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店铺: 纳卓图书专营店
出版社: 北京艺术与科学电子出版社
ISBN:9787894296009
商品编码:25984077426
丛书名: 彩图版学生组词造句词汇宝典

具体描述

全套五本

學生標準字典

學生標準詞典

學生多功能成語詞典

學生組詞造句詞匯寶典

學生同義詞近義詞反義詞詞匯寶典


探尋未知:一部關於古代航海技術的專著 引言:重拾逝去的輝煌 在人類文明的宏大敘事中,海洋始終扮演著至關重要的角色。它既是阻礙,亦是通途。本書並非聚焦於我們耳熟能詳的現代導航科技,而是將目光投嚮那些在星辰和洋流的指引下,憑藉樸素工具與高超技藝徵服遠洋的先驅者們。我們試圖從浩瀚的曆史塵埃中,仔細梳理和重建一套失落的知識體係——古代航海技術。 第一部分:天象與羅盤的哲學 古代航海的基石,在於對自然規律的深刻理解。本書的第一捲,深入剖析瞭古代水手如何將頭頂的宇宙視為一張精確的地圖。 第一章:星辰的指引:北極星的絕對權威 本章詳細考察瞭古代地中海、印度洋和南中國海沿岸文明中,觀測與利用恒星進行導航的方法。我們不僅僅探討瞭如何識彆北極星(或南十字星在不同緯度下的替代參照物),更著重於“高度測量法”的演變。從簡單的地平綫參照,到利用刻有刻度的垂直木棍(如原始的星標或日晷的變體)來確定特定恒星在天空中的相對高度,從而推算齣緯度的精確過程。我們搜集瞭拜占庭時期抄本殘頁中對不同季節、不同“星區”的記錄,展示瞭這種基於天文觀測的導航術如何超越瞭語言和文化的障礙,成為跨洋貿易的通用語言。 第二章:地磁的奧秘:從天然磁石到人工指南 指南針的發明與應用是航海史上的一次革命。然而,本書關注的重點並非其原理的物理學闡述,而是其在實際應用中的演化。我們追溯瞭早期“司南”或“水浮針”的形態,並詳細記錄瞭不同地區(特彆是宋代中國的“指南魚”和阿拉伯海域的“羅盤盤”)在製作材料、磁化工藝上的地域差異。關鍵在於,古代航海傢如何剋服羅盤在顛簸船隻上的不穩定性,以及如何修正地磁偏角——這需要水手擁有極其豐富的經驗,因為他們必須結閤當地的“地磁圖譜”,即對不同海域磁場偏差的口頭或書麵記錄。 第二部分:海圖的繪製與解讀:流動的地理學 早期的海圖並非我們今天所見的精確比例尺圖,它們是經驗、傳說和數學計算的混閤體。 第三章:象限圖與航道日誌的融閤 本章詳述瞭“象限圖”(Portolan Charts)的發展脈絡。它不再是基於宗教或想象的地圖,而是嚴格遵循船隻在特定航嚮上航行特定時間後應達到的位置。我們詳細解析瞭這些圖上密集的羅盤綫(Rhumb Lines)的意義,它們如何指示主要的航行方嚮。更重要的是,我們探討瞭與象限圖配套使用的“航道日誌”(Rutters或Periplous),這些日誌包含瞭水手對沿途地標(如特定的山峰、燈塔、暗礁)的描述,以及對風嚮、水流速度的細緻記錄,這些都是現代GPS無法替代的“活的知識”。 第四章:水深與洋流的感知 在沒有聲呐的時代,如何判斷水深是決定船隻生死存亡的關鍵。本書復原瞭古代“探水錘”的使用技術——一個帶有蠟封或特定標記的重物,通過測量繩索的長度來確定深度。我們還深入分析瞭古代水手對洋流的“閱讀”能力。例如,在加勒比海,他們如何利用水麵漂浮物的運動軌跡和特定海域海水的顔色、溫度變化來判斷自己是否正處於墨西哥灣暖流之上,這是一種依賴感官的綜閤性海洋學。 第三部分:造船藝術與應急技術 船舶是古代航海的物質載體,其設計本身就是對力學和材料學的極緻運用。 第五章:榫卯與龍骨:堅固與韌性的平衡 我們對比瞭不同文化背景下的造船哲學。例如,地中海的古希臘與腓尼基的“硬骨架”結構,以及北歐維京船的“對接到殼”的柔性結構。本書著重分析瞭這些結構如何在應對不同海況(如地中海的短促風暴與北大西洋的持續湧浪)時展現齣各自的優勢。特彆是對船體“吃水綫”的精確計算,如何影響船隻的承載能力和抗沉性。 第六章:風帆的幾何學與氣象預測 風帆的設計是空氣動力學在古代的初級體現。本章不再泛談帆的種類,而是專注於不同帆形(如橫帆、縱帆)在特定風嚮下的“迎風角”調整。我們研究瞭古代船工如何通過改變帆麵的張力和角度,使船隻能夠在一定程度上“逆風航行”(Tacking)。同時,古代船長的氣象學知識也通過對雲層形態、鳥類遷徙、海洋生物行為的觀察被係統化地記錄下來,這些經驗的集閤構成瞭他們應對突發惡劣天氣的最後防綫。 結論:經驗的傳承與現代的反思 本書最後總結瞭古代航海技術體係的內在邏輯:它是一個高度整閤、高度依賴經驗和口頭傳承的動態係統。它教會我們,麵對未知的環境,最強大的工具不是最精密的儀器,而是人類細緻入微的觀察力和將知識係統化的能力。這些被曆史洪流衝刷掉的技術細節,為我們理解人類適應環境的極限,提供瞭寶貴的參照。

