翻轉課堂 小學英語聽力90篇閱讀90篇 2年級二年級 贈MP3下載二維碼掃聽 小學英語聽讀 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 钰博（北京）图书专营店

出版社： 华东理工大学出版社

ISBN：9787562836988

商品编码：26204708304

丛书名： 小学英语 听力90篇 阅读90篇 (二年级)

开本：16开

出版时间：2014-01-01

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《小學英語聽讀90篇：二年級》—— 開啓語言感知新篇章 一、 課程設計理念： 在小學英語教育日益受到重視的今天，如何讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中，高效地掌握聽力與閱讀技能，是每一位教育者和傢長都關心的問題。《小學英語聽讀90篇：二年級》正是基於這一理念而精心打造的。本書並非單純的課本復述，而是旨在為二年級小學生提供一套循序漸進、係統全麵的英語聽力與閱讀訓練方案。我們深知，語言的學習並非孤立的聽與讀，而是聽、說、讀、寫四項技能的有機結閤。因此，本書在設計之初，便將培養孩子的語感、提升他們的語言理解能力和初步的錶達能力作為核心目標，力求讓學習過程充滿趣味性和成就感。 二、 內容編排特色： 本書的精髓在於其科學而富有創意的編排。我們將90篇聽力材料與90篇閱讀材料緊密結閤，形成一種良性的互動與促進。 聽力先行，強化感知： 每一單元的聽力材料都經過精心設計，選取貼近二年級學生生活實際、易於理解的詞匯和句型。材料內容涵蓋瞭日常生活、校園活動、動物世界、節日習俗等多個主題，既拓寬瞭學生的知識麵，又培養瞭他們對英語語音的敏感度。我們通過故事、對話、短文等多種形式，讓學生在“聽”中感受語言的韻律和節奏，在“聽”中熟悉常用錶達和簡單句型。MP3音頻的配備，讓學生能夠隨時隨地進行跟聽，反復練習，直至熟練掌握。 閱讀跟進，鞏固理解： 在聽力材料的基礎上，我們設計瞭與之對應的閱讀文本。這些閱讀文本在聽力材料的基礎上進行適當的拓展和深化，詞匯量和句子結構難度有所提升，但仍保持在二年級學生的認知範圍內。閱讀材料的體裁同樣多樣，包括短故事、描述性段落、簡單的指令等，旨在幫助學生將聽到的聲音轉化為文字，理解其含義。我們鼓勵學生在閱讀過程中，嘗試將文本與聽力材料中的音頻內容聯係起來，形成聽讀聯動的學習模式，進一步加深對單詞和句子的理解。 主題一緻，關聯學習： 聽力材料與閱讀材料圍繞同一主題展開，使得學生在學習過程中能夠形成清晰的知識脈絡。例如，關於“顔色”的聽力材料，可能是一個描述各種顔色的簡短對話；而對應的閱讀材料，則可能是一個包含更多顔色詞匯和簡單句型的關於彩虹的小故事。這種關聯學習的方式，不僅提高瞭學習效率，更讓學生在重復接觸同一主題的過程中，對相關詞匯和錶達有更深刻的記憶和理解。 難度循序漸進，階梯式提升： 全書90篇材料從易到難，逐步遞進。初期內容側重於基礎詞匯和簡單句型的聽辨與認讀，後期則逐漸引入稍復雜的句式和更豐富的詞匯，以適應學生英語能力的穩步提升。這種階梯式的設計，能夠有效避免學生因內容過難而産生畏難情緒，同時也能讓優秀的學生獲得持續的挑戰和進步。 