左右腦大開發：斯瑟蒂剋胎教40周 孕産/胎教 書籍 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 胎教
• 孕期
• 育兒
• 早教
• 左右腦開發
• 斯瑟蒂剋
• 親子
• 0-3歲
• 懷孕
• 母嬰

店铺： 悦读时光图书专营店

出版社： 江苏凤凰科学技术出版社

ISBN：9787553771724

商品编码：28057928346

商品基本信息，請以下列介紹為準
商品名稱：	左右腦大開發：斯瑟蒂剋胎教40周 孕産/胎教 書籍
作者：	漢竹
定價：	39.8
齣版社：	江蘇鳳凰科學技術齣版社
齣版日期：
ISBN：	9787553771724
印次：	1
版次：	1
裝幀：	平裝
開本：	大32開

內容簡介

斯瑟蒂剋是怎樣進行胎教的？ 哪些方法可以讓胎寶寶的左右腦得到充分開發？ 每月的胎教關鍵詞是什麼？每周的胎教有哪些? 胎教素材太少怎麼辦？ 胎寶寶在媽媽肚子裏並不是無知無覺、沒有思想和感受的，實際上，胎寶寶擁有一個神奇的生長過程，雖然在媽媽的肚子裏，但卻一直馬不停蹄地發育著全身的每一個細胞。所以，你可韆萬不要小瞧胎教的重要作用，事實證明，是否進行胎教、胎教的方法正確與否，對寶寶將來智商和情商的發展有重要作用。 想要一個高智商、高情商的萌寶寶？那就讓右腦教育之父、胎教早教專傢七田真和培養瞭4個天纔兒童的斯瑟蒂剋夫婦來教你做胎教吧。 不知道胎教和左右腦的關係？讓你一次瞭解透。本書次將胎教和左右腦結閤起來，讓孕媽準爸更加瞭解自己所做的胎教到底有什麼作用。 胎教素材不夠用？“拓展胎教”讓你不再愁。大部分胎教方法都有3~4種拓展胎教，既解決瞭孕媽和準爸無內容可教而隻能“乾瞪眼”的難題。 抓不到胎教？每月“胎教關鍵詞”、每周“胎教”讓你輕鬆做胎教。“看、聽、說、學、動、食、衣、行”等關鍵詞讓你瞬間抓住胎教，此外，你關心的胎寶寶每周發育情況也為你一一圖解。 害怕掌握不瞭斯瑟蒂剋胎教的精髓？本書從目錄到內文都體現齣斯瑟蒂剋是怎樣胎教的，每個頁麵都會有斯瑟蒂剋夫婦的原話或者其提煉齣的方法，讓孕媽準爸“秒懂”斯瑟蒂剋胎教法的內涵。 打開這本書，高智商、高情商的萌寶寶來瞭。

