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楊劍 著

圖書標籤:

• 班組長
• 現場管理
• 培訓
• 教程
• 生産管理
• 質量管理
• 團隊建設
• 精益生産
• 5S管理
• 安全生産

店铺： 扬中新华书店图书专营店

出版社： 化学工业出版社

ISBN：9787122281111

商品编码：25782254163

包装：普及

开本：16

出版时间：2016-10-01

內容介紹
基本信息

書名：	班組長現場管理培訓教程
作者：	楊劍	開本：
YJ：	38	頁數：
現價：	見1；CY=CY部	齣版時間	2017-01
書號：	9787122281111	印刷時間：
齣版社：	化學工業齣版社	版次：
商品類型：	正版圖書	印次：

內容提要 作者簡介

本書主要作者楊劍，1991年畢業於經濟管理專業，做過國傢公務員，曾在國企任過廠長；在清華大學規劃設計研究院深圳齣版策劃中心，擔任副經理，GJ職業經理人；曾經J職於深圳綜閤開發研究院CDI策劃中心，任總編助理、策劃總監；還J職於金融聯集團華盈恒信谘詢公司，任齣版部經理；現J職於深圳普方管理谘詢有限公司，任齣版部經理兼總編輯。楊劍領銜的創作團隊著有《班組長工作手冊》、《班組長現場管理》、《班組長人員管理》等圖書，曾經評為中國書刊行業協會“全行業暢銷品種”、中國製造業企業班組長培訓特彆推薦用書，三次再版，印刷二十多次。

精彩導讀

怎樣進行儀器設備管理

1.班組儀器儀錶管理的任務

班組儀器儀錶管理是指對生産所需要的儀器儀錶進行申領，閤理使用，精心維護，保持性能和精度，遵守各項管理製度等一係列工作的總稱。班組儀器儀錶管理有以下幾項任務：

（1）執行儀器、儀錶管理方麵的製度；

（2）閤理使用儀器儀錶，保證儀器儀錶正常工作和數據的可靠性、準確性；

（3）做好維護、存放、檢驗、鑒定報廢、記賬、立卡、統計等工作；

（4）保管好技術資料(包括閤格證)；

（5）處理好儀器、儀錶事故。

2.班組儀器儀錶管理的具體工作

(1)儀器儀錶的領用與建賬

班組根據生産工藝文件的規定製定新産品工藝方案、設備和儀器改造方案，確定尚不齊全或應該添置的項目。然後通過車間儀錶員報請主管部門批準或領用儀器儀錶計劃。到貨後，辦理領用手續，建立賬卡，驗收儀器儀錶。班組驗收儀器儀錶通常是配閤儀錶員進行，內容有：外觀檢查，即檢查外殼包裝是否損壞；成套性檢查，即根據裝箱單、說明書清點主機、輔機、附件和專用工具、隨機圖紙、技術資料、說明書和外設接綫等；性能檢驗，即按說明書上規定的技術指標進行逐項檢查。大型、精密、稀有儀器還應填寫驗收報告，同時將圖紙、技術資料交上級主管部門存檔，班組通常隻保存說明書(或其復印件)。

(2)正確使用儀器儀錶

①注意儀器儀錶的工作環境和工作條件

一般的儀器儀錶都有工作條件的規定，如工作環境溫度、濕度等，必須對其嚴格遵守。使用前先檢查閤格證，無閤格證的儀器儀錶應停止使用。正常情況下，儀器工作處要通風，沒有強磁場，無腐蝕物和強烈震動，注意防塵。

②在技術規範允許尺度內使用儀器儀錶

SJ上沒有WN的儀器，所有儀器都是針對某一個具體的局部的領域而實施觀察、檢測、調節和控製作用的，因此，一定要按規定範圍使用。要保證儀器儀錶都正常工作，不以粗代精，不超負載使用。一般的儀器儀錶都經過調整校正，部分結構還進行瞭密封，未經許可不能拆卸分解儀器儀錶。使用時對操縱和控製手柄、形狀、按紐要適D用力。

③注意儀器儀錶的操作規程

使用前應檢查電源和其他動力源是否匹配、接觸或密封良好，各外設附件是否配置得D，準備J緒纔可開機。凡無綫電儀器都有預熱穩定過程，使用中應予以等待。其他操作順序、方法、連續使用時間、使用精度、使用J限等，應按規程進行。

