不想做作業-1年級的小壯壯(升級版)

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本書編寫組 著
圖書標籤:
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  • 教育
  • 親子
  • 童趣
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店铺: 泰州新华书店图书专营店
出版社: 安徽少年儿童出版社
ISBN:9787539792514
商品编码:24499648766
包装:平装
开本:16
出版时间:2017-01-01

具体描述


內容介紹
基本信息
書名: 不想做作業-1年級的小壯壯(升級版)
作者: 本書編寫組 開本:
YJ: 15
頁數:
現價: 見1;CY=CY部 齣版時間 2017-01
書號: 9787539792514 印刷時間:
齣版社: 安徽少年兒童齣版社 版次:
商品類型: 正版圖書 印次:
內容提要 作者簡介 精彩導讀 目錄
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《一年級的小狀元:學習方法大揭秘》 一、 開啓智慧之門:迎接小學新生活 各位親愛的小朋友們,你們好!歡迎來到精彩紛呈的小學世界!這本《一年級的小狀元:學習方法大揭秘》就像一位最瞭解你們的好朋友,將陪伴你們一起度過充滿挑戰又收獲滿滿的一年級時光。 小學生活,就像一扇等待你們推開的扇巨大而神秘的門。門後,有嶄新的教室,有和藹可親的老師,有許多新認識的夥伴,更重要的是,有無數等待你們去探索、去發現的知識寶藏!從咿咿呀呀的幼兒園,到需要獨立思考、認真學習的小學,這是一個巨大的跨越,也是一段激動人心的旅程。 在這段旅程的開始,你們可能會感到有些陌生,甚至有點小小的緊張,這都是非常正常的。你們可能還在適應新的作息時間,學習如何舉手發言,如何遵守課堂紀律,如何和同學們友好相處。彆擔心,這本書就是為你們準備的“秘密武器”!它不是一本枯燥的說教手冊,而是一個充滿智慧和趣味的遊戲,一個幫助你們快速適應小學生活,並且愛上學習的小嚮導。 我們將從最基本、最重要的事情說起。比如,如何讓早晨變得輕鬆愉快,準時起床,吃一頓有營養的早餐,然後精神抖擻地走進校園?如何保管好自己的書本、文具,讓它們井井有條,用的時候就能輕鬆找到?在課堂上,怎樣纔能集中注意力,認真聽老師講課,抓住每一個重要的知識點?這些看似微小的事情,卻是你們成為“小狀元”的基石。 我們也會分享一些讓學習變得更有趣的小技巧。也許你覺得背誦課文有點難,沒關係,我們可以試試編個小故事,或者把它變成一首動聽的歌。也許你覺得做數學題有點燒腦,彆怕,我們可以用積木、小玩具來幫助理解,把抽象的數字變得具體形象。我們還會教你們如何用自己的話說一遍學到的知識,就像在給好朋友講故事一樣,這樣你就會記得更牢固。 當然,一年級的生活不僅僅是學習。和同學們建立友誼,學會分享,懂得閤作,也是非常重要的一部分。我們會教你們如何用友善的語言和行動去和彆人交往,如何在遊戲中學會團隊閤作,如何在集體活動中找到屬於自己的快樂。 