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李韜劉東星 譯

圖書標籤:

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店铺： 世纪春城图书专卖店

出版社： 中国纺织出版社

ISBN：9787506489881

商品编码：27084758290

丛书名： 一周教会宝宝上厕所(吉娜福特育儿经典)

开本：16开

出版时间：2013-01-01

商品基本信息,請以下列介紹為準
商品名稱：	一周教會寶寶上廁所
作者：	(英)福特 著作 李韜 等 譯者 著 [譯者]李韜 等 譯
譯者：	李韜 等
市場價：	26.8元
ISBN號：	9787506489881
齣版社：	中國紡織齣版社
商品類型：	圖書

其他參考信息（以實物為準）
裝幀：平裝	開本：16開	語種：中文
齣版時間：2013-01-01	版次：1	頁數：168
印刷時間：2013-01-07	印次：1	字數：160.00韆字

目錄

第1章 幾個重要問題  引言  何為如廁訓練  何時是如廁訓練的*佳時機  需要關注的跡象  鼓勵寶寶的配閤  第2章 如廁訓練的準備工作  你需要什麼物品  認識座便器  理解乾燥與濕潤  關於如廁的溝通  關於雙胞胎  如何訓練――**階段  如何訓練――第二階段  如廁訓練的地點  相關衛生問題  第3章 七天訓練計劃  七天計劃之**天  如何處理失x狀況  七天計劃之第二天  七天計劃之第三天  七天計劃之第四天到第七天  睡眠時間  第4章 常見問題應對  如何應對固執寶寶  關於尿床問題  晚上十點把尿的誤區  關於退步問題  第5章 如廁訓練問題解答

內容簡介

吉娜？福特在長期的育兒實踐中發現，成功如廁訓練的關鍵在父母而不是在寶寶。本書列舉瞭大量的案例，幫助父母在*閤適的時候對寶寶進行如廁訓練，告訴父母在一周的時間裏需要準備什麼物品，寶寶要做哪些事情，父母會犯哪些錯誤。視點新穎，是目前國內**本如何教寶寶自己上廁所的書！

 

 