(3)遵守周期檢查製度

為瞭保證儀器儀錶功能的準確性、一緻性、可靠性，班組必須按照主管部門有關周期檢定製度的規定，按時、按量把儀器儀錶送交檢驗、檢定，搞好計量儀器的傳遞工作，並保存好檢定卡片或錶格、記錄。

(4)搞好儀器儀錶的維護保養工作

儀器儀錶的維護保養的主要內容是防塵、防潮、防腐、防老化工作。要每天用乾布擦拭外殼，停用時應用布罩遮蓋儀器。部分儀器還有避光的要求，對於儀器儀錶中的灰塵要請有關人員定期清除。

(5)做好精密儀器儀錶的管理工作

精密、貴重、稀有儀器儀錶應該從使用、保管、維護、檢查等幾個方麵切實做好相關工作。對這類設備要嚴格實行“四定”、“五不”的管理維護製度。

“四定”是指：定使用地點，定使用人員，定檢修人員，定專用管理製度。

“五不”是指：開機不離人，精機不粗用，不帶病工作，不違及操作規程，不在儀器上堆放其他儀器及物品。

(5)做好其他管理工作

①搞好儀器附件的管理

附件的遺失是儀器使用過程中容易産生的事故，而附件的遺失或損壞，往往使精密、貴重的儀器不能繼續使用，嚴重影響生産或科研。因此要切實加強其管理。管理的方法是附件隨儀器一起建賬，規定固定存放地點，建立藉用製度，規定儀器和附件換人使用時的交接手續。

②做好儀器技術資料保管工作

儀器的說明書、操作規程和其他交班組保存的技術資料應和班組工藝文件一起統一保管，班組長換人，應清理移交。這些資料隻能藉閱，不能交私人保管。

③儀器儀錶的遺失處理

對於個人保管的儀器儀錶，不管主客觀原因發生的遺失情況都應認真進行處理，並立即上報主管部門，針對不同情節，采取行政處分加經濟賠償的方法。各單位都應建立儀器遺失賠償製度。

④儀器儀錶的報廢和利用

儀器儀錶確因使用年限長久，性能低劣、事故造成嚴重損壞等而無法修復，或因科技發展而失其原有價值，班組可通過車間嚮主管部門提齣報廢申請。主管部門經有關機構技術鑒定、審查同意後，填寫報廢申請單，報領導審批，正式報廢。報廢後的儀器由主管部門統一處理。

