普通物理學(第6版)思考題分析與拓展

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鬍盤新,湯毓駿,鍾季康 著
圖書標籤:
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店铺: 灌云新华书店图书专营店
出版社: 高等教育出版社
ISBN:9787040242584
商品编码:24550439492
包装:平装
开本:16
出版时间:2008-11-01

具体描述


內容介紹
  本書是為配閤程守洙、江之永主編的《普通物理學》(D六版)而編寫的配套輔導書。本書按各章順序對全部思考題在普通物理的範圍內進行瞭盡可能詳細的分析,除瞭主教材的思考題外還挑選瞭若乾師生有興趣的問題以專題的形式進行瞭拓展討論。本書有助於學生掌握基本概念和基本規律,培養自學的能力和科學的思想方法,也有助於一綫教師通過“討論式教學”提高實際教學效果。 本書適閤於高等學校工科各專業,特彆是使用程守洙、江之永主編《普通物理學》(D六版)的師生作為參考書。

目錄
D—章力和運動 1—1質點運動的描述 1—2圓周運動和—般麯綫運動 1—3相對運動常見力和基本力 1—4牛頓運動定律 D二章運動的守恒量和守恒定律 2—1質點係的內力和外力質心質心運動定理 2—2動量定理動量守恒定律 2—3功動能動能定理 2—4保守力成對力的功勢能 2—5質點係的功能原理機械能守恒定律 2—7質點的角動量和角動量守恒定律 D三章 剛體和流體的運動 3—1剛體模型及其運動D—章力和運動
1—1質點運動的描述
1—2圓周運動和—般麯綫運動
1—3相對運動常見力和基本力
1—4牛頓運動定律
D二章運動的守恒量和守恒定律
2—1質點係的內力和外力質心質心運動定理
2—2動量定理動量守恒定律
2—3功動能動能定理
2—4保守力成對力的功勢能
2—5質點係的功能原理機械能守恒定律
2—7質點的角動量和角動量守恒定律
D三章 剛體和流體的運動
3—1剛體模型及其運動
3—2力矩轉動慣量定軸轉動定律
3—3定軸轉動中的功能關係
3—4定軸轉動剛體的角動量定理和角動量守恒定律
D四章 相對論基礎
4—1狹義相對論基本定理洛倫茲變換
4—3狹義相對論的時空觀
4—4狹義相對論動力學基礎
D五章氣體動理論
5—1熱運動的描述理想氣體模型和狀態方程
5—4能量均分定理理想氣體的內能
5—5麥剋斯韋速率分布律
5—7分子碰撞和平均自由程
5—8氣體的輸運現象
D六章 熱力學基礎
6—1熱力學D零定律和D—定律
6—2熱力學D—定律對於理想氣體準靜態過程的應用
6—3循環過程卡諾循環
6—4熱力學D二定律
6—5可逆過程與不可逆過程卡諾定理
6—6熵玻耳茲曼關係
6—7熵增原理熱力學D二定律的統計意義
D七章靜止電荷的電場
7—1物質的電結構庫侖定律
7—2靜電場電場強度
7—3靜電場的高斯定理
7—4靜電場的環路定理電勢
7—5電場強度與電勢梯度的關係
7—6靜電場中的導體
7—7電容器的電容
7—8靜電場中的電介質
7—9有電介質時的高斯定理電位移
7—10靜電場的能量
D八章 恒定電流的磁場
8—1恒定電流
8—2磁感應強度
8—3畢奧—薩伐爾定律
8—4穩恒磁場的高斯定理與安培環路定理
8—5帶電粒子在電場和磁場中的運動
8—6磁場對載流導綫的作用
8—7磁場中的磁介質
8—8有磁介質時的安培環路定律磁場強度
8—9鐵磁質
D九章電磁感應 電磁場理論
9—1電磁感應定律
9—2動生電動勢
9—3感生電動勢感生電場
9—4自感應和互感應
9—5磁場的能量
9—6位移電流電磁場理論
D十章機械振動和電磁振蕩
10—1諧振動
10—2阻尼振動
10—3受迫振動共振
10—5—維諧振動的閤成
10—6二維諧振動的閤成
D十—章 機械波和電磁波
11—1機械波的産生和傳播
11—2平麵簡諧波的波函數
11—4波的能量波的強度
11—5聲波超聲波次聲波
11—8波的疊加原理波的乾涉駐波
D十二章光學
12—1幾何光學簡介
12—2光源單色光相乾光
12—3雙縫乾涉
12—4光程與光程差
12—5薄膜乾涉
12—6邁剋耳孫乾涉儀
12—7光的衍射現象惠更斯—菲涅耳原理
12—8單縫的夫琅禾費衍射
12—9圓孔的夫琅禾費衍射光學儀器的分辨本領
12—10光柵衍射
12—11 x射綫的衍射
12—13起偏和檢偏馬呂斯定律
12—14反射和摺射時光的偏振
12—15光的雙摺射
12—16偏振光的乾涉人為雙摺射
D十三章 早期量子論和量子力學基礎
13—1熱輻射普朗剋的能量子假設
13—2光電效應愛因斯坦的光子理論
13—3康普頓效應
13—4氫原子光譜玻爾的氫原子理論
13—5德布羅意波微觀粒子的波粒二象性
13—6不確定關係
13—7波函數及其統計詮釋薛定諤方程
13—8—維定態薛定諤方程的應用
13—10電子的自鏇原子的電子殼層結構
D十四章 激光和固體的量子理論
14—1激光
14—2固體的能帶結構
14—3半導體
14—4超導體
14—5團簇和納米材料
D十五章原子核物理和粒子物理簡介
15—1原子核的基本性質
15—2原子核的結閤能裂變和聚變
15—4粒子物理簡介
拓展思考題
—、有沒有加加速度
二、雨中快跑能少淋雨嗎
三、在引力作用下。人造衛星和行星作什麼運動?為何衛星可以迴收而行星不會掉到太陽上
四、地球衛星受阻後,動能會減小嗎
五、蕩鞦韆時怎樣能越蕩越高
六、小球緊貼大球自由落地後,小球能彈跳多高
七、乒乓球嚮前運動後,怎麼會後退呢
八、列車會被雷電擊中嗎
…… 顯示全部信息

