2017版 童言筆趣彩色注音版 小學生好詞好句好段 一學就會 武漢理工大學齣版社 緊扣新

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店铺: 学贯中西图书专营店
出版社: 武汉理工大学出版社
ISBN:9787562943983
商品编码:25356988871
丛书名: 童言笔趣小学生好词好句好段
出版时间:2014-04-01

具体描述


《語言的魔法盒:激發小學生寫作潛能的寶典》 引領閱讀新視界,點亮語言新未來 親愛的傢長、尊敬的老師,以及各位充滿好奇心和求知欲的小讀者們: 在這個信息爆炸、知識快速迭代的時代,培養孩子紮實的語言功底和齣色的錶達能力,已成為教育的重中之重。我們深知,語言是思維的載體,更是思想的翅膀。而對於小學生而言,掌握豐富、精準、生動的語言,是他們學習新知識、理解復雜概念、以及與世界溝通交流的基石。它不僅能幫助他們在課堂上更好地理解老師的講解,寫齣優秀的作文,更能讓他們在日後的學習和生活中,擁有更廣闊的視野和更強大的競爭力。 正因如此,我們懷揣著對教育事業的深切熱愛和對下一代的殷切期望,精心策劃並隆重推齣這套《語言的魔法盒:激發小學生寫作潛能的寶典》。這套叢書並非簡單地堆砌詞匯或句型,而是以一種全新的、更具啓發性的方式,引領孩子們走進語言的奇妙世界,解鎖他們內在的語言潛能。它將是一本伴隨孩子們成長,讓他們在字裏行間找到樂趣,在遣詞造句中獲得自信的得力助手。 內容精選,重在“潤物細無聲” “好詞、好句、好段”,這是小學語文學習的靈魂所在。它們如同語言的珍珠,散落在浩瀚的文學海洋中,等待著有心人去發掘和采擷。本套叢書,便是我們為小學生精心打造的一份“珍珠寶藏”。 關於“好詞”: 我們深諳,詞匯是語言的基石。一個恰當的詞語,能夠賦予文字生命力,讓錶達更準確、更生動、更具感染力。本套叢書在精選“好詞”時,遵循以下幾個原則: 實用性與廣泛性並重: 我們挑選的詞語,不僅是文學作品中常用的精美詞匯,更是貼近小學生生活、學習實際,能夠直接應用於日常交流和寫作的詞語。從描繪景物的“煙波浩渺”、“麯徑通幽”,到錶達情感的“喜齣望外”、“黯然神傷”,再到形容人物的“聰明伶俐”、“一絲不苟”,我們力求覆蓋小學生認知和錶達的各個層麵。 趣味性與啓發性兼顧: 我們相信,學習語言不應是枯燥乏味的。因此,在詞語的選擇上,我們融入瞭大量的擬聲詞、擬態詞、成語、諺語、歇後語等,這些富有趣味性和形象性的詞語,能夠極大地激發孩子們的學習興趣,讓他們在玩味中記住詞語的含義和用法。例如,學習“叮咚”不僅僅是認識一個詞,更可以聯想到清泉流淌或門鈴響動的聲音;學習“亡羊補牢”不僅是記住一個成語,更是領悟一個道理。 理解性與聯想性設計: 我們不滿足於讓孩子死記硬背詞語,而是引導他們去理解詞語的構成、詞語的色彩、詞語背後的故事。許多詞語的釋義,都會輔以生動形象的解釋,並鼓勵孩子們通過聯想,將詞語與具體的事物、場景或感受聯係起來,從而加深記憶,活學活用。 分類與主題化: 為瞭方便孩子們係統學習和掌握,我們將好詞按照不同的主題、功能進行分類。例如,描繪景物的詞語、描寫人物的詞語、錶達情感的詞語、錶示動作的詞語等等。這樣的設計,能夠幫助孩子們在需要錶達特定內容時,快速找到閤適的詞匯,如同在語言的百寶箱中精準地取齣所需工具。 關於“好句”: “好句”是語言的點睛之筆,它們能夠讓文章瞬間鮮活起來,富有節奏感和美感。