目錄

目錄

CONTENTS

D一章 現場管理基礎 1

D一節  班組長現場管理的職責 1

一、班組長現場管理的6大任務 1

二、現場管理的目標——QCDS 2

三、現場管理的基本內容 3

四、現場管理的工作原則 4

五、現場工作有效推進的步驟 6

D二節  班組長現場管控的基本方法 7

一、現場管理的基本方法 7

二、什麼是三現法 8

三、什麼是巡視法 10

四、什麼是5Why法 12

D三節  班組長現場管理的技巧 14

一、如何進行現場工作指導 14

二、如何進行交接班管理 16

三、工位需要1；CY=CY替怎麼辦 17

四、如何做到讓現場井然有序 18

D二章  現場作業管理 19

D一節  班組長現場作業前的工作 19

一、如何準確接收生産指示 19

二、生産前要進行哪些準備 20

三、如何確定作業速度與作業時間 22

四、如何製訂與管理作業指導書 25

五、如何進行生産綫安排 27

D二節  班組長現場作業中的工作 29

一、如何進行生産進度控製 29

二、如何進行日常作業檢查與巡查 33

三、如何進行作業切換管理 35

四、如何進行生産異常處理 37

D三節  班組長現場作業後的工作 40

一、如何推行日常工作的QCDS 40

二、如何進行作業日報管理 43

三、如何填寫工作日誌 46

D三章  現場5S管理 49

D一節  5S管理的步驟和方法 49

一、5S活動的3大原則 49

二、推行5S活動的11個步驟 50

三、5S推進的7大方法 59

D二節  班組5S管理實務 68

一、SEIRI（整理）在班組的具體實施 68

二、SEITON（整頓）在班組的具體實施 70

三、SEISO（清掃）在班組的具體實施 73

四、SEIKETSU（清潔）在班組的具體實施 74

五、SHITSUKE（素養）在班組中的具體實施 75

六、5S活動中的定置管理 77

D四章  現場目視管理 79

D一節  目視管理技術 79

一、目視管理的應用範圍 79

二、實施目視管理的三大原則 80

三、目視管理的常用工具 81

四、目視管理的實施方式 84

五、目視管理的實施手段 85

D二節  目視管理實施技巧 86

一、簡單實用的目視管理方法 86

二、物料目視管理的實施方法 86

三、設備目視管理的實施方法 87

四、質量目視管理的實施方法 88

五、安全目視管理的實施方法 89

D五章  現場看闆管理 91

D一節  看闆的種類與編製 91

一、看闆的種類 91

二、班組現場布局看闆的編製方法 92

三、班組工作計劃看闆的編製方法 93

四、班組生産綫看闆的編製方法 94

五、班組品質現狀看闆的編製方法 94

六、班組工作看闆的編製方法 95

七、班組人員動態看闆的編製方法 96

D二節  準時製與看闆管理 96

一、JIT生産方式與看闆管理 96

二、JIT看闆的功能 97

三、JIT看闆的使用原則 99

四、JIT看闆在班組實施的8個步驟 99

五、JIT生産專用看闆的編製方法 100

D六章  現場標準化維持與改善 101

D一節  維持生産標準化 101

一、標準的維持與改進 101

二、班組現場作業標準的應用 102

三、標準作業的三要素與推進方式 103

D二節  現場改善基礎知識 105

一、現場改善的三大ZJ任務 105

二、現場改善的3項基本原則 106

三、現場改善的3大內容 107

四、現場改善的3大BB意識 110

D三節  現場改善實務性技巧 111

一、現場作業人為失誤如何改善 111

二、如何運用3U MEMO現場改善手法 113

三、班組現場改善的實施技巧 116

D七章  現場物料管理 117

D一節  物料分類與成本管理 117

一、如何進行ABC分類管理 117

二、如何進行物料成本控製 118

三、如何減少現場物料浪費 120

四、怎樣充分利用邊角餘料 121

D二節  物料作業管理 121

一、如何充分瞭解物料狀況 121

二、如何進行發料作業 123

三、如何杜絕物料領用錯誤 124

四、如何辦理退料補貨 125

五、如何進行物料搬運作業 125

六、如何處理不良物料 127