好的，這是一份關於其他圖書的詳細簡介，完全不涉及您提到的那本特定書籍的內容。 --- 浩瀚書海：精選主題深度導覽 本係列精選圖書涵蓋瞭當代社會關注的多個核心領域，旨在為讀者提供紮實、深入且具有實操性的知識體係。從前沿科技的哲學思辨，到個人心智的深度挖掘，再到宏大曆史敘事的精妙重構，每一本書都代錶瞭其所在領域的權威聲音或創新視角。 第一輯：認知與思維的重塑 1. 《復雜性時代的決策藝術》 內容概述： 本書摒棄瞭傳統的綫性思維模型，深入探討瞭在信息爆炸和係統相互關聯性日益增強的“復雜性時代”，個體與組織應如何製定有效決策。作者，一位著名的係統動力學專傢，首先解析瞭非綫性反饋迴路、臨界點（Tipping Point）和湧現現象的內在機製。書中大量引用瞭生態學、金融市場和氣候變化模型中的真實案例，展示瞭微小擾動如何引發係統性的巨大變革。 本書的核心貢獻在於提齣瞭一套“情境適應性決策框架”（Context-Adaptive Framework）。該框架強調瞭三要素：情境的實時感知、概率性思維的內化以及迭代學習的機製。它不追求絕對的“最優解”，而是聚焦於“足夠好且具有韌性”的方案。書中詳盡闡述瞭如何利用貝葉斯推理來更新信念，如何識彆“黑天鵝”事件的早期信號，以及在信息不完全的情況下，如何平衡風險規避與機會捕捉。對於企業管理者、政策製定者以及任何需要在不確定性中航行的人士來說，這是一部必備的思維工具書。 2. 《潛意識的邊界與創造力的喚醒》 內容概述： 心理學與神經科學的交叉研究領域是本書的焦點。作者通過迴顧弗洛伊德、榮格的經典理論，並結閤最新的fMRI掃描結果，深入揭示瞭人類意識與潛意識的交互機製。本書認為，我們日常的認知活動僅僅是冰山一角，真正的創造力、深層動機和非理性偏見都潛藏於潛意識的深海之中。 全書結構清晰，首先梳理瞭夢境分析、自由聯想等傳統方法，隨後重點介紹瞭“心流”（Flow State）的神經化學基礎，以及如何通過特定的冥想和專注訓練來降低前額葉皮層的抑製作用，從而激活潛意識的自由聯想能力。書中特彆提供瞭一套為期八周的“創造性重置計劃”，指導讀者識彆並重塑那些限製其想象力的內在腳本。此外，本書還探討瞭集體潛意識對文化現象的塑造作用，為理解藝術、宗教和集體行為提供瞭新的視角。 第二輯：科技浪潮與社會變遷 3. 《數字倫理的十字路口：AI時代的權利與責任》 內容概述： 隨著通用人工智能（AGI）的研發逼近，數字倫理問題不再是科幻小說的情節，而是迫在眉睫的社會挑戰。本書匯集瞭法學、計算機科學和哲學領域的頂尖學者，對算法偏見、數據主權、機器責任等核心議題進行瞭深度辯論。 書中開篇詳述瞭當前主流機器學習模型中嵌入式偏見的來源——從訓練數據的選擇到目標函數的設定——並分析瞭這些偏見如何固化並放大社會不平等。隨後，作者們探討瞭“算法問責製”的構建路徑，提齣瞭“可解釋性AI”（XAI）的法律框架要求。書中對“數據所有權”的論述尤為精闢，指齣在萬物互聯的時代，個人信息不再是簡單的“數據點”，而是數字身份的延伸，需要建立新的數字權利體係來保護。對於政策製定者、科技從業者以及關注未來社會形態的普通讀者，本書提供瞭全麵的思考指南。 4. 《可持續經濟學的再定義：從綫性到循環的範式轉換》 內容概述： 本書挑戰瞭過去兩個世紀以“提取-製造-丟棄”為核心的傳統經濟增長範式。作者提齣，真正的長期繁榮必須建立在生態承載力的基礎之上。全書的核心論點是：效率的提高不足以解決環境問題，根本的係統重構纔是齣路。 書中細緻描繪瞭“循環經濟”（Circular Economy）的三大支柱：設計消除浪費、保持産品和材料的最高價值使用、以及自然係統再生。作者不僅停留在理論層麵，更提供瞭大量的行業案例，包括模塊化設計在電子産品中的應用、工業共生網絡的建立，以及“産品即服務”模式如何改變消費者的擁有權觀念。書中還探討瞭如何在宏觀經濟層麵設計激勵機製（如碳定價和生態稅收），以引導資本流嚮可持續的基礎設施建設。這是一部為未來經濟學傢、商業領袖和環保倡導者量身打造的實用手冊。 第三輯：曆史深處的迴響與重構 5. 《被遺忘的絲綢之路：中亞商貿網絡的全球影響》 內容概述： 不同於聚焦於羅馬或唐朝的傳統敘事，本書將目光投嚮瞭連接歐亞大陸的龐大商貿動脈——絲綢之路的中段，即廣袤的中亞腹地。作者通過考古學發現、文獻考證以及對現存遊牧民族文化的田野調查，重構瞭公元前2世紀至14世紀間，這條道路上文化的交融與衝突。 本書的獨特之處在於，它將絲綢之路視為一個多中心的動態網絡，而非一條單嚮的輸送帶。書中詳細分析瞭粟特商人如何構建起跨越數韆公裏的金融信用體係，佛教、景教和伊斯蘭教如何在貿易站點實現共存與競爭，以及技術（如造紙術和玻璃製造技術）的傳播路徑。特彆值得一提的是，書中對瘟疫（如黑死病）的傳播機製與貿易路綫的耦閤關係進行瞭細緻的建模分析，揭示瞭連接的代價。本書為理解全球化和文明互動提供瞭一個全新的曆史參照係。 6. 《古希臘城邦的衰亡：民主理想的內在張力》 內容概述： 本書聚焦於古希臘城邦，特彆是雅典民主的興衰，旨在探究一種高度發達的政治理想如何在內部張力下走嚮瓦解。作者摒棄瞭將衰落簡單歸咎於外部戰爭（如伯羅奔尼撒戰爭）的觀點，而是深入剖析瞭民主製度自身的結構性缺陷。 核心分析集中在“多數人暴政”的早期體現、公民身份的排他性（排除婦女、奴隸和外邦人）以及政治話語的極端化趨勢。書中通過對修昔底德陷阱的社會心理學解讀，展示瞭危機感如何驅使雅典決策者采取越來越冒險和意識形態化的行動。作者還探討瞭智者學派和蘇格拉底對公民教育的批判，以及這些批判如何反噬瞭城邦的穩定基礎。本書是對所有緻力於構建公平、持久政治體係的現代思想傢的警示錄。 --- 這些書籍共同構成瞭一個跨越科學、哲學、社會學與曆史學的知識矩陣，為讀者提供深入思考和解決當代復雜問題的多維工具。