在綫試讀
  7—1—4帶電棒吸引乾燥軟木屑,木屑接觸到棒以後,往往又劇烈地跳離此棒。試解釋此現象。   答:假定帶電棒帶有正電荷,處於該正電荷電場中的乾燥軟木屑被J化,木屑靠近帶電棒一端被J化齣負電荷,木屑背著帶電棒的一端被J化齣正電荷,它們分彆受到帶電棒正電荷的吸引力和排斥力,但因木屑上負電荷更靠近帶電棒,受到的吸引力大於木屑上正電荷的排斥力,所以木屑總是被吸引移嚮帶電棒,一旦木屑接觸到帶電棒後,木屑上負電荷被帶電棒上的正電荷中和,吸引力同時消失,而木屑上正電荷仍舊存在,它受到帶電棒上的正電荷排斥,便又立即跳離帶電棒,若帶電棒帶有負電荷,除瞭木屑兩端J化電荷的J性相反以外,整個過程都與上述情況相同,木屑總是先被吸引,接觸到棒以後,又劇烈地跳離帶電棒。   7-2靜電場 電場強度   7—2—1 判斷下列說法是否正確,並說明理由。(1)電場中某點電場強度的方嚮J是將點電荷放在該點處所受電場力的方嚮;(2)電荷在電場中某點受到的電場力很大,該點的電場強度E一定很大;(3)在以點電荷為中心、r為半徑的球麵上,電場強度E處處相等。   答:(1)不一定,取決於該點電荷所帶的電荷量,如果該點電荷所帶的電荷量比較小,它的引入幾乎不會改變原場源電荷所激發的電場分布,而且所帶電荷是正電荷的話,那麼該點電荷所受到的電場力方嚮J是其所在點的電場方嚮,但是,如果該點電荷所帶的電荷量比較大,它的引入破壞瞭原場源電荷所激發的電場分布,那麼該點電荷所受到的電場力J不能反映原來電場的性質,其方嚮D然J不能代錶其所在點的電場方嚮,尤其是所帶電荷是負電荷的話,電場力方嚮J更不能說是所在點的電場方嚮。   (2)不一定,電荷在電場中所受到的電場力不僅取決於該電荷所在處的電場強度,而且還與該電荷的電量有關,即F=qE。另一方麵,用電場力來確定某點的電場強度,受力的電荷是帶電量不太大的點電荷,如果該電荷可以D作是點電荷處理(即該電荷在電場中的綫度足夠小),那麼該點電荷所受到的電場力越大,說明點電荷所在處的電場強度也越強;但是,如果該電荷在電場中的綫度比較大,不能D作點電荷處理,那麼它所受到的電場力J無法說明是哪一點的電場強度。   (3)不準確,因為電場強度是一矢量,J其大小來說,在真空中一點電荷所激發的電場具有球對稱,在以點電荷為中心的同一球麵上的點都有相等的電場強度大小;但同一球麵上不同的點其徑嚮不同,所以J電場強度方嚮來說不同點有不同的方嚮(電場強度方嚮沿半徑方嚮)。   ……
《撥雲見日:初識物理世界的奧秘》 本書並非一本傳統的物理學教材,也非針對特定版本《普通物理學》的習題解析。它是一次關於物理學思想精髓的探索之旅,旨在為渴望理解我們身處世界的底層邏輯的讀者,提供一條更為直觀、更富啓發性的路徑。我們相信,物理學的魅力不僅僅在於公式的推導和定律的記憶,更在於它所揭示的宇宙運行的根本原理,以及這些原理如何滲透於我們日常生活的每一個角落。 第一篇:運動的語言——經典力學之美 我們將從最基礎的“運動”概念入手,但並非止步於伽利略和牛頓的經典描述。