這本書將用生動有趣的語言,配閤精美的插圖,一步步引導你們發現自己的學習潛能,培養良好的學習習慣,建立自信心。它會告訴你們,學習不是一件苦差事,而是一個充滿樂趣和成就感的探險過程。讓我們一起,帶著好奇心和勇氣,拉開這扇通往智慧王國的大門吧! 二、 學習的“魔法棒”:讓知識飛起來 還記得小時候玩過的搭積木嗎?一塊塊形狀各異的積木,通過你的創意和雙手,能搭齣高高的城堡、可愛的動物,甚至是想象中的宇宙飛船。《一年級的小狀元:學習方法大揭秘》就像這樣一盒神奇的“學習積木”,它不是直接給你一個完整的答案,而是提供各種工具和方法,讓你自己去動手,去構建屬於你的知識大廈。 我們知道,剛上一年級的你們,對很多事物都充滿瞭好奇,但有時也會因為不理解而感到沮喪。比如,為什麼老師總是要求我們寫“端正”的字?為什麼我們要一遍又一遍地讀同一篇文章?為什麼數學裏的數字會變來變去? 這本書會像一位經驗豐富的魔法師,為你揭示學習的“魔法棒”。首先,我們將帶你認識你的“神奇大腦”。你知道嗎?你的大腦就像一個超級計算機,它需要被好好地“訓練”纔能變得更聰明。我們會告訴你,睡覺、吃飯、玩耍,這些看似放鬆的事情,其實都在悄悄地為你的大腦充電,讓它在學習的時候充滿活力。 接著,我們將一起探索“觀察的力量”。眼睛是心靈的窗戶,但它也是獲取信息的重要渠道。我們會教你如何用“放大鏡”去觀察課本上的每一個插圖,留意黑闆上的每一個字,甚至發現生活中隱藏的數學和科學規律。比如,一片葉子有多少片脈絡?小鳥是如何築巢的?這些細微的觀察,都能讓你對周圍的世界有更深的理解。 然後,我們要學習“傾聽的藝術”。在課堂上,老師的聲音就像一串串美妙的音符,但如果你不認真聽,就可能錯過重要的鏇律。我們會教你如何安安靜靜地坐好,如何看著老師的眼睛,如何把老師說的話“裝”進你的耳朵裏,再“放”進你的大腦裏。當你學會瞭認真傾聽,你會發現,原來學習可以這麼簡單! “提問”也是一項重要的學習技能。有時候,你可能會有一個小小的疑惑,卻不知道該怎麼問。沒關係,這本書會告訴你,大膽地舉起你的手,用你自己的話說齣你的問題。每一個問題,都是一次進步的機會。老師和同學們都會很樂意幫助你找到答案。 我們還會教你如何“做筆記”。彆以為一年級就不能做筆記哦!你可以用畫圖的方式,可以用簡單的符號,或者把重要的詞語抄下來。就像在地圖上標記齣寶藏的位置一樣,筆記能幫助你記住學習的重點。 閱讀理解也是重中之重。《一年級的小狀元:學習方法大揭秘》會教你如何“閱讀的秘籍”。我們不再是隻看字麵的意思,而是要學會“動腦筋”,猜猜作者想說什麼,故事裏藏著什麼道理。我們會教你如何找到文章的“主人公”,理解他們的“心情”,預測故事的“發展”。 對於數學學習,我們也會提供一些“玩轉數字”的方法。我們會告訴你,數學不隻是枯燥的數字和符號,它可以變成有趣的謎題,變成解決生活中問題的工具。你可以用手指頭數數,可以用不同顔色的卡片來區分數字,甚至可以設計自己的數學遊戲。 最重要的是,我們會告訴你,學習是一個“反復練習”的過程。就像學騎自行車一樣,第一次可能會摔倒,但堅持練習,你就能熟練掌握。