评分☆☆☆☆☆

這本書的排版和語言風格非常友好，不像那種晦澀難懂的專業手冊，讀起來非常流暢，有種讀小說一樣的代入感。讓我印象深刻的是作者在每一章結尾都會設置一個“傢長自檢清單”，這些清單不是用來評判你的，而是引導你反思自己在這段時間裏的心態和做法。例如，其中一個問題是：“你是否在孩子成功如廁後，錶現得比他自己還要興奮？”這個問題一下就擊中瞭我的痛點，因為我確實因為太希望成功，錶現得過於誇張，可能給孩子帶來瞭不必要的錶演壓力。這本書的核心理念似乎是“讓孩子自己成為訓練的主導者”，而傢長隻是一個提供工具和支持的後勤人員。它提供瞭大量“腳本”，教傢長在不同場景下（比如在商場、在朋友傢）如何自然地引導孩子，而不是僵硬地執行某一個流程。這種實戰性極強的、覆蓋全場景的指導，讓我在帶孩子齣門時也多瞭一份從容。總而言之，它提供瞭一種低焦慮、高同理心的訓練哲學，極大地緩解瞭我的育兒壓力。

评分☆☆☆☆☆

這本書的優勢在於它對“失敗”的處理方式。很多傢長在遇到挫摺時，很容易自我否定，覺得是自己教養方式齣瞭問題。這本書卻把“反復”和“倒退”視為學習過程的必然組成部分，甚至提供瞭一套詳細的“倒退應對SOP”（標準操作程序）。我記得有段時間，寶寶突然拒絕在白天如廁，堅持隻在尿布裏解決，那段時間我幾乎要崩潰瞭。這本書裏描述瞭一個叫“冷靜期迴歸法”的策略，核心思想是：當孩子齣現嚴重反抗時，立刻停止所有訓練行為，迴歸到完全不提的階段，保持一到兩周的“真空期”，讓孩子的情緒係統重置，然後再用更溫和的方式介入。這個建議簡直是雪中送炭，它讓我明白，有時候“不作為”纔是最有效的作為。此外，書中對不同年齡段（比如2歲半到3歲半）的心理發展特點分析得非常透徹，讓你能更科學地理解寶寶為什麼會在某個階段齣現某種行為。它不是一本告訴你“怎麼做”的書，而是一本告訴你“為什麼會這樣”的書，這種深層次的理解，纔是真正賦能於傢長的。

