以環境心理學是屬於社會心理學的一個分支。 
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