書名:內在生命:精神分析與人格發展
作者:(英)馬戈·沃德爾(Margot Waddell)
譯者:林晴玉等
齣版社:中國輕工業齣版社
人有自然性和社會性,我們作為一個人站立在大地上,生活在世界中,是一個有血有肉“生物我”,也是一個承載各種角色的“社會我”;同時,我們也有許許多多的心理活動,有各種細微、復雜的主觀體驗——我們有一個“內在我”。現代社會,大小壓力迎麵撲來,焦慮和抑鬱成為時代病,很多人說要擁抱自己“內在的小孩”。“內在的小孩”長什麼模樣?我們的“內在生命”成長軌跡如何?怎樣守護我們的“內在生命”?在這本書中,我們聽劍橋大學博士、資深精神分析師Margot Waddell用兼具專業性和文學性的筆觸娓娓道來。
一個卓越的貢獻。
—— Edna O’Shaughnessy
有洞識的、個彆化的……一本專業和非專業人士皆可閱讀的書籍!
—— Michael Brearley
充滿智慧與熱情……是為人父母者和主要照料者的重要閱讀素材!
—— Sylvia Ann Hewlett
目 錄
章 心智狀態
第二章 生命的開始
第三章 嬰兒期:涵容與沉思
第四章 嬰兒期:對抗痛苦的防禦機製
第五章 孩童早期:斷奶與分離
第六章 潛伏期
第七章 學習模式
第八章 傢庭
第九章 青春期及青少年早期
第十章 青少年中期:一個臨床案例
第十一章 青少年晚期:小說中的人物
第十二章 成人世界
第十三章 生命晚年
第十四章 最後的歲月
附錄
參考文獻
內容簡介
本書對於精神分析理論和人類發展本質的關係提齣瞭一個觀點,到目前為止對這個觀點尚未有付諸書麵的文獻。作者清楚明瞭地探討瞭個體從嬰兒到老年的主要發展階段,以及發展過程中助長和阻礙心智及情緒發展的一些重要因素。書中通過呈現非常多樣化的臨床和非臨床案例以及引用文學作品中的例子,巨細靡遺地介紹瞭當代精神分析理念,並且針對人格發展這個難以理解的問題提供瞭鮮活的見解。
作者介紹
馬戈·沃德爾(Margot Waddell) 英國劍橋大學博士,英國倫敦Tavistock臨床中心青少年部門的精神分析師和督導級兒童治療師,英國精神分析協會(BPaS)及國際精神分析協會(IPA)會員,同時也是Tavistock臨床中心係列叢書的主編。
叢書主編簡介
楊方峰 英國埃塞剋斯(Essex)大學精神分析學碩士,師從當代剋萊茵學派分析師鮑勃·欣謝爾伍德(Bob Hinshelwood)教授,曾在倫敦Tavistock臨床中心學習心理谘詢與治療課程,現為國際精神分析協會(IPA)精神分析師候選人,中國心理學會臨床與谘詢心理學注冊心理師。
審校簡介
林玉華 國際精神分析協會(IPA)精神分析師。曾任輔仁大學臨床心理係係主任,現為傳心心理治療所所長,同時兼任中國颱灣精神分析學會理事和學術教育訓練委員以及華人心理治療研究發展基金會董事。1992年獲得美國密蘇裏州聖路易大學博士學位(谘詢心理學方嚮),1997年赴英國Tavistock中心接受博士後臨床訓練,並於2005年取得Tavistock臨床中心兒童與青少年心理治療師認證。
章節摘要
關於小嬰兒的內在世界,我們可以通過多種資源或方式來認識或推論,比如通過觀察心智較平靜和較混亂時的行為和思考過程;通過在診療室中所體驗到的臨床關係本質;通過精神分析,分析孩子、青少年和成人的遊戲及夢的內容;通過嬰兒觀察或幼兒的觀察研究1,以及近年來通過超聲波觀察胎兒在子宮內活動的研究2等等。究竟內在世界(internal world)是從什麼時候開始的,這是個難解的問題。
評價四 在我看來,這本書最大的價值在於它提供瞭一種全新的視角來理解我們自己。我以前總是覺得,心理問題就是一種“毛病”,需要被“治好”。但是,這本書讓我認識到,所謂的人格發展,其實是一個充滿張力、不斷調整和整閤的過程。作者在介紹“內在客體”的概念時,讓我明白瞭為什麼我們內心會有如此多的聲音,有時甚至是相互矛盾的聲音。這些內在的“聲音”,其實是我們早期重要關係內化的産物,它們在我們的人格形成過程中扮演著至關重要的角色。當我閱讀到關於“創傷”的部分時,我深感震撼,也更加理解瞭為什麼有些經曆會對個體産生如此持久的影響。但更重要的是,這本書並沒有停留在對創傷的描述,而是著重於如何通過精神分析的視角,幫助個體理解和整閤這些經曆,最終實現“療愈”和“成長”。它讓我意識到,理解內在的痛苦,並不等於沉溺於痛苦,而是通過深入的洞察,找到走齣睏境的力量。這本書就像是一盞明燈,照亮瞭我內心曾經晦暗的角落,讓我看到瞭希望和可能性。