我們鼓勵你們不怕睏難,一次又一次地去嘗試,去鞏固,去超越。 這本書將以輕鬆愉快的方式,讓你明白,學習不是被動的接受,而是主動的探索。它將激發你的學習興趣,培養你的學習能力,讓你在一年級的學習道路上,如同一位小小的探險傢,用智慧和勇氣,一步步解開知識的奧秘,成為真正的一年級小狀元! 三、 快樂成長,自信飛揚:不僅僅是知識 《一年級的小狀元:學習方法大揭秘》深知,孩子們的成長不僅僅體現在他們的成績單上,更在於他們內心的力量和外在的錶現。《一年級的小狀元》不僅僅是一本關於學習方法的書,更是一本關於如何成為一個快樂、自信、有擔當的孩子的手冊。 在這個全新的小學階段,你們會遇到各種各樣的新情況。可能會有第一次獨自麵對的問題,可能會有和其他小朋友的摩擦,也可能會有因為不熟悉而産生的睏惑。這本書會像一位溫柔而堅定的朋友,陪伴你們一起麵對這些挑戰,幫助你們建立強大的內心。 我們首先要談談“自信心”的重要性。自信就像一雙翅膀,能讓你勇敢地飛翔。也許你覺得自己不夠聰明,不夠能乾,但這本書會告訴你,每個人都有自己獨特的閃光點。我們會通過一些小故事和練習,讓你發現自己的優點,認識到自己的價值。當你相信自己,你就擁有瞭剋服一切睏難的力量。 “情緒管理”也是我們關注的重點。在小學生活中,你們可能會體驗到各種各樣的情緒:高興、興奮、沮喪、生氣……這些都是正常的。這本書會教你如何認識自己的情緒,比如,當你感到生氣時,你可以試試深呼吸,或者找一個安靜的地方待一會兒。我們會教你一些簡單有效的方法,讓你能夠管理好自己的情緒,不讓負麵情緒影響你的學習和生活。 “溝通與閤作”是構建和諧人際關係的關鍵。小學是一個小小的社會,你會和許多不同的人打交道。這本書會教你如何用友善、清晰的語言錶達自己的想法,如何認真傾聽彆人的意見,如何在團隊中扮演好自己的角色。我們相信,學會閤作,你們能做得更多,走得更遠。 “解決問題的能力”也是我們培養的核心。當你在學習中遇到難題,或者在生活中遇到一些小麻煩時,不要害怕,更不要退縮。我們會教你如何分析問題,如何思考不同的解決方案,如何從失敗中學習,然後勇敢地嘗試。就像一個小小的偵探,去尋找解決問題的綫索。 我們還會鼓勵你們“保持好奇心”。世界是如此廣闊,知識是如此豐富,好奇心是你探索世界的最佳動力。我們會用有趣的方式,引導你們去發現生活中的“為什麼”,去追尋答案。無論是天上飛的鳥,還是地上爬的小蟲,背後都藏著有趣的知識。 “閱讀的樂趣”將貫穿整本書。我們相信,閱讀不僅僅是為瞭獲取知識,更是為瞭滋養心靈,開闊視野。我們會推薦一些適閤一年級小朋友閱讀的精彩故事,引導你們在閱讀中感受愛,感受美,感受勇氣。 此外,我們還會強調“健康生活”的重要性。規律的作息,均衡的飲食,適度的運動,都是保持身心健康的基礎。我們會用生動有趣的方式,讓你明白,健康的生活習慣,是支撐你成為“小狀元”的重要保障。 這本書不僅僅是告訴你“怎麼學”,更重要的是告訴你“怎麼做人”。它希望能夠幫助你們在知識的海洋中遨遊的同時,也能成為一個內心陽光、充滿力量、懂得關愛他人、並且能夠快樂成長的小夥伴。 讓我們一起,用這本書做指引,開啓一段充滿智慧、快樂和自信的一年級之旅,成為那個閃閃發光的“一年級小狀元”!

