辭海版新課標學生係列辭書 小學生作文藉鑒辭典(彩圖本) 上海辭書齣版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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唐文辭書編委會 編

圖書標籤:

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店铺： 和谐万邦图书专营店

出版社： 上海辞书出版社

ISBN：9787532636990

商品编码：25157327477

丛书名： 小学生作文借鉴辞典(彩图本)

开本：64开

出版时间：2013-01-01

 

辭海版 新課標學生係列辭書 小學生 作文藉鑒辭典(彩圖本)   定價：38.00元  開本：64開  齣版時間：2013年1月 齣版社：上海辭書齣版社  ISBN：9787532636990

 

妙筆畫人物 巧語敘萬事 攜手賞風景 童心繪萬物 奇幻話想象 寫作導航

 

      《辭海版·新課標·小學生作文藉鑒辭典（彩圖本）》涵蓋瞭字、詞、語、篇及英語等內容，針對小學新課標規定，緊密配閤當前小學教材。《辭海版·新課標·小學生作文藉鑒辭典（彩圖本）》分“妙筆畫人物、巧語敘萬事、攜手賞風景、童心繪萬物、奇幻話想象、寫作導航”六大類。前五大類下又分若乾小類，分彆收錄可供小學生寫作參考的好詞、好句、好段，寫作導航則詳細論述寫作技法，提醒寫作中需要注意的地方。

《妙筆生花：小學生作文素材寶典（彩圖版）》 內容概述 《妙筆生花：小學生作文素材寶典（彩圖版）》是一本專為小學生量身打造的作文素材指導用書。本書旨在幫助小學生積纍豐富的寫作素材，拓展思維，提升錶達能力，從而輕鬆寫齣引人入勝、文采斐然的優秀作文。本書內容豐富，涵蓋瞭小學生作文所需的方方麵麵，從經典故事、名人軼事到生活常識、自然奧秘，無所不包。每一篇素材都配有精美的插圖，圖文並茂，更易於小學生理解和記憶，激發他們的閱讀興趣和寫作靈感。 本書特色 1. 海量素材，精挑細選： 本書匯集瞭大量適閤小學生閱讀和藉鑒的素材，包括： 經典故事與寓言： 精選中國傳統經典故事，如《西遊記》、《三國演義》的精彩片段，以及國內外經典寓言故事，如《龜兔賽跑》、《狼來瞭》等，幫助學生理解深刻的道理，學習故事的敘事結構和人物刻畫。 名人傳記與事跡： 選取古今中外在科學、藝術、文學、體育等領域取得傑齣成就的名人故事，如愛因斯坦的探索精神、居裏夫人的堅韌不拔、魯迅的愛國情懷、袁隆平的奉獻精神等，引導學生學習人物的優秀品質和精神風貌。 生活萬象，貼近現實： 關注小學生身邊的生活，涵蓋傢庭、校園、社區、節日慶典等方方麵麵，引導學生觀察生活，發現寫作的靈感。例如，描寫一次難忘的旅行、一次感人的傢庭聚會、一次有趣的班級活動等。 自然奧秘，拓展視野： 介紹動植物的奇妙世界、天氣的變化規律、地球的壯麗景色等自然科普知識，激發學生對大自然的好奇心，學習描寫自然景物的生動語言。 曆史文化，溯古追今： 簡要介紹中國古代的輝煌文明，如四大發明、唐詩宋詞的魅力、長城的曆史意義等，讓學生瞭解祖國的悠久曆史和燦爛文化。 科技前沿，展望未來： 介紹一些簡單易懂的科技知識，如機器人、人工智能、航空航天等，培養學生的科學素養和對未來世界的憧憬。 2. 圖文並茂，生動形象： 每篇素材都配有精心繪製的彩色插圖，這些插圖不僅色彩鮮艷，造型生動，而且能準確傳達素材的核心內容和情感，幫助小學生更好地理解故事情節，想象人物形象，從而在寫作時能夠調用更鮮活的畫麵感。插圖的設計風格活潑可愛，符閤小學生的審美情趣，能夠有效吸引他們的注意力，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中學習。 3. 結構清晰，易於檢索： 本書的素材按照主題或體裁進行瞭分類，如“人物篇”、“事件篇”、“景物篇”、“說明文素材”、“議論文素材”等，使得內容一目瞭然，方便學生根據自己的寫作需求快速查找所需的素材。每篇素材都配有簡潔的標題和點明主旨的導語，以及一段生動形象的文字描述，方便學生閱讀和理解。 4. 引導啓發，觸類旁通： 在每篇素材的後麵，都附有“寫作提示”或“思考與拓展”欄目，引導學生思考素材的中心思想，學習其中運用的描寫手法、修辭技巧，以及如何將這些素材融入到自己的作文中。例如，針對一個名人故事，會提示學生可以從人物的哪些品質入手來描寫，可以學習他身上哪種精神；針對一個自然景象，會提示學生可以從哪些角度去觀察，運用哪些形容詞來描繪。這種引導性的設計，旨在幫助學生舉一反三，將書本上的素材靈活運用到各種文體和主題的寫作中。 5. 語言精煉，貼近學情： 書中的文字錶述力求簡潔明瞭，用詞準確生動，符閤小學生的認知水平和語言特點。避免使用過於專業或晦澀的詞匯，讓學生在輕鬆閱讀中就能理解內容，並從中學習到優美的詞語和句式。 本書用途 作文素材庫： 為小學生提供一個豐富、多元的作文素材庫，讓他們在寫作時不再“無米之炊”，能夠隨時隨地找到閤適的寫作材料。 寫作靈感源泉： 通過閱讀生動有趣的素材和精美插圖，激發小學生的想象力和創造力，幫助他們打開思路，産生獨特的寫作構思。 語言能力提升器： 學習書中生動形象的詞語、句式和描寫方法，潛移默化地提升小學生的語言錶達能力，豐富他們的詞匯量，提高遣詞造句的能力。 思維拓展工具： 接觸不同領域、不同類型的信息，拓寬小學生的知識麵，鍛煉他們的觀察能力、思考能力和分析能力，從而能夠寫齣更有深度、更有見地的文章。 閱讀興趣培養器： 圖文並茂的設計，結閤有趣的故事和新奇的知識，能夠有效地吸引小學生的閱讀興趣，讓他們在“玩中學”，享受閱讀的樂趣。 目標讀者 本書主要麵嚮小學階段的學生，包括小學一至六年級。對於低年級學生，傢長和老師可以引導他們閱讀，認識和學習；對於高年級學生，則可以鼓勵他們自主閱讀，深入思考，積極運用。同時，本書也適閤作為小學作文教學的輔助讀物，幫助老師豐富課堂教學內容，提高教學效果。 結語 《妙筆生花：小學生作文素材寶典（彩圖版）》不僅僅是一本工具書，更是一把開啓小學生寫作智慧的鑰匙。它將帶領孩子們走進一個充滿奇思妙想的世界，讓他們在閱讀中積纍，在思考中成長，最終在筆尖綻放齣屬於自己的絢麗光彩。相信通過這本書的陪伴，小學生的作文之路將變得更加寬廣、更加精彩！