我們將深入探討“運動”背後的“原因”——力。通過一係列生動有趣的例子,我們會逐漸揭示慣性、質量、加速度、力和動量這些基本概念的深層含義。想象一下,一輛汽車為何會加速或減速?一個球為何會沿著拋物綫軌跡飛行?這些看似尋常的現象,在經典力學這位“老朋友”的眼中,都蘊含著精妙的數學語言和深刻的物理洞察。 我們不會迴避公式,但更注重公式背後的物理意義。例如,牛頓第二定律(F=ma)絕不僅僅是一個簡單的等式,它是描述物體如何響應外力作用的普適法則。我們將分析,為何在不同的參照係下,運動的描述會有所不同,這引齣瞭我們對“參照係”這一關鍵概念的理解。相對性思想的萌芽,將在經典力學的框架下悄然顯現。 能量,作為物理世界最核心的“通用貨幣”,也將是我們重點關注的對象。從動能的“運動之能”到勢能的“位置之能”,再到功的“能量轉換器”的角色,我們會看到能量如何在各種機械運動中守恒,並以不同的形式轉化。過山車在軌道上起伏,彈簧被壓縮又釋放,水流驅動水輪鏇轉,這一切都是能量轉化與守恒的生動寫照。我們將探討,為何某些過程看起來“損耗”瞭能量,而實際上,這些能量隻是轉化為瞭我們不易察覺的形式,如熱能。 除瞭直綫運動和麯綫運動,鏇轉運動也是宇宙中普遍存在的現象。我們將觸及角速度、角加速度、力矩和角動量等概念。從地球自轉到行星繞日公轉,再到花樣滑冰選手的鏇轉,角動量守恒定律以其優雅的方式解釋瞭為何鏇轉物體的轉速會發生變化。我們將思考,為何宇航員在失重狀態下,可以通過收縮肢體來加快鏇轉速度。 第二篇:無處不在的力——引力、電磁力與物質的本質 脫離瞭宏觀的機械運動,我們將目光投嚮那些塑造宇宙結構、驅動萬物演化的更深層的力量。引力,這個讓蘋果落地的神秘力量,在牛頓的眼中是普適的。我們將探討萬有引力定律,理解質量如何相互吸引,以及這種引力如何決定瞭行星的軌道,星係的形成,甚至宇宙的宏大結構。黑洞,這個引力強大的極端天體,將是我們深入理解引力潛能的一個窗口。 緊接著,我們將進入一個更加奇妙的世界——電與磁。電荷的“正負”屬性,靜電力的“吸引與排斥”,以及電流“流動”所産生的磁場,這些都是電磁學的基礎。我們會通過觀察磁鐵的相互作用,理解磁場的概念。當電流通過導綫時,為什麼會産生磁性?為什麼變化的磁場能夠産生電?法拉第電磁感應定律將揭示電與磁之間如影隨形的密切關係,為我們理解發電機、變壓器等現代科技奠定基礎。 麥剋斯韋方程組,這個用簡潔數學語言描述電磁現象的偉大成就,雖然我們不會深入其復雜的數學推導,但會領略其思想的深刻。它預言瞭電磁波的存在,並指齣光就是一種電磁波。這無疑是物理學史上的一大飛躍,將光、電、磁統一瞭起來。我們將思考,無綫電通信、電視信號、X射綫成像,這些現代技術是如何依賴於電磁波的傳播。 物質的本質,將是我們進一步的探索方嚮。原子,這個被認為是物質最小單元的概念,其內部又是什麼樣的結構?我們將會接觸到電子、質子、中子等基本粒子,以及核力的存在。原子核的穩定性、放射性衰變,這些現象都與微觀粒子之間的相互作用息息相關。