用户评价

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小壯壯的故事真是太貼近我傢孩子的生活瞭!我傢兒子今年正好一年級,每天放學迴傢,那叫一個“磨蹭”。書本攤開,一會兒喝水,一會兒上廁所,一會兒又說肚子餓,作業總是不按時完成,搞得我頭疼不已。我看到這本書的名字《不想做作業-1年級的小壯壯(升級版)》時,簡直像看到瞭救星一樣。迫不及待地買瞭迴來,晚上就給他讀。剛開始讀的時候,他還有點不以為然,覺得小壯壯和他一樣,就是不想寫作業。但隨著故事的推進,小壯壯遇到的種種“狀況”——寫著寫著就睡著瞭,被小蟲子嚇得不敢動,甚至是把作業本當成瞭畫闆……這些細節簡直就像在我兒子身上復製粘貼一樣!我邊讀邊觀察他的反應,他時不時會咯咯地笑起來,有時候還會小聲說“我也是這樣!”。最讓我驚喜的是,當讀到小壯壯因為沒完成作業而錯過瞭和小夥伴們玩耍的機會時,他突然沉默瞭。我藉勢引導他,問他是不是也擔心因為不寫作業而耽誤瞭其他事情。這本書並沒有簡單粗暴地批評孩子,而是用一種幽默、 relatable( relatable:易於理解和産生共鳴) 的方式,讓孩子自己去體會拖延作業的後果。讀完後,我發現他對待作業的態度似乎有所轉變,雖然還不是立刻就變得非常積極,但至少在催促他寫作業的時候,他沒有之前那麼強的抵觸情緒瞭。這本書就像一位溫和但有力的朋友,幫助我們傢的小壯壯認識到完成作業的重要性,也讓我這個當媽的找到瞭與孩子溝通的有效方法。非常推薦給所有一年級孩子的傢長,這本書真的能帶來意想不到的收獲!

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作為一個傢庭教育的研究者,我一直在尋找能夠真正觸及孩子內心、引導他們健康成長的優秀兒童讀物。《不想做作業-1年級的小壯壯(升級版)》這本書,以其貼近生活的主題和巧妙的敘事手法,給我留下瞭深刻的印象。這本書並沒有迴避孩子在成長過程中可能遇到的普遍性難題,比如對作業的抵觸情緒。相反,它將這個難題作為故事的開端,通過一個生動活潑的角色——小壯壯,來展現孩子們在麵對“不得不做”的事情時的種種小聰明和小心思。作者在情節設置上,充滿瞭童趣和想象力,讓原本可能枯燥的“作業”主題,變得妙趣橫生。我特彆欣賞書中對於“升級”這個概念的處理。它並非是簡單的“變好”,而是通過一係列事件和體驗,讓小壯壯在自我認知和情感體驗上得到瞭升華。書中關於小壯壯如何從“不想做”到“願意做”的轉變過程,是基於對孩子心理的深刻理解,而非成人式的說教。例如,他通過自己的經曆,體會到瞭完成作業帶來的快樂和成就感,以及拖延可能帶來的遺憾。這種由內而外的轉變,纔是真正具有持久性的。這本書的語言風格也十分討喜,幽默而不失溫情,能夠很好地抓住一年級孩子的注意力。它不僅是給孩子看的,更是為傢長提供瞭一個理解孩子、與孩子有效溝通的範本。通過小壯壯的故事,我們可以更好地理解孩子在學習過程中可能麵臨的挑戰,並找到恰當的引導方法。

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我是一名普通的傢長,看到《不想做作業-1年級的小壯壯(升級版)》這個書名的時候,我的心就像被戳中瞭一樣。我傢女兒今年也上一年級,每天最頭疼的事情就是讓她寫作業。每次一放學,她就像一隻泄瞭氣的皮球,說什麼都不想動筆。看到書名裏的“小壯壯”,我感覺仿佛看到瞭我傢女兒的影子,充滿瞭親切感。這本書的故事,簡直就是我傢日常的真實寫照。小壯壯不想寫作業時的各種“奇思妙想”,在女兒身上也輪番上演。一會兒說頭疼,一會兒說眼睛纍,一會兒又纏著要看電視。每次看到這些情節,我都忍不住笑起來,雖然心裏知道這笑裏藏著多少無奈。但是,這本書最讓我感動的是,它並沒有停留在“不想做”這個層麵。小壯壯在經曆瞭一些事情之後,慢慢地發現瞭寫作業的樂趣,也懂得瞭完成作業的重要性。我最喜歡書中關於“升級”的部分,它告訴我們,孩子的成長不是一蹴而就的,而是一個循序漸進的過程。小壯壯的改變,不是因為被強迫,而是他自己有瞭內在的驅動力。讀這本書的時候,我常常會和女兒一起讀,她聽得特彆認真,時不時還會發齣咯咯的笑聲。讀完後,我發現她對待作業的態度,似乎真的發生瞭一些微妙的變化。雖然她還是會有一些小小的抗拒,但相比之前,她能更平靜地接受寫作業這件事瞭。這本書就像一位溫柔的老師,用孩子們能聽懂的語言,告訴他們成長的意義,也給瞭我們傢長很多啓發。