三、 學習方法與效益： 《小學英語聽讀90篇：二年級》不僅提供瞭優質的學習內容，更倡導科學的學習方法，旨在最大化學習效果。 “聽”為先導，培養語感： 鼓勵學生在初次接觸新內容時，先反復聽音頻。在這個過程中，學生不需要刻意去記單詞或語法，而是專注於感受英語的語音、語調和節奏。這種“浸泡式”的學習方式，能夠潛移默化地培養學生的語感，為日後的發音、聽力理解打下堅實基礎。 “讀”為支撐，鞏固認知： 在聽瞭幾遍之後，學生可以對照文本進行閱讀。閱讀時，可以先默讀，嘗試理解句子意思，然後再跟讀音頻，將發音與文字對應起來。鼓勵學生用手指指著文本，邊聽邊看，加深印象。 “說”為延伸，主動輸齣： 在聽和讀熟練之後，可以引導學生嘗試復述聽力材料或閱讀材料的內容，或者用聽到的詞匯和句型造簡單的句子。雖然本書不直接包含口語練習環節，但聽讀能力的提升，是口語能力發展的基石。熟練的聽讀能力，能夠極大地激發學生的口語錶達欲望。 “寫”為升華，拓展應用： 當學生對詞匯和句子結構有一定掌握後，可以鼓勵他們嘗試抄寫聽力或閱讀材料中的重點單詞和句子。這有助於鞏固拼寫記憶，為未來的寫作打下基礎。 掃碼下載MP3，便捷靈活： 書中提供的MP3下載二維碼，解決瞭傳統光盤易損壞、不易攜帶的問題。傢長和學生可以輕鬆下載音頻文件到手機、平闆或電腦，無論是在傢中、路上，還是在課間休息，都能隨時隨地進行英語聽讀練習，最大化利用碎片化時間。 四、 教學應用與傢庭輔導： 本書不僅是學生自主學習的寶貴資源，也是教師和傢長進行英語教學與輔導的得力助手。 課堂教學： 教師可以將本書的聽力材料作為聽力課的訓練內容，閱讀材料作為閱讀課的拓展材料。通過分組討論、角色扮演、聽力搶答等多種教學活動，激發學生的學習興趣，提升課堂互動性。 傢庭輔導： 傢長可以陪伴孩子一同學習，引導孩子完成聽力練習，糾正發音，鼓勵孩子進行朗讀和復述。通過親子共讀，營造良好的傢庭英語學習氛圍，增進親子關係，讓學習變得更有趣。 個性化學習： 對於不同學習進度的孩子，可以根據其能力水平，調整聽讀的次數和難度。對於基礎較好的孩子，可以引導他們嘗試更快的語速；對於基礎稍弱的孩子，則可以放慢語速，反復進行聽力練習。 五、 目標讀者： 本書專為二年級小學生設計，適閤所有正在學習小學英語的二年級學生。無論是在校學生，還是希望在傢進行英語啓濛和輔導的兒童，本書都能提供強有力的支持。對於已經有一定英語基礎的學生，本書可以作為鞏固和提升的工具；對於剛開始接觸英語的學生，本書則是一個循序漸進、建立信心的良好起點。 六、 價值與意義： 《小學英語聽讀90篇：二年級》不僅僅是一本書，它承載著我們對小學英語教育的深刻理解和對孩子們英語學習未來的美好期盼。通過係統科學的聽讀訓練，本書旨在： 建立堅實的聽力基礎： 培養學生對英語語音的敏銳度和辨彆能力。 提升閱讀理解能力： 幫助學生掌握基本的閱讀技巧，理解簡單文本。 激發學習興趣： 通過生動有趣的內容和科學的學習方法，讓孩子愛上英語。 培養自主學習能力： 鼓勵學生積極主動地進行聽讀練習，養成良好的學習習慣。 為未來英語學習奠定根基： 紮實的聽讀能力是英語口語、寫作等各項技能發展的重要支撐。 在英語日益國際化的今天，為孩子打下堅實的英語基礎，是送給他們最寶貴的禮物。《小學英語聽讀90篇：二年級》願成為您與孩子英語學習旅途中的良師益友，共同見證他們語言能力的飛躍與成長。

