发表于2024-12-25
孩子--挑戰(精) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
《孩子--挑戰(精)》是魯道夫·德雷剋斯和薇姬·索爾茲的傢庭教育代錶作,書中創造性地提齣瞭孩子不良行為的四個錯誤目標和適應現代社會的民主式教育方法,並將其應用於真實案例的精神分析方法,令讀者有驚心動魄恍然大悟之感,是當下風靡教育界的“正麵管教”概念的理論基礎。
魯道夫·德雷剋斯、薇姬·索爾茲著的《孩子--挑戰(精)》告訴我們從“獨裁的階級社會”到“人人平等的民主社會”,現代社會正在經曆深刻的變化,民主不僅是一種政治思想,也意味著生活方式、育兒方式的改變。如何在尊重孩子、給孩子平等自由的同時,讓孩子尊重規則、承擔責任、贏得閤作,這是現代教育的基礎課題,也是現代父母要麵對的永恒挑戰。
魯道夫·德雷剋斯(1897-1972 Rudolf Dreikurs),美國兒童心理學傢、精神病醫生和教育傢。現代實踐派兒童心理學奠基人。他開創性地將阿德勒的精神分析法和個體心理學發展為一係列實踐方法,直接影響瞭正麵管教、父母PET效能等方法的提齣,在西方教育界具有深刻而廣泛的影響。
**章 現代父母的兩難處境
第二章 瞭解孩子
第二章 鼓勵
第四章 孩子的錯誤目標
第五章 對懲罰與奬賞的誤解
第六章 利用自然結果和閤理邏輯結果
第七章 堅定而非強硬
第八章 對孩子錶現尊重
第九章 發展對秩序和規律的尊重
第十章 發展對他人權利的尊重
第十一章 消除批評和減少錯誤
第十二章 保持規律
第十三章 花時間訓練
第十四章 贏得閤作
第十五章 避免給予過度關注
第十六章 避免權力之爭
第十七章 退齣衝突
第十八章 用行動,而不是用語言
第十九章 不要“趕蒼蠅”
第二十章 不輕易取悅:有說“不”的勇氣
第二十一章 避免衝動:采取孩子預設以外的行動
第二十二章 避免過度保護
第二十三章 激發獨立
第二十四章 不參與戰爭
第二十五章 不受恐懼的影響
第二十六章 做自己的事
第二十七章 不要可憐
第二十八章 提齣閤理恰當的要求
第二十九章 有效跟進,前後一緻
第三十章 一視同仁
第三十一章 傾聽
第三十二章 注意說話的語氣
第二十三章 放鬆.從容
第三十四章 降低“壞”習慣的重要性
第三十五章 一起享受樂趣
第三十六章 電視挑戰
第三十七章 “和”他們說話,而不是“對”他們說話
第三十八章
傢庭會議
養育孩子的新原則
附錄 使用新方法
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