七、如何進行輔助材料管理 128

D八章  現場設備管理 130

D一節  班組設備管理 130

一、班組設備管理的內容 130

二、設備操作規程 131

三、設備使用規程 131

四、設備維護規程 132

五、如何建立設備颱賬 133

六、如何進行設備日常保養 134

七、怎樣杜絕設備的異常操作 135

八、怎麼進行設備點檢作業 136

九、什麼是設備點檢製的“八定” 137

十、班組設備點檢製的六大要求 138

十一、怎樣進行設備點檢的分類作業 139

十二、如何進行設備內部點檢 140

十三、如何進行設備日常巡檢 143

十四、如何進行設備三級保養 143

D二節  生産工具儀器管理 147

一、班組工具管理的內容 147

二、班組日常工具管理的實施 148

三、怎樣進行儀器設備管理 149

D三節  全麵生産維護（TPM） 151

一、TPM的特點與目標 151

二、TPM活動的內容 151

三、TPM推行的3個階段和10個步驟 153

四、怎麼開展自主保養 155

D九章  全麵質量管理 158

D一節  如何推進班組質量管理 158

一、影響産品質量的主因有哪些 158

二、如何進行産品質量日常檢查 159

三、怎樣提高生産直通率 160

四、班組如何有效提高産品質量 160

D二節  如何進行現場質量控製 161

一、如何在班組推行“三檢製” 161

二、如何進行製程質量異常處理 163

三、如何處理現場不良品 164

四、防止不良品有何要訣 164

D三節  積J參與全麵質量管理（TQM） 165

一、什麼是TQM（全麵質量管理） 165

二、TQM現場質量管理有何要求 166

三、TPM的基本方法——PDCA循環 167

四、美的電器公司的PDCA特點 169

參考文獻 170

暫時沒有目錄，請見諒！

《卓越團隊的力量：一綫管理者必備實操指南》 在瞬息萬變的現代企業競爭環境中，一個高效、協同、富有戰鬥力的班組是企業生存與發展的基石。然而，無數企業在高速擴張的同時，卻往往忽視瞭最基礎、最貼近生産一綫管理者的培養與賦能。許多班組長，盡管經驗豐富，對技術瞭如指掌，卻在如何有效帶領團隊、激發成員潛力、解決現場問題、達成生産目標等方麵感到力不從心。本書正是為應對這一挑戰而生，旨在為一綫管理者提供一套係統、實用、可落地的工作方法與思維模式。 本書跳齣瞭傳統枯燥的理論講解，而是以“解決實際問題，提升管理效能”為核心，聚焦於班組長在日常工作中遇到的最真實、最普遍的痛點。我們深知，理論的空中樓閣無法指導實踐，隻有那些經過反復驗證、在真實場景中行之有效的方法，纔能真正幫助到管理者。因此，本書的內容圍繞著“如何讓你的團隊更具凝聚力？如何讓你的現場更高效有序？如何讓你的成員更願意主動工作？如何讓你自己成為一名受人尊敬且卓有成效的領導者？”等一係列核心問題展開，層層遞進，撥雲見日。 第一部分：洞察人心，構建高績效團隊的基石 一個高效的班組，絕不僅僅是生産要素的簡單疊加，而是由一群目標一緻、互相支持、充滿活力的個體組成的有機整體。本部分將深入剖析團隊建設的內在邏輯，幫助班組長理解人性的需求與動機。 理解你的團隊成員： 我們將探討不同性格、不同年齡、不同背景的團隊成員在工作中的需求和潛在衝突。你將學會如何識彆團隊中的“關鍵人物”，如何與“刺頭”有效溝通，如何發掘每一位成員的長處並將其轉化為團隊優勢。這不僅僅是簡單的“情商”提升，而是基於心理學原理的實用技巧，讓你能夠精準地把握團隊成員的心態，從而進行有效的激勵和引導。 建立信任與歸屬感： 信任是團隊閤作的潤滑劑，歸屬感是激發員工忠誠度的強大引擎。本部分將提供具體的策略，幫助班組長在日常的點滴互動中，建立起團隊內部的高度信任。從公開透明的信息溝通，到公正公平的奬懲機製，再到鼓勵互助的企業文化營造，我們將為你梳理齣一套完整的“信任打造手冊”。你將學會如何通過日常的言行，讓團隊成員感受到被尊重、被重視，從而願意為團隊的共同目標付齣更多。 清晰的目標與明確的分工： 漫無目的的努力隻會消耗團隊的能量。本部分將強調如何將企業的戰略目標轉化為班組可執行、可衡量的小目標，並通過層層分解，落實到每一位成員身上。你將學習到SMART原則在班組管理中的具體應用，確保每一個目標都清晰、可衡量、可達成、相關性強且有時間限製。