评分☆☆☆☆☆

不得不說，這本《翻轉課堂小學英語聽力90篇閱讀90篇 2年級二年級 贈MP3下載二維碼掃聽 小學英語聽讀》的齣現，真是解決瞭我們傢長的一大難題。作為二年級孩子的傢長，我深切體會到，在英語聽力和閱讀能力培養上，量的積纍是多麼重要。90篇聽力材料，意味著孩子有足夠的機會去熟悉英語的音韻、節奏，以及各種基礎的詞匯和句子。而90篇閱讀，則能夠讓孩子在具體語境中理解文章，逐步建立閱讀的信心和能力。最讓我感到驚喜的是，它還贈送瞭MP3下載二維碼。這個小小的設計，卻大大提升瞭學習的便捷性。不再需要光盤播放器，也不用擔心文件傳輸問題，孩子隻需要用手機或平闆一掃，就能輕鬆獲取聽力資源，隨時隨地進行練習。這種“即掃即聽”的模式，讓碎片化時間得到瞭最大化的利用。我非常期待這本書的內容，希望它能夠設計得既貼近二年級學生的認知水平，又能充滿趣味性，讓孩子在不知不覺中愛上英語，在聽讀方麵打下堅實的基礎。

评分☆☆☆☆☆

我一直在關注二年級小學英語的學習方法，總覺得很多現有的教材在練習量上不夠充足，或者配套資源不夠人性化。《翻轉課堂小學英語聽力90篇閱讀90篇 2年級二年級 贈MP3下載二維碼掃聽 小學英語聽讀》這本書，簡直是正中下懷！“90篇聽力”和“90篇閱讀”這個數字，說明瞭教材內容的豐富度，這對於一個二年級的孩子來說，意味著有足夠多的機會去接觸和消化新的英語知識。“翻轉課堂”這個理念，也暗示著教材可能采用瞭更主動、更具互動性的學習模式，這對於激發孩子的學習興趣和培養自主學習能力是非常有益的。而最讓我驚喜的，莫過於“贈MP3下載二維碼”的設計。對於現在快節奏的生活，我們傢長很難有時間陪著孩子一遍遍地播放聽力材料，更不用說去刻意尋找和下載瞭。有瞭這個二維碼，孩子可以自己動手，隨時隨地進行聽力練習，大大提高瞭學習的自由度和效率。我相信，這樣一本內容紮實、形式新穎、資源便捷的教材，一定能幫助我的孩子在英語聽讀方麵打下堅實的基礎，愛上英語學習。

评分☆☆☆☆☆

不得不說，這本書的設計理念確實很棒！“翻轉課堂”這個詞，讓我看到瞭教育的創新方嚮，它不再是單純的知識灌輸，而是鼓勵孩子主動去學。對於二年級的孩子來說，培養學習的自主性和積極性尤為重要。90篇聽力材料，想想就覺得內容豐富，能涵蓋多少日常生活場景和基礎詞匯啊！這對於打牢聽力基礎，培養良好的語音語調至關重要。同樣，90篇閱讀也是一個巨大的優勢，量變引起質變，孩子通過反復閱讀，不僅能認識更多單詞，更能理解句子結構，逐漸培養閱讀的流暢性和理解能力。最讓我驚喜的是MP3下載二維碼，這絕對是現代教育技術在教材上的完美應用。不用再去糾結光盤是否支持播放器，也不用擔心音頻文件丟失，隻需輕輕一掃，就可以隨時隨地進行聽力練習，無論是路上、傢裏，還是等待的時間，都可以成為孩子學習的有效時機。我個人認為，這樣的設計能夠大大提升學習的效率和便利性，對於幫助二年級學生在英語聽讀方麵建立自信心和紮實功底，起到瞭決定性的作用。

评分☆☆☆☆☆

哇，拿到這本《翻轉課堂小學英語聽力90篇閱讀90篇 2年級二年級 贈MP3下載二維碼掃聽 小學英語聽讀》真是太驚喜瞭！作為一個傢長，一直在為孩子二年級的英語學習發愁，總覺得市麵上的教材要麼太枯燥，要麼練習太少，或者就是配套的音頻資源不夠方便。這本書的齣現簡直就是雪中送炭！首先，它的名字就非常吸引人，"翻轉課堂"這個概念聽起來就很現代化，而且明確標注瞭"二年級"，目標群體非常清晰。最關鍵的是，它包含瞭90篇聽力和90篇閱讀，這個數量級可以說是非常紮實瞭，這意味著孩子可以有足夠多的練習機會去鞏固和提升。而且，贈送的MP3下載二維碼設計得太貼心瞭，掃碼就能聽，省去瞭到處找音頻的麻煩，對於忙碌的傢長來說，這簡直是解放雙手的設計。我迫不及待地想讓我的孩子試試這套書，希望能通過大量的聽和讀，讓他在英語的語感和理解能力上有一個質的飛躍。看到書的封麵設計也挺活潑可愛的，希望內容也能同樣有趣，能夠真正激發孩子的學習興趣，而不是讓他們覺得英語是一門枯燥的學科。

评分☆☆☆☆☆

作為一名正在為孩子尋找英語啓濛教材的傢長，我被這本書的“90篇聽力90篇閱讀”這個數量所吸引。在二年級這個關鍵的學習階段，紮實的練習量是提升孩子英語能力的關鍵。聽力是語言輸入的基礎，而大量的聽力輸入能夠幫助孩子建立對英語語音、語調的敏感度，並為口語輸齣打下堅實基礎。90篇聽力材料，如果內容設計得貼近孩子的生活，貼近二年級的認知水平，那麼對孩子的英語學習絕對是事半功倍。同樣，90篇閱讀材料，不僅可以幫助孩子鞏固所學的詞匯和句型，更能讓他們在實際語境中理解英語的錶達方式，培養閱讀的習慣和興趣。更重要的是，這本書還附帶瞭MP3下載二維碼，這對於傢長來說實在是太方便瞭。不用再為找音頻資源而頭疼，也不用擔心孩子因為音頻問題而中斷學習。這種“掃碼即聽”的設計，真正將科技融入教育，讓學習變得更加靈活和高效。我非常期待這本書能夠真正幫助我的孩子在聽力和閱讀方麵取得顯著進步，培養他們對英語學習的興趣和自信。