我們將簡要提及量子力學的齣現,它如何徹底改變瞭我們對微觀世界的認知,解釋瞭原子光譜、半導體特性等經典物理學無法解釋的現象。 第三篇:能量的流動與轉換——熱學與波動現象 熱,我們日常生活中最為熟悉的現象之一,其背後的物理原理是什麼?我們將探討溫度、熱量、內能等概念。熱傳遞的三種方式——傳導、對流、輻射,將通過生活中的例子得到生動的解釋。一杯熱水的冷卻,陽光的溫暖,空氣的流動,無不體現著熱學定律的應用。 熱力學第一定律(能量守恒)和第二定律(熵增),是理解能量轉化效率和方嚮的關鍵。為什麼永動機是不可能實現的?為什麼事物總是傾嚮於從有序走嚮無序?熵,這個看似抽象的概念,卻是描述自然界“自發過程”方嚮性的重要工具。我們將思考,冰箱如何工作,空調如何製冷,內燃機如何將化學能轉化為機械能,並理解其中不可避免的能量損耗。 波動,是物質和能量在空間中傳播的一種普遍形式。我們將從最簡單的水波開始,理解波的形成、傳播、乾涉和衍現。聲音,作為一種機械波,其傳播速度、頻率和振幅如何影響我們感知到的響度和音高。光,這種神奇的電磁波,它既具有波動性,又具有粒子性,這便是光波的奇妙之處。我們將探討,為什麼天空是藍色的,為什麼彩虹會齣現,以及激光是如何産生並應用廣泛的。 第四篇:超越經典——現代物理學的視野 當經典力學和經典電磁學在某些極端條件下失效時,現代物理學的曙光便得以顯現。狹義相對論,愛因斯坦的革命性理論,將徹底顛覆我們對時間、空間、質量和能量的傳統認知。速度的極限——光速,時間和空間的相對性,質量和能量的等價性(E=mc²),這些概念將帶領我們進入一個更加宏大和奇特的宇宙圖景。我們將思考,GPS係統如何修正相對論效應,粒子加速器中的粒子為何會變得越來越重。 量子力學,作為描述微觀世界的基石,其“不確定性原理”、“波粒二象性”、“量子疊加”等概念,將是對我們直觀認知的巨大挑戰。為什麼觀察一個粒子會改變它的狀態?為什麼粒子可以同時存在於多個位置?量子力學雖然抽象,但它卻是理解半導體、激光、核能以及未來量子計算等尖端技術的核心。 宇宙學,作為研究宇宙起源、演化和結構的學科,也將是本書的另一亮點。從大爆炸理論到宇宙膨脹,從暗物質、暗能量的假說,到恒星的生命周期,我們將以一種宏觀的視角審視我們所處的龐大宇宙。我們將思考,宇宙是如何形成的?未來又將走嚮何方? 結語:物理學的探索永無止境 本書的目的並非灌輸一套完整的物理知識體係,而是激發讀者對物理學産生濃厚的興趣,培養獨立思考和解決問題的能力。我們相信,物理學的學習是一個持續不斷的過程,它鼓勵我們質疑、探索、聯係,並最終在理解自然規律的過程中,獲得一種深刻的洞察力。 本書中的每一個概念,都如同一個窗口,讓我們得以窺見物理世界那迷人的景象。我們希望,通過這次“撥雲見日”的旅程,您能感受到物理學並非冰冷枯燥的公式堆砌,而是充滿智慧與詩意的宇宙語言,它連接著宏觀與微觀,解釋著過去與未來,並指引著我們探索未知的無限可能。 這將是一場智力的冒險,一次心靈的啓迪,一次與宇宙奧秘的親密對話。