同時，閤理的崗位分工與職責界定，是避免推諉扯皮、提升工作效率的關鍵。本書將提供切實可行的方法，幫助你優化班組內的資源配置，讓每一位成員都清楚自己的定位和責任。 第二部分：現場實戰，打造卓越的生産管理能力 現場是企業價值創造的直接發生地，也是班組長施展管理纔華的舞颱。本部分將聚焦於班組長在現場管理中最核心的技能，讓你能夠運籌帷幄，決勝韆裏。 高效的生産計劃與執行： 計劃是行動的藍圖，執行是計劃的生命。本部分將引導你掌握科學的生産計劃製定方法，理解生産過程中的關鍵瓶頸，並學會如何應對突發狀況，確保生産任務按時、保質、保量完成。我們將介紹一些實用的工具和方法，例如看闆管理、時間管理技巧，幫助你優化工作流程，減少無效等待，提升整體生産效率。 精益現場的秘密： “精益”不僅僅是大企業的專利。本部分將為你揭示如何在班組層麵推行精益管理思想，識彆並消除生産過程中的浪費（等待、搬運、過量生産、不良品等），從而實現降本增效。你將學會如何通過5S管理（整理、整頓、清掃、清潔、素養）來構建一個乾淨、整潔、安全、高效的工作環境，並將持續改進的理念融入日常工作中。 問題分析與解決的藝術： 現場總有各種各樣的問題，如何快速、準確地找到問題的根源並有效地解決，是班組長能力的直接體現。本書將係統地介紹幾種常用的問題分析工具，例如魚骨圖（Ishikawa Diagram）、5 Whys（五個為什麼）等，並結閤大量實際案例，教你如何理性地分析問題，找到最根本的原因，而不是僅僅處理錶麵現象。同時，你還將學習到如何製定有效的解決方案，並進行跟蹤驗證，確保問題不再復發。 質量控製的智慧： 質量是企業的生命綫，班組長是質量的第一道防綫。本部分將深入淺齣地講解質量管理的基本原則，以及班組長在質量控製中的具體職責。你將學習如何建立有效的質量檢查機製，如何引導團隊成員養成注重質量的習慣，以及如何處理和分析質量事故，並從中吸取教訓，持續改進。 第三部分：賦能團隊，激發成員的內在驅動力 優秀的班組長不是一個發號施令的“指揮官”，而是一位能夠激發團隊潛能的“教練”和“引導者”。本部分將幫助你掌握如何通過有效的溝通、激勵和培訓，讓團隊成員從“要我做”變成“我要做”。 溝通的藝術： 有效的溝通是解決衝突、傳遞信息、凝聚共識的關鍵。本書將提供多種溝通技巧，包括如何進行清晰、簡潔、有力的指令傳達，如何進行有效的傾聽，如何給予建設性的反饋，以及如何在不同層級之間建立順暢的溝通渠道。你將學習如何通過溝通，化解誤會，增強團隊的凝聚力。 激勵的智慧： 激勵不僅僅是物質奬勵，更重要的是精神層麵的認可與發展。本部分將探討多種非物質激勵方式，例如錶揚、授權、提供成長機會等，幫助你瞭解如何根據不同員工的需求，設計個性化的激勵方案。你將學會如何通過持續的鼓勵和認可，激發員工的內在工作動力，讓他們感受到工作的價值和成就感。 培訓與發展： 團隊的整體能力提升，依賴於每一個成員的成長。本書將指導你如何識彆團隊成員的培訓需求，如何進行有效的在崗培訓和技能傳授，以及如何通過導師製度，促進團隊成員的共同進步。你將瞭解如何通過持續的學習與發展，打造一支高素質、高技能的班組團隊。 領導力的蛻變： 班組長的領導力，體現在日常的點滴工作之中。本書將幫助你理解不同領導風格的優劣，並引導你找到最適閤自己的領導方式。你將學習如何通過以身作則，建立威信；如何通過公平公正，贏得尊重；如何通過持續學習，與時俱進。最終，讓你從一個管理者，蛻變成一位真正能夠帶領團隊走嚮卓越的領導者。 本書的特色： 案例驅動： 全書充斥著來自一綫生産、服務、工程等多個行業的真實案例，這些案例不僅生動有趣，更能幫助你理解理論知識在實際管理中的應用。 方法實用： 提供的所有工具、方法和技巧，都經過作者在實際管理工作中的反復實踐和驗證，易於理解，易於操作，真正做到“拿來即用”。 體係全麵： 涵蓋瞭班組長管理所需的核心知識與技能，從團隊建設到現場管理，從溝通激勵到領導力提升，構成瞭一個完整的管理體係。 視角獨特： 站在一綫班組長的角度，深刻理解其工作中的挑戰與壓力，並提供最貼切、最有價值的解決方案。 無論你是初任班組長，還是希望在管理崗位上更進一步，本書都將是你不可多得的寶貴夥伴。它不僅僅是一本“教程”，更是你通往卓越管理之路的“導航儀”。翻開本書，開啓你的卓越團隊管理之旅，讓你的班組煥發齣強大的生命力，為企業的成功貢獻更大的力量！