评分☆☆☆☆☆

這本《小學生作文藉鑒辭典》真的是我精心挑選後發現的一塊寶藏。我傢孩子之前寫作文，總是用一些比較套路化的詞語，或者不知道如何展開，常常是寫瞭開頭，中間就卡住瞭。我嘗試過很多方法，看各種範文，買各種作文書，但效果都不盡如人意。直到我看到這本辭典，它的設計理念就深深吸引瞭我。它不是一本枯燥的工具書，而是更像一本“故事書”和“靈感激發器”。每篇範例後麵都有“詞語積纍”、“好句賞析”、“寫作技巧”等闆塊，非常係統化。舉個例子，當孩子寫“鞦天”的時候，辭典裏不僅有描寫鞦天的景色，比如“落葉紛飛”、“層林盡染”、“鞦高氣爽”，還提供瞭如何運用這些詞語來錶達情感，比如“鞦風吹過，帶走瞭夏日的炎熱，帶來瞭涼爽，也仿佛吹動瞭我的思緒”。更讓我驚喜的是，它還引導孩子去思考，作文可以從哪些角度來寫，比如可以寫鞦天的色彩，可以寫鞦天的聲音，還可以寫鞦天帶給人的感受。每次孩子遇到作文題目，我都會鼓勵他先翻閱這本辭典，尋找靈感。很多時候，他會自己找到切入點，然後主動思考如何運用辭典裏的詞句來錶達。我觀察到，孩子現在寫作文的語言越來越豐富，句子的結構也更加多樣化，有時候還會蹦齣一些讓我意想不到的比喻和擬人，這絕對是這本辭典的功勞。

评分☆☆☆☆☆

我之前總覺得，培養孩子的寫作能力是一個漫長而艱辛的過程，需要大量的閱讀和模仿。但自從有瞭這本《辭海版新課標學生係列辭書 小學生作文藉鑒辭典(彩圖本)》，我仿佛找到瞭捷徑。這本書的優秀之處在於，它將枯燥的寫作技巧轉化成瞭有趣的“學習遊戲”。它不是強硬地灌輸知識，而是通過生動的故事、形象的圖畫，讓孩子在潛移默化中掌握寫作的精髓。我最喜歡的是它“創意無限”的闆塊，每個主題都會提供好幾種不同的開頭方式和結尾方式，讓孩子看到原來同一個主題可以有如此多樣的錶達。比如，寫“一件有趣的事”，辭典裏就提供瞭“懸念式開頭”、“情景式開頭”、“直接點題式開頭”等，讓孩子學會根據內容選擇最閤適的切入點。而且，它還鼓勵孩子發揮想象力，比如在“假如我有一雙翅膀”這個主題下，它引導孩子去思考“飛到哪裏”、“做什麼”等問題，並提供瞭一些奇妙的詞匯來幫助他們描述。孩子現在寫作文，變得越來越有想象力，思維也更加活躍。他不再局限於固定的模式，而是敢於嘗試新的錶達方式。我深信，這本辭典不僅教會瞭他寫作文，更重要的是，點燃瞭他對寫作的熱情，讓他樂在其中，享受創作的樂趣。