本套叢書在精選“好句”時,著重於: 句式多樣性與錶達的豐富性: 我們精選瞭各種類型的優秀句子,包括但不限於:排比句、比喻句、擬人句、設問句、感嘆句等等。這些句式不僅能夠讓文章結構更加清晰,邏輯更加嚴謹,更能賦予語言以強大的錶現力。例如,學習使用排比句來強調某種情感或觀點,學習使用比喻句來讓抽象的概念形象化,學習使用擬人句來賦予 inanimate objects以生命。 意境營造與情感傳達: 優秀詩文中的名句,往往能夠營造齣濃鬱的意境,傳達齣深刻的情感。我們精選的句子,力求在優美中蘊含深意,在簡潔中包含哲理,讓孩子們在品味句子的同時,感受文字的力量,體會作者的情感。例如,一句“枯藤老樹昏鴉”便能勾勒齣蕭瑟的鞦意,一句“為中華之崛起而讀書”則能點燃少年強烈的使命感。 結構精巧與邏輯嚴密: 好的句子,其內部結構往往是經過精心設計的,能夠清晰地錶達作者的意思,邏輯嚴密,條理分明。我們精選的句子,能夠讓孩子們學習到如何組織語言,如何使句子之間相互銜接,形成流暢的錶達。 貼閤學段特點,難度適宜: 考慮到小學生不同年級的認知水平和接受能力,我們會根據不同學段的特點,選擇難度適宜、易於理解和模仿的句子。同時,我們也會提供一些稍有挑戰性的句子,鼓勵孩子們進行拓展學習。 關於“好段”: “好段”是文章的骨架,是思想的集中體現。一個好的段落,能夠清晰地闡述一個觀點,描繪一個場景,或者敘述一個事件。本套叢書在精選“好段”時,關注: 主題鮮明,中心突齣: 我們挑選的段落,都具有明確的主題,能夠清晰地錶達作者的意圖。孩子們通過學習這些段落,能夠理解如何圍繞一個中心來組織內容,如何使段落的錶達更有力量。 結構完整,層次分明: 優秀段落往往結構嚴謹,層次清晰。有的段落是總分總結構,有的段落是按時間順序或空間順序展開。我們會引導孩子們分析這些段落的結構特點,學習如何讓自己的段落也具備清晰的邏輯。 內容充實,細節生動: “好段”並非空洞的理論,而是充滿瞭具體生動的細節。無論是對人物的描寫,還是對景物的刻畫,亦或是對事件的敘述,都力求用細節來支撐主題,讓讀者感同身受。 過渡自然,銜接流暢: 段落之間的銜接,以及段落內部句子之間的銜接,都至關重要。我們精選的段落,能夠讓孩子們學習到如何運用恰當的過渡詞語和連接句,使文章整體更加連貫流暢。 “一學就會”的學習理念:創新教學,樂趣無窮 “一學就會”,這四個字凝聚瞭我們對小學階段學習特點的深刻理解和對教育方法的不斷探索。我們深知,小學生正處於一個充滿好奇、渴望探索的年紀,他們需要的是引導,是激發,而不是填鴨式的灌輸。因此,本套叢書在設計上,充分體現瞭“一學就會”的學習理念: 圖文並茂,視覺吸引: 豐富的色彩、精美的插圖,是吸引小學生注意力的法寶。我們將在書中融入大量精心設計的插圖,這些插圖不僅能夠美化版麵,更能幫助孩子們理解詞語的含義,感受句子的意境,甚至激發他們的聯想和創作靈感。例如,學習描寫“微風”的詞語,配上一幅隨風搖曳的花草圖;學習描寫“閃爍”的詞語,配上一幅星空閃爍的畫麵,都能讓抽象的語言變得具體可感。 注音輔助,掃除閱讀障礙: 對於小學生而言,正確、流利的朗讀是理解和掌握語言的關鍵。本套叢書將對所有生僻詞語、重點詞語進行準確的注音,幫助孩子們掃除閱讀障礙,讓他們能夠自信地開口朗讀,在朗讀中體會語言的韻律和美感。 例證豐富,易於理解: 每一個好詞、好句、好段,都將輔以豐富、貼切的例證。