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我是一名小學語文老師,每天麵對著形形色色的孩子,深知“作業”二字在一年級學生那裏意味著什麼。很多孩子在剛入學的時候,對學習充滿好奇,但一提到寫作業,就如同泄瞭氣的皮球。因此,當我看到《不想做作業-1年級的小壯壯(升級版)》這本書時,我的職業敏感告訴我,這絕對是一本值得關注的作品。這本書的“升級版”三個字,讓我對其內容有瞭更高的期待,相信在原有基礎上會有更深入、更精妙的打磨。閱讀過程中,我著重觀察瞭作者在處理“不想做作業”這個普遍性問題時的手法。書中並沒有簡單地將小壯壯塑造成一個反麵教材,而是通過一係列帶有喜劇色彩的情節,讓孩子在歡笑中體會到拖延的“代價”。例如,小壯壯因為不想寫作業而錯過瞭和夥伴們的精彩遊戲,這種“失去”的體驗,遠比直接的批評更能讓孩子感同身受。而且,作者在描繪小壯壯的內心世界時,非常細膩,能讓讀者感受到他內心的掙紮和渴望。書中關於“升級”的部分,我尤其欣賞。它並非是強行將小壯壯變成一個“愛寫作業”的天纔,而是通過引導他發現作業中的樂趣,找到完成作業的成就感,從而實現內心的轉變。這種“潤物細無聲”的教育理念,對於塑造一年級孩子的學習習慣至關重要。這本書為我們老師在課堂上,以及傢長在傢中,提供瞭一個絕佳的溝通和教育的切入點。它不是一本單純的童話故事,更是一本關於成長、關於責任、關於如何激發孩子內在動力的啓濛讀物。

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作為一個資深的書評愛好者,我一直對兒童讀物中的“寓教於樂”有著特彆的追求。最近入手瞭《不想做作業-1年級的小壯壯(升級版)》,讀完後,我不得不說,這本書在這一點上做得相當齣色,甚至可以說是超越瞭我對一般兒童讀物的期待。這本書以一個非常接地氣的主題——“不想做作業”切入,這絕對是引起傢長和孩子們共鳴的絕佳切入點。然而,它並沒有停留在這個層麵,而是通過一係列充滿想象力和童趣的故事情節,將“作業”這個可能讓孩子感到枯燥乏味的詞語,變得生動有趣。小壯壯的每一次“逃避”作業,都伴隨著奇思妙想的展開,比如作業本變成瞭神奇的飛行器,或者筆下的塗鴉變成瞭活靈活現的小動物。這些想象力的馳騁,既滿足瞭孩子天馬行空的思維,又在潛移默化中告訴他們,即使是看似枯燥的作業,也能從中找到樂趣和創意。更重要的是,作者在塑造小壯壯這個角色的過程中,並沒有將他描繪成一個“壞孩子”,而是展現瞭一個普通一年級孩子在麵對挑戰時的真實心理,有膽怯,有賴皮,也有偶爾閃現的聰明。這種真實感,是讓孩子們更容易接納故事,並從中找到自己影子的關鍵。書中對於小壯壯“升級”後的成長,也處理得非常自然,不是強製性的改變,而是在一係列經曆和感悟後,自發的轉變。這種循序漸進的引導方式,比任何說教都來得更有力量。這本書不僅僅是給孩子看的,更是給傢長提供瞭一個觀察孩子內心世界、理解孩子成長的視角。

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