用户评价

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這本書最讓我印象深刻的是它對於物理思維的培養。很多時候,我們學習物理就是為瞭應付考試,但這本書卻超越瞭考試本身,著重於培養我們獨立思考和解決問題的能力。它提供的思考題,不僅僅是課本上的延伸,更具有一定的啓發性和挑戰性,能夠引導我們從不同的角度去審視物理現象。而書中對這些題目的分析,則非常有條理,一步步地講解瞭思考過程,包括如何建立模型、如何選擇閤適的物理定律、如何進行數學推導等。這種示範性的思考過程,對於我這樣還在摸索階段的學生來說,簡直是福音。我學會瞭如何去“想”物理問題,而不是僅僅去“記”物理公式。那些拓展思考的部分更是讓我腦洞大開,它會將課本上的知識點與實際生活、甚至前沿科技聯係起來,讓我看到物理學的無限可能。這種從基礎到應用的連接,讓我覺得物理學不再是象牙塔裏的學科,而是與我們的生活息息相關的、充滿活力的科學。

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作為一名物理愛好者,我對各種與物理相關的書籍都頗感興趣,但很少有書籍能讓我如此心動。《普通物理學(第6版)思考題分析與拓展》這本書,恰恰就是這樣一本讓我愛不釋手的讀物。它不僅僅是一本習題解析,更像是一本深度導論,帶領讀者深入物理世界的每一個角落。書中對每一個思考題的解析都極其詳盡,不僅僅是給齣答案,更是從問題的本質齣發,層層遞進,將復雜的物理概念和定律解釋得清晰易懂。我特彆欣賞作者在解析過程中引入的各種類比和實例,它們幫助我更好地理解抽象的物理原理,並將它們與現實世界中的現象聯係起來。更令我驚喜的是,書中還有不少拓展性的思考,它們鼓勵讀者跳齣課本的束縛,去探索物理學在更廣闊領域的應用。這種引導式的學習方式,不僅鞏固瞭我對基礎知識的理解,更激發瞭我對物理學的濃厚興趣,讓我看到瞭學習物理的更多可能性。

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我一直認為,學習物理最難的點不在於公式本身,而在於理解這些公式背後的物理意義,以及如何將它們靈活地運用到解決實際問題中。在這方麵,《普通物理學(第6版)思考題分析與拓展》這本書給我帶來瞭巨大的幫助。它不僅僅是提供瞭大量的思考題,更重要的是,它對每一道題的解析都做到瞭深入透徹。作者並沒有止步於給齣標準答案,而是花瞭大量的篇幅去闡述解題思路,剖析其中的物理原理,甚至還會提及一些相關的曆史背景或前沿進展。這種全方位的解析,讓我真正理解瞭“知其然,更知其所以然”。我學會瞭如何從題目中提取關鍵信息,如何構建物理模型,如何選擇閤適的工具去解決問題。而且,書中的拓展思考部分,更是將我帶入瞭物理學的更深層次,讓我看到瞭物理學在各個領域的巨大應用價值,極大地激發瞭我繼續深入學習的動力。這本書就像是一位優秀的嚮導,引領我在物理學的海洋中,找到屬於自己的航嚮。

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說實話,大學裏的物理課,尤其是基礎物理,常常讓我感到一種無力感。那些公式堆積如山,概念抽象難懂,每次考試前都像是在打仗,死記硬背,考完就忘。直到我遇到瞭這本《普通物理學(第6版)思考題分析與拓展》,我纔真正體會到什麼叫做“學以緻用”。它不是那種枯燥乏味的習題解析,而是更像一位循循善誘的老師,用一種非常平易近人的方式,將那些深奧的物理原理剖析得明明白白。我最喜歡的是它對每一個思考題的解析,不僅僅是給齣瞭一個標準答案,而是詳細地闡述瞭背後的物理思想,以及如何運用相關的定律去推導。有時候,一個看似簡單的問題,它能挖掘齣背後更深層次的物理意義,讓我恍然大悟,原來這道題考察的不僅僅是公式,更是對物理模型和概念的理解。這種由淺入深、由錶及裏的分析方法,極大地提升瞭我解決物理問題的能力,也讓我對物理學産生瞭前所未有的興趣。我不再害怕物理題,反而開始期待挑戰更復雜的問題,因為我知道,這本書會為我提供強大的支持。

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我一直覺得物理學就像是一門神秘的語言,描述著我們身邊的一切,從微小的粒子到浩瀚的宇宙。拿到這本《普通物理學(第6版)思考題分析與拓展》的時候,我抱著一種既期待又有點忐忑的心情。期待的是,它能像一把鑰匙,幫我解鎖物理世界的奧秘;忐忑的是,我擔心自己基礎不牢,看不懂那些復雜的公式和概念。然而,當我翻開書頁,開始閱讀那些精煉的題解和深入的分析時,我驚喜地發現,原本像迷霧一樣難懂的知識點,竟然變得清晰起來。作者並不是簡單地給齣答案,而是層層剝繭,從問題的本質齣發,一步步引導讀者去理解。那種“原來如此”的感覺,就像在黑暗中點亮瞭一盞燈,讓我看到瞭問題的來龍去脈,也看到瞭解題的邏輯脈絡。尤其是那些拓展思考的部分,它們沒有直接給齣結論,而是拋齣更多的問題,激發你去主動探索,去聯想,去發現物理學與其他領域的聯係。這讓我覺得,學習物理不再是被動接受,而是一個主動參與、充滿樂趣的過程。這本書讓我對物理學習的態度有瞭很大的改觀,我開始享受這種思考和探索的樂趣。

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