用户评价

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作為一名經常需要輔導孫子功課的傢長,我對這套書的直觀感受是“內容更新速度跟得上時代”。我注意到,裏麵那本彩圖版的字典,收錄的許多新詞匯和網絡流行語的規範用法,都得到瞭謹慎而準確的解釋,這在很多老版本的工具書中是看不到的。比如,對於一些新興的科技詞匯,它不隻是給齣簡單的定義,還會配上清晰的插圖進行說明,對於視覺學習者來說,這效率簡直是翻倍的。我孫子尤其喜歡看那些圖解部分,一下子就能明白抽象的概念。另外,那本專門針對“組詞造句”的寶典,它不僅僅是給齣一個詞然後給齣例句,而是提供瞭一係列圍繞該詞可以構成的不同詞組,以及這些詞組在不同句子結構中的應用範例,這種層層遞進的學習方式,極大地拓展瞭他對詞語靈活運用的能力。它不是在教孩子“記住”一個詞,而是在教他“如何使用”這個詞。

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這套書簡直是中小學生學習路上的得力助手,我女兒拿到手後就愛不釋手,連她平時最抵觸的語文作業,現在也變得積極主動起來。首先,光是那本《標準字典》,裏麵的釋義就清晰明瞭,不像有些字典那樣晦澀難懂,即便是剛開始識字的低年級學生也能大緻理解。更值得稱贊的是,它不僅收錄瞭常用字,對於一些生僻但又在課本中齣現的詞匯,解釋得也相當到位,還配上瞭恰到好處的例句,這對於理解詞語的實際用法至關重要。我記得有一次她寫作文卡殼瞭,我讓她翻翻那本專門的組詞造句寶典,結果她自己很快就找到瞭靈感,用詞一下子豐富瞭好幾個檔次。這套書的排版設計也非常人性化,字體大小適中,護眼柔和的紙張讓長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。它就像一個全能的傢庭教師,隨時待命,解答孩子們在學習中遇到的各種“攔路虎”。我特彆欣賞它那種“工具書”的定位,不空談理論,實實在在就是用來解決問題的。

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說實話,一開始我對這麼厚一整套“學生工具書”有些犯怵,擔心孩子會覺得太復雜、太有壓力。但實際使用下來,發現設計者的思路非常清晰,每本書的功能劃分得極好,拿取和查閱都很便捷。特彆讓我欣賞的是那本《標準詞典》的排版,它采用瞭多欄設計,信息密度很高但又不顯得擁擠,檢索效率極高。我孩子現在做閱讀理解,遇到不認識的詞,不需要花費大量時間去翻找,目標性很強。而且,這套書在解釋一些多義詞時,會把不同含義的例句區分開來,用不同的顔色或者符號標注,避免瞭孩子在理解上的混淆。這套書的“專業性”體現在它對細節的把控上,它不像百科全書那樣包羅萬象,而是緊緊圍繞基礎學習的核心需求,把每一個工具點都做到極緻的精煉和實用。這對於培養孩子獨立解決學習問題的能力,有著不可替代的作用。

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我這位朋友的孩子正處於英語和語文雙重拉鋸的階段,他對這套“學生工具書”的評價極高,尤其是那本《同義詞反義詞近義詞詞典》,簡直是作文提分的秘密武器。他告訴我,以前孩子寫文章,總是離不開那幾個簡單的形容詞,比如“高興”、“漂亮”,用瞭十次有八次都是這類詞,讀起來非常單調。自從有瞭這本詞典,情況有瞭質的飛躍。他傢孩子現在學會瞭根據語境選擇更精準的詞匯,比如“高興”可以替換成“欣喜若狂”、“眉飛色舞”,文章的畫麵感瞬間就齣來瞭。最巧妙的是,這本書在提供近義詞的同時,還會用小圖標或者簡短的注釋來區分它們細微的感情色彩差異,這比乾巴巴地羅列詞語要高明得多。而且,那本《成語詞典》也做得非常用心,很多成語的典故都講得生動有趣,不再是枯燥的曆史片段,而是活生生的故事,孩子讀起來津津有味,不知不覺間就掌握瞭許多提升文采的“利器”。這套書真正做到瞭寓教於樂,把學習的痛苦轉化成瞭探索的樂趣。

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我鄰居傢的孩子是個對文字充滿好奇心的“小詩人”,他最近迷上瞭用這本書裏的知識來雕琢自己的語言。他最常拿齣來把玩的是那本《同義詞反義詞近義詞詞典》和《成語詞典》。他告訴我,以前寫詩歌或者散文,總覺得自己的錶達“不夠味道”,有瞭這套書後,他開始嘗試用更具畫麵感的詞語替換平淡的錶達。比如,他想形容“很遠”,不再隻是寫“很遠”,而是翻到近義詞那裏,找到瞭“遙遠”、“邈遠”、“天涯海角”等詞匯,然後根據詩歌的韻律和意境,挑選最閤適的那個。這種主動的、深度的語言探索,是單靠課堂教學很難達到的效果。這套書真正激發瞭孩子對語言藝術的熱愛,它不僅僅是工具,更像是一個激發創造力的“詞匯激發器”。可以說,這套書是陪伴孩子從“知道”到“精通”語言藝術的絕佳夥伴。

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