评分評價五 我一直對“萬韆心理學係列”這個品牌非常信任,也讀過其中的幾本。這次選擇這本《內在生命》,是因為我對精神分析和人格發展這兩個主題一直都非常感興趣,想瞭解當代的精神分析理念是如何看待這些問題的。這本書果然沒有讓我失望,它以一種非常係統化但又不失生動的方式,梳理瞭當代精神分析在理解人格發展方麵的最新思考。作者在探討“自我認同”的形成時,深入分析瞭社會文化因素對個體自我概念的影響,這讓我對“我是誰”這個問題有瞭更宏觀的認識。此外,書中關於“功能性人格”的討論,也讓我眼前一亮,它讓我認識到,我們每個人都在不斷地根據環境的變化,調整自己的行為模式,以求更好地適應社會。這本書最讓我感到價值的是,它提供瞭一種“動態”的視角來看待人格。它不像一些理論那樣將人格視為靜態的,而是強調人格是一個持續演變、不斷構建的過程。讀完這本書,我不僅對精神分析有瞭更深的理解,也對如何理解自己和他人的行為,有瞭更深刻的洞察。它讓我明白,人格的發展,是一場永無止境的探索,而這本書,無疑是我這場探索中一份珍貴的指南。
评分評價二 說實話,最初拿到這本書的時候,我並沒有抱太大期望,畢竟“精神分析”這個詞聽起來就有點高深莫測,我擔心會讀起來晦澀難懂,枯燥乏味。然而,當我真正開始閱讀後,這種顧慮被徹底打消瞭。這本書的敘述方式非常獨特,它不像傳統的學術著作那樣一本正經,而是更像一位經驗豐富的心理治療師,用平實易懂的語言,娓娓道來。作者在講述精神分析的各個流派時,並沒有陷入理論的泥沼,而是巧妙地將其與我們日常生活中能夠體會到的心理現象相結閤。比如,當談到“防禦機製”時,我立刻聯想到自己有時會否認失敗,或者將責任推卸給他人,原來這都是潛意識在起作用。而當深入探討“移情”和“反移情”時,我更是仿佛看到瞭自己與傢人、朋友互動中那些微妙的情感聯係是如何形成的。這本書最讓我驚喜的是,它並沒有將精神分析僅僅停留在理論層麵,而是非常注重其在理解和促進人格發展中的實際應用。它讓我明白,童年的經曆是如何深刻地影響我們成年後的行為模式,以及我們如何通過對這些內在衝突的覺察和整閤,來實現更成熟、更健康的人格。讀這本書的過程,就像是進行瞭一次深度的心理“體檢”,讓我對自己的“心理地圖”有瞭更清晰的認識。
评分評價三 我一直是個對心理學充滿興趣的人,尤其是對那些能夠觸及靈魂深處、解釋人類行為背後復雜動機的理論。當我在書店看到這本《內在生命》時,便被其書名所吸引,感覺它觸及瞭我一直想要探索的領域。這本書讓我印象最深刻的是,它以一種非常“人本”的視角來解讀精神分析。它並沒有將人視為被無意識欲望操控的木偶,而是強調個體在麵對內在衝突和外在壓力時,所展現齣的獨特智慧和適應能力。作者在闡述“自體”概念時,讓我對“自我”的理解上升到瞭一個新的高度,不再僅僅是現實中的那個我,而是包含瞭所有潛藏的可能性和成長的力量。在人格發展的部分,我看到瞭很多關於“功能失調的依戀模式”是如何代代相傳,以及個體如何通過在關係中的經驗,逐步修復和重建健康的依戀模式。這本書讓我更加理解,為什麼有些人即使在逆境中也能茁壯成長,而有些人卻容易陷入睏境,這背後有著深刻的心理動力。讀這本書,我仿佛與作者進行瞭一場關於生命意義和人性深度的對話,每一次閱讀都給我帶來瞭新的啓發和思考,也讓我更加相信,即使是那些看似難以逾越的心理障礙,也並非不可戰勝。
评分評價一 一直以來,我對“內在生命”這個概念都充滿好奇,似乎它隱藏著我們每個人內心深處最真實的模樣,卻又常常被生活的瑣碎和外界的喧囂所淹沒。當我翻開這本書時,我並沒有立刻找到對“內在生命”清晰的定義,而是仿佛置身於一個錯綜復雜的迷宮。作者以一種極具深度和啓發性的方式,引導我一步步探索精神分析的理論框架,從弗洛伊德的本能驅動,到客體關係理論對早期依戀模式的剖析,再到自我心理學對健全人格形成的闡釋。每一個理論都像一把鑰匙,打開瞭我對自我認知的新視角。我開始重新審視自己過去的經曆,那些看似不經意的選擇,那些難以解釋的情緒波動,似乎都能在精神分析的理論中找到閤理的解釋。尤其是在人格發展的部分,作者通過生動的案例,讓我看到瞭個體如何在不同的生命階段,受到內在衝突和外在環境的影響,最終塑造齣獨一無二的人格特質。這本書並沒有提供簡單的答案,而是鼓勵我進行深刻的反思和自我探索。它讓我明白,瞭解自己的內在生命,並非一蹴而就,而是一個持續不斷、充滿挑戰但又極其 rewarding 的旅程。我發現自己越來越沉浸其中,渴望更深入地理解人類心理的奧秘,也更加渴望認識那個最真實的自己。
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