這些例證取材廣泛,既有經典的文學作品片段,也有貼近小學生生活場景的描述,力求讓孩子們能夠通過具體的語境來理解詞語的用法,感受句子的魅力,領悟段落的精髓。 巧妙的引導,自然的習得: 我們不直接給齣標準答案,而是通過巧妙的設計,引導孩子們自己去發現、去體會、去模仿。例如,在學習一個描寫人物的詞語時,我們可能會給齣一係列與這個詞語相關的場景描寫,讓孩子們自己去體會這個詞語在不同情境下的應用。 互動設計,激發主動性: 部分章節會設置一些小小的互動環節,例如“猜猜看”、“我來填詞”、“仿寫小能手”等,鼓勵孩子們積極參與,在實踐中鞏固所學,在互動中提升能力。 循序漸進,層層遞進: 叢書的編排會遵循循序漸進的原則,從基礎的詞語,到優美的句子,再到完整的段落,由淺入深,由易到難,讓孩子們在學習過程中感受到不斷的進步和成就感。 “緊扣新”的教育理念:與時俱進,麵嚮未來 “緊扣新”,這不僅僅是一個標語,更是我們對教育理念的堅持和對未來發展的擔當。 緊扣新課標,緊扣新教材: 我們深刻理解並嚴格遵循最新的國傢課程標準和小學語文教材的編排特點。叢書的內容選擇、難度設置、編排方式,都與當前小學語文教學的實際需求高度契閤,能夠有效地輔助學校教學,提高教學效率。 緊扣新知識,緊扣新視野: 時代在發展,知識在更新。我們力求讓叢書的內容融入當下的新知識、新概念,拓寬孩子們的視野。無論是科學的發現、人文的思考,還是社會的熱點,都可能成為我們選材的靈感來源,讓孩子們在學習語言的同時,也能夠瞭解世界,開闊眼界。 緊扣新媒體,緊扣新錶達: 在信息時代,語言的載體和錶達方式也在不斷演變。我們雖然以紙質圖書的形式呈現,但內容的選擇和編排,會潛移默化地引導孩子們關注當下最前沿的語言現象,思考不同媒介下的語言特點,為他們適應未來多元化的溝通方式打下基礎。 緊扣新思維,緊扣新能力: 基礎教育的根本目的是培養具備創新精神和實踐能力的新型人纔。本套叢書在語言學習的基礎上,更注重培養孩子們的觀察能力、想象能力、邏輯思維能力和創造性錶達能力。我們希望通過引導孩子們對語言的深入探究,激發他們獨立思考的習慣,培養他們解決問題的能力。 武漢理工大學齣版社的品質保證:嚴謹治學,精益求精 作為擁有深厚學術底蘊和卓越齣版聲譽的武漢理工大學齣版社,我們始終將齣版質量視為生命綫。本套叢書從策劃、組稿、審校到印刷,每一個環節都經過瞭嚴格的把關和精心的打磨,力求做到: 專傢團隊,精心編撰: 叢書的編撰團隊由經驗豐富的資深語文教育專傢、一綫優秀教師和兒童文學作傢組成,他們對小學語文教學有著深刻的理解和獨到的見解,能夠確保內容的科學性、權威性和實用性。 反復審校,力求完美: 每一個字、每一個詞、每一句話,都經過瞭反復的推敲和審校,確保內容的準確無誤,語言的流暢生動,以及整體風格的統一和諧。 精良印製,品質卓越: 采用高品質的紙張和先進的印刷技術,保證書本的耐用性、色彩的鮮艷度和閱讀的舒適性。精美的外觀設計,更是讓這套叢書成為孩子們的珍愛之物。 《語言的魔法盒:激發小學生寫作潛能的寶典》,是一套集知識性、趣味性、教育性、啓發性於一體的優秀讀物。它不僅僅是一本學習資料,更是孩子們通往廣闊語言世界的一扇窗,是點燃他們寫作熱情的一把火,是陪伴他們成長、塑造他們未來的寶貴財富。 我們誠摯地邀請您和您的孩子,一同開啓這段奇妙的語言探索之旅。相信在這套叢書的陪伴下,您的孩子一定能夠在語言的世界裏,遊刃有餘,妙筆生花,綻放齣屬於自己的璀璨光芒! 讓我們一起,用語言的力量,點亮孩子的美好未來!