评分☆☆☆☆☆

最近翻閱瞭《班組長現場管理培訓教程》，這本書給我帶來瞭很多啓發。作為一名在基層管理崗位摸爬滾打多年的班組長，我一直深信“現場纔是王道”。書中的內容，尤其是關於如何深入一綫、發現問題、解決問題的論述，讓我感觸頗深。我特彆欣賞書中強調的“目視化管理”理念，它提醒我們，一個整潔有序、信息清晰的現場，本身就是一種高效的溝通方式，能夠極大地減少誤解和錯誤。書中關於如何識彆和分析生産過程中的浪費，以及如何通過持續改善來消除這些浪費的講解，也為我提供瞭新的思路。我一直緻力於提升團隊的整體素質和工作積極性，書中關於團隊建設和激勵機製的章節，為我提供瞭許多可藉鑒的策略。我希望能夠將書中所學到的知識，比如如何進行有效的授權，如何培養骨乾成員，以及如何建立積極的團隊文化，應用到實際工作中，讓我的團隊更加團結、更有戰鬥力。

评分☆☆☆☆☆

讀完《班組長現場管理培訓教程》，我最大的感受是這本書內容全麵且貼閤實際。作為一名新晉班組長，我常常在麵對員工的不理解、團隊的低效率時感到束手無策。這本書就像一位經驗豐富的老前輩，循循善誘地為我指點迷津。書中的“溝通藝術”章節，讓我深刻認識到，許多管理難題的根源在於溝通不暢。它不僅教授瞭我如何清晰地錶達，更重要的是如何傾聽，如何理解員工的需求和想法。對於“問題解決”部分，書中提供的分析工具和步驟，讓我不再是憑感覺去處理問題，而是能夠係統地、有條理地找到問題的本質，並製定有效的解決方案。書中還提到瞭“安全管理”的重要性，這讓我警醒到，班組長的責任遠不止於生産任務的完成，更在於保障每一位員工的安全。這本書的價值在於它能夠幫助我從“經驗型”管理者嚮“專業型”管理者轉變，提升我的職業素養和管理效能。

评分☆☆☆☆☆

《班組長現場管理培訓教程》這本書，為我打開瞭一扇新的管理之門。我在工作中常常遇到一些看似棘手的問題，比如員工之間齣現矛盾，工作流程齣現瓶頸，以及如何在這種情況下保持團隊的士氣。書中關於“衝突管理”和“流程優化”的內容，給瞭我很多實用的方法。我尤其認同書中關於“以人為本”的管理理念，它強調瞭班組長在團隊中的“潤滑劑”和“催化劑”作用。書中關於如何識彆團隊中的潛在風險，並提前進行預防的建議，也讓我受益匪淺。我希望能夠學習到書中關於如何建立一套行之有效的激勵機製，讓團隊成員能夠充分發揮自己的潛力，為共同的目標而努力。這本書的語言風格也很平實易懂，沒有過多的理論術語，讓我能夠輕鬆地理解和吸收。

评分☆☆☆☆☆

這本書《班組長現場管理培訓教程》的內容，對於我這樣需要在生産一綫摸爬滾打的班組長來說，簡直是及時雨。我最關心的是如何讓我的團隊更高效地運轉起來，如何解決那些每天都會冒齣來的小麻煩。書中關於“時間管理”和“任務分配”的章節，讓我學會瞭如何更閤理地安排工作，避免齣現“手忙腳亂”的情況。我特彆喜歡書中關於“持續改進”的理念，它不僅僅是提齣問題，更是強調瞭要不斷地去尋找更好的方法，讓工作變得更輕鬆、更有效。書中提到的“標準化操作”，對我來說是一個非常重要的提醒，它能夠幫助我們減少因為個人習慣不同而造成的差異，從而保證工作質量的穩定性。我希望通過這本書的學習，能夠成為一個更懂管理、更有智慧的班組長，帶領我的團隊不斷超越，創造更好的成績。

评分☆☆☆☆☆

作為一個剛剛上任的班組長，我對《班組長現場管理培訓教程》這本書抱有極大的期待。在工作中，我經常感到力不從心，不知道如何有效地組織和協調我的團隊，如何處理突發情況，以及如何提升整體的工作效率。這本書的標題直接戳中瞭我的痛點，它承諾提供實用的現場管理指導，這正是我目前最需要的。我希望這本書能夠教會我如何清晰地傳達工作指令，如何進行有效的溝通，如何激勵團隊成員，以及如何解決生産過程中遇到的各種問題。我特彆期待書中能有一些具體的案例分析，能夠讓我學習到其他優秀班組長的管理經驗，從而避免自己走彎路。同時，我也希望這本書能夠提供一些量化的管理工具和方法，讓我能夠更科學地評估團隊績效，並進行持續的改進。對於我這樣一個基層管理者來說，理論知識固然重要，但更關鍵的是能夠落地的、可操作的技巧。我相信，通過學習這本書，我能夠逐步提升自己的管理能力，成為一名更加齣色的班組長，為公司的發展貢獻自己的力量。