评分☆☆☆☆☆

這本《小學生作文藉鑒辭典》簡直是為我傢那個“作文苦手”的孩子量身定做的！我曾為此操碎瞭心，孩子一提到寫作文就頭疼，要麼寫得乾巴巴的，要麼就是東拼西湊，邏輯不清。翻開這本書，我立刻被它嚴謹的編排和實用的內容所打動。它不是簡單地羅列詞匯，而是圍繞著具體的作文主題，提供瞭一整套的學習方法。例如，在“我的煩惱”這個主題下，它不僅給齣瞭不同煩惱的範例，還引導孩子思考“煩惱的原因”、“如何解決煩惱”等問題，然後給齣相應的詞匯和句子來幫助錶達。我最看重的是它“實用性”這一點，它提供的範例都是貼近小學生生活實際的，比如“第一次做飯”、“和好朋友吵架”、“考試前的緊張”，這些都是孩子可能會經曆的事情，所以他們讀起來會更有代入感，更容易産生共鳴。而且，這本書的講解方式非常清晰易懂，每一個詞語、每一個句子，都配有詳細的解釋和運用場景。孩子現在寫作文，不再是“無米之炊”，而是能夠有章可循，有據可依。他會主動去找相關的範例，然後思考如何將自己的想法和範例結閤起來。我觀察到，他現在寫齣的作文，結構更加完整，邏輯也更加清晰，語言錶達能力更是有瞭質的飛躍。

评分☆☆☆☆☆

這本《小學生作文藉鑒辭典》真是打開瞭我傢孩子寫作的新天地！我一直很頭疼孩子寫作文總是韆篇一律，缺乏靈感，老師布置的作文題目常常讓他愁眉苦臉。自從用瞭這本辭典，情況有瞭大改觀。首先，它的內容非常豐富，涵蓋瞭日常生活中我們能遇到的各種主題，從“我的愛好”到“一次難忘的旅行”，從“保護環境”到“尊敬長輩”，幾乎無所不包。更重要的是，它不是簡單地羅列詞語，而是通過一個個生動形象的範例，展示如何運用這些詞語來構建句子、組織段落。比如，當孩子寫“快樂的童年”時，辭典裏就有好幾個不同角度的開頭和結尾，還有一些形容快樂的詞語和短語，比如“陽光般的笑容”、“無憂無慮的時光”、“像小鳥一樣自由自在”，這些都給孩子提供瞭非常具體的參考。而且，書中大量的彩圖更是吸引孩子的注意力，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中學習。我發現，孩子現在寫作文不再是“擠牙膏”，而是能主動思考，嘗試用更生動的語言來錶達自己的想法。有一次，他寫關於“我最喜歡的動物”的作文，居然用瞭辭典裏學到的“炯炯有神的眼睛”、“毛茸茸的尾巴”、“溫順的性格”等詞語，寫得有聲有色，連我都覺得眼前浮現齣那隻小動物的可愛模樣。這本辭典真的就像一位耐心細緻的作文指導老師，在背後默默地支持著孩子，讓他從“不想寫”變成“愛寫作”。

评分☆☆☆☆☆

作為一名對孩子教育非常重視的傢長，我一直在尋找能夠真正幫助孩子提升寫作能力的工具。這本《小學生作文藉鑒辭典》的齣現，無疑是給我吃瞭一顆定心丸。它的內容編排非常貼心，完全符閤小學生的認知水平和學習習慣。我特彆喜歡它“彩圖本”的設計，大量的精美插圖不僅讓閱讀過程變得生動有趣，還能幫助孩子更好地理解文字所描繪的場景和情感。比如，在描寫“我的學校”這一單元，書中配有各種各樣校園生活的圖片，有孩子們在操場上奔跑的，有在教室裏認真學習的，還有在陽光下閱讀的，這些圖片本身就充滿瞭故事性，能夠激發孩子的情感共鳴，讓他們更容易找到寫作的素材。而且，辭典裏的範文並沒有刻意追求華麗的辭藻，而是以樸實、真摯的語言為主，這對於小學生來說更容易模仿和學習。它教會孩子如何用最直接、最真誠的方式來錶達自己的觀點和感受。我發現，孩子在模仿範文的同時，也在逐漸形成自己的寫作風格。他不再隻是生硬地套用詞語，而是能夠靈活地運用，甚至在此基礎上進行創新。例如，他有一篇寫“幫助他人”的作文，就藉鑒瞭辭典裏的一個故事，然後用自己身邊發生的真實事例來填充，寫得非常感人，老師也給予瞭高度評價。