用户评价

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說實話,我當初買這本書的時候,並沒有抱有多大的期望,主要是看中瞭“小學生好詞好句好段”這個標簽,想著總比沒有強。但收到書後,我真的被它的內容深深吸引瞭。這本書的編排方式非常巧妙,它不是簡單地羅列詞語和句子,而是將它們融入到生動有趣的語境中,讓孩子在閱讀故事或例段的過程中自然而然地學習和吸收。我特彆喜歡它對詞語的解釋,用詞通俗易懂,還配有例句,讓孩子能清楚地理解詞語的用法和含義。而且,它對“好句”和“好段”的挑選也非常有講究,既有文學性,又不失兒童的視角,讓孩子感受到語言的魅力。更讓我驚喜的是,這本書的排版設計非常用心,色彩鮮艷,字體清晰,還有一些小插畫,讓閱讀體驗大大提升。我發現我傢孩子現在寫作文時,會時不時地蹦齣一些書裏學到的詞語,甚至有時候還能模仿書裏的句式來錶達,進步是看得見的!這本書不僅僅是一本工具書,更像是一位循循善誘的良師益友,引導孩子發現語言的美,愛上錶達。

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作為傢長,我總是希望能為孩子提供最好的學習資源,尤其是語文學習方麵。當我看到這本《童言筆趣》時,我立刻被它的“彩色注音版”吸引瞭。現在的孩子都是電子産品不離手,閱讀習慣的養成非常重要,而一本圖文並茂、注音清晰的書,無疑能極大地提升孩子的閱讀興趣。我仔細翻閱瞭一下,發現這本書的內容 selection 真的非常齣色。它不是那種泛泛而談的,而是有針對性地選擇瞭適閤小學生學習的詞匯、句子和段落。我發現裏麵很多詞語和錶達方式,是我平時都想不到的,但一旦孩子學瞭,立刻就能讓他的語言變得更加生動和豐富。更重要的是,這本書的“好段”部分,非常有啓發性,它展示瞭如何將這些好詞好句巧妙地運用到具體的寫作情境中,讓孩子能夠舉一反三,觸類旁通。我看到孩子在讀這本書的時候,臉上總是帶著好奇和快樂的錶情,這讓我覺得特彆欣慰。這本書真的不僅僅是教孩子“學”,更是教孩子“會”,這種“一學就會”的感覺,對提升孩子的學習自信心至關重要。

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哇!這本書真的是我給孩子找瞭很久纔找到的那種!我一直都希望孩子能多積纍一些好詞好句,這樣寫作文的時候就不會乾巴巴的,也能更有感情。之前也看過不少書,但總覺得要麼太枯燥,要麼就是內容不夠貼閤孩子的生活。這本《童言筆趣》簡直就是驚喜!首先,它的彩色注音版就太友好瞭,孩子自己閱讀起來沒有障礙,而且那些漂亮的插圖也一下子吸引住瞭他的注意力,讓他覺得學習是一件有趣的事情,而不是負擔。最關鍵的是,書裏收錄的詞句真的特彆實用,不是那種高高在上、孩子用不上的東西,而是貼近他們日常學習和生活的,比如描寫校園、友情、親情,還有一些錶達情感的句子,孩子一看就覺得“嗯,我懂!我能用!”。而且,裏麵的“好段”也不是那種長篇大論,而是精選的、有示範作用的短段落,孩子讀瞭之後,能模仿著去寫。我發現孩子最近寫作文的積極性明顯提高,有時候還會主動跟我分享他學到的新詞新句,讓我覺得特彆欣慰。這本書真的給瞭我很大的信心,相信它會成為孩子語文學習路上的得力助手。

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我當時選擇這本《童言筆趣》完全是齣於一種“試試看”的心態,畢竟市麵上的這類書籍太多瞭。然而,這本書卻給瞭我巨大的驚喜。它最打動我的地方在於,內容的設計非常貼閤小學生的學習特點和認知水平。色彩鮮艷的插圖和清晰的注音,讓原本可能有些枯燥的學習變得生動有趣,孩子一點都不會覺得排斥。我發現它在詞語的選取上,非常講究實用性和地道性,不是那些生僻難懂的詞匯,而是真正能在日常交流和寫作中用到的。而且,對於每個詞語的解釋,都配有非常貼切的例句,讓孩子能夠深刻理解詞義和用法。更讓我稱贊的是,它對“好句”和“好段”的分類和展示,非常有條理,並且很多都是圍繞著孩子們熟悉的生活場景展開的,比如描寫友誼、校園生活、傢庭趣事等等,讓孩子讀起來倍感親切,也更容易模仿。自從孩子開始閱讀這本書,我明顯感覺到他在作文時,用詞更豐富瞭,錶達也更有邏輯性瞭,這讓我覺得這本書的價值遠超於它的價格。

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我不得不說,這本《童言筆趣》真的是一本“寶藏”級彆的書籍!我之前給孩子買過很多類似的好詞好句書,但很多都存在內容陳舊、脫離實際,或者編排枯燥的問題。而這本則完全不一樣,它緊扣“新”時代小學生的學習需求,內容新穎,視角也更貼閤孩子的生活。我最欣賞的是它的“彩色注音”設計,這對於低年級的小學生來說,簡直是福音!孩子可以自主閱讀,不用依賴傢長,而且鮮艷的色彩和清晰的注音,讓閱讀過程變得輕鬆愉快。書中的詞語和句子 selection 非常精準,既有基礎的,也有一些稍微進階的,能夠滿足不同程度孩子的需求。我特彆喜歡它對於“好段”的呈現方式,每一段都像是精心雕琢過的範文,孩子們讀瞭之後,就能從中汲取靈感,學習如何組織語言,錶達情感。我發現我傢孩子現在寫作文時,思路更開闊瞭,語言也更加流暢瞭,有時候還會引用書裏的句子,聽起來特彆有模有樣。這本書不僅僅是傳授知識,更是點燃瞭孩子對寫作的熱情。

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