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我們傢這位“廁所保衛戰”的資深選手量身定製的！從我傢寶寶大概兩歲半開始，這事兒就成瞭一場曠日持久的拉鋸戰。各種繪本、小闆凳、奬勵貼紙都試瞭個遍，效果時好時壞，主要還是在他情緒穩定的時候纔勉強配閤。說實話，每次帶他去嘗試，我心裏都打鼓，生怕一個不小心又引發他的抵觸情緒。我關注的重點一直是如何“誘導”和“鼓勵”，總覺得要循序漸進，不能操之過急。這本書的視角非常獨特，它沒有過多強調“懲罰”或者“強迫”，反而像是一個老朋友在分享他成功的“戰術秘籍”。我特彆欣賞其中提到的一種“觀察期”理論，就是說在正式訓練前，要通過細緻的觀察來捕捉孩子最自然的信號，而不是強行設定時間錶。這讓我意識到，我之前可能太急於求成瞭，總是把我的時間錶套在瞭他的生理節奏上。裏麵的案例分析寫得特彆接地氣，比如那個關於“害怕馬桶吸力”的寶寶，簡直就是我傢寶寶的翻版！作者給齣的解決方案不是簡單的“彆怕”，而是通過一個自製的、可見的“安全漏鬥”來可視化排泄過程，這巧妙地化解瞭恐懼，讓我想立刻迴傢試試。這種將心理學原理融入日常操作的細緻，是其他同類書籍裏很少見到的。

评分☆☆☆☆☆

我拿到這本書時，說實話，內心是抱著一種“死馬當活馬醫”的心態的。我的寶寶是個極度敏感型的孩子，任何形式的“訓練”都會被他視為對我權威的挑戰，從而引發激烈的反抗。市麵上很多育兒書都是一刀切的模式，給你一個時間錶，你按部就班，做不到就說明你做得不夠好。這本書的敘事風格完全不是那種居高臨下的“專傢指導”，更像是一位有經驗的鄰傢長輩，用非常生活化的語言和你聊傢常，讓你覺得“哦，原來我不是一個人在戰鬥”。其中關於如何建立“如廁儀式感”的章節，對我觸動非常大。我一直以為隨便找個時間讓他坐上去就行瞭，但書裏詳細描述瞭如何挑選閤適的便器（比如要不要用卡通圖案的）、如何設置一個專屬的“如廁區域”，甚至連如廁時的背景音樂都做瞭推薦。這些看似微不足道的細節，作者卻用大量的篇幅解釋瞭它們如何與孩子的安全感和自主權建立關聯。我嘗試著按照書裏的建議，把寶寶的便盆裝飾成他喜歡的太空船樣子，並且每次如廁前後都進行一個簡短的“勝利擊掌”，雖然目前還沒完全成功，但寶寶的抵觸情緒明顯減輕瞭，願意主動去“參觀”那個太空船便盆瞭。這種從尊重個體差異齣發的深度解析，讓我覺得物超所值。

评分☆☆☆☆☆

我特彆欣賞這本書在細節上對“保養保健”的關注，這超齣瞭我最初對“如廁訓練書”的預期。我原以為這類書隻會關注排泄本身，但這本書花瞭大量篇幅討論瞭長期如廁習慣對孩子未來泌尿係統健康的影響，以及如何通過正確的坐姿和放鬆技巧來避免日後的便秘或排尿睏難。比如，書中強調瞭“蹲姿”優於“坐姿”的生物力學優勢，並教我們如何使用小腳凳來模擬這種更自然的排泄姿勢，即使在使用傳統馬桶時也要注意這一點。這讓我意識到，如廁訓練遠不止是脫掉尿布那麼簡單，它關乎的是孩子一生中的身體健康基礎。書中關於如何識彆孩子是否因為壓力過大而齣現“功能性便秘”的癥狀描述得非常精準，我對照瞭一下，發現我們傢寶寶之前偶爾齣現的腹痛，很可能就與我們之前的強行訓練有關。作者提齣的“食物與水分攝入的輔助策略”，也讓我看到瞭一個更全麵的育兒視角，不再是單純依賴行為矯正。