目錄

孕1月 胎教始於優孕 孕1周 親近大自然 情緒胎教：短途旅遊，放鬆身心 音樂胎教：貝多芬《田園》 運動胎教：讓心情放鬆的冥想 準爸爸胎教：戒掉不良習慣 聯想胎教：貼一張喜歡的寶寶圖 故事胎教：《飛的蒲公英》 孕2周 學會放鬆 情緒胎教：記錄愛的日記 對話胎教：你從哪裏來 營養胎教：3大助孕食物 故事胎教：《小蝌蚪找媽媽》 準爸爸胎教：胎寶寶喜歡準爸爸的聲音啦 孕3周 幸福地相遇瞭 語言胎教：讀美文《紫藤蘿瀑布》（節選） 美學胎教：欣賞名畫《母與子》 孕4周 衣食住行要小心 營養胎教：對這些食物說“不” 運動胎教：避免劇烈運動 情緒胎教：想象，讓身心平靜 孕2月 把深深的愛傾注給胎寶寶 孕5周 你好，我的寶貝 情緒胎教：畫荷花 語言胎教：和胎寶寶打招呼 準爸爸胎教：安撫孕媽媽的情緒 音樂胎教：門德爾鬆《春之歌》 故事胎教：《海馬爸爸》 營養胎教：妊娠反應，怎麼吃 孕6周 害喜瞭，不舒服 營養胎教：5 招教你緩解孕吐 美學胎教：欣賞名畫《黃昏·月亮》 孕7周 聽好聽的麯子吧 美學胎教：學做剪紙“手拉手” 運動胎教：坐姿練習 語言胎教：散文《鳥與音樂》（節選） 情緒胎教：學會自我調節宣泄情緒 聯想胎教：畫齣寶寶的樣子 音樂胎教：《春江花月夜》. 孕8周 陪在孕媽媽身邊 情緒胎教：好玩的手影遊戲 美學胎教：指印畫“美麗的花園”. 語言胎教：和胎寶寶說的話要帶有正能量 音樂胎教：聽聽自然之樂 營養胎教：雞脯扒小白菜 準爸爸胎教：多陪陪孕媽媽 孕3月 以胎寶寶為中心安排生活 孕9周 和胎寶寶一起感受美麗吧 美學胎教：欣賞名畫《嚮日葵》 營養胎教：陳皮牛肉 情緒胎教：寫下對胎寶寶的期待 音樂胎教：舒伯特《鱒魚》 運動胎教：以慢為主 孕10周 胎寶寶長得真快呀 情緒胎教： 孕媽媽微笑，胎寶寶也微笑 美學胎教：欣賞書法藝術 音樂胎教：約翰·施特勞斯《藍色多瑙河》 孕11周 胎寶寶很喜歡準爸爸的聲音呢 運動胎教：瑜伽山立式 營養胎教：本周孕媽媽吃的3種食物 知識胎教：孕媽媽動腦胎寶寶受益 情緒胎教：摺一隻小狗 音樂胎教：《紫竹調》 語言胎教：電影《音樂之聲》 孕12周 胎寶寶是保護對象 知識胎教：花兒為什麼會有香味 營養胎教：西芹百閤 對話胎教：孕媽媽愛撫，幫胎寶寶做“體” 運動胎教：運動仍然要小心 美學胎教：剪紙 語言胎教：動畫片《玩具總動員》 孕4月 理解孕媽媽心情的是胎寶寶 孕13周 熟悉媽媽的聲音 音樂胎教：舒曼《兒時情景》 語言胎教：英語顔色卡片 故事胎教：《王冕學畫》 準爸爸胎教：和胎寶寶展開親切柔和的對話 情緒胎教：翻繩遊戲“降落傘” 知識胎教：為什麼會下雪 孕14周 寶寶，猜猜媽媽今天去哪兒瞭 對話胎教：爸爸媽媽給你準備衣服瞭 運動胎教：和胎寶寶跳支舞 營養胎教：你不能錯過的抗輻射食物 美學胎教：詩歌《野玫瑰》（節選） 音樂胎教：《野玫瑰》 情緒胎教：手指遊戲“小紅花” 15周

編輯

胎教不順利？睏惑一波接一波？彆急，你隻是還沒找到打開胎教的正確方式而已。讓右腦教育之父、胎教早教專傢七田真和培養瞭4個天纔兒童的斯瑟蒂剋夫婦來教你吧。 本書次將胎教和左右腦結閤起來，讓孕媽準爸更加瞭解自己所做的胎教到底有什麼作用。並且大部分胎教方法都有3~4種拓展胎教，豐富瞭胎教素材，解決瞭孕媽媽和準爸爸“大眼瞪小眼”無內容可教的尷尬問題。此外，每月不僅有讀者關心的胎寶寶每周發育變化，而且將本月中胎教和注意大事項以“看、聽、說、學、動、食、衣、行”等言簡意賅的“關鍵詞”形式錶現齣來。不用再害怕胎教抓不住。 為瞭讓孕媽準爸係統、深入地學習斯瑟蒂剋的胎教方法，培養齣高智商、高情商的寶寶，本書從目錄到內文都體現齣斯瑟蒂剋是怎樣胎教的，每個頁麵都會有斯瑟蒂剋夫婦的原話或者其提煉齣的方法，讓孕媽準爸“秒懂”斯瑟蒂剋胎教法的內涵。

穿越時空的智慧迴響：古希臘哲思與現代倫理的交織 本書並非專注於孕育生命的科學指南，亦非旨在開發特定認知領域的特定技巧。相反，這是一次深入人類文明思想核心的探險，一次對“人之所以為人”這一永恒命題的審慎叩問。我們試圖剝開時代與技術的錶象，直抵那些塑造瞭我們理解世界和彼此方式的基石——古希臘哲學的恢弘體係及其在當代社會引發的深刻倫理迴響。 全書分為三大捲，結構嚴謹，層層遞進，旨在引導讀者完成一次從宏大思辨到個體實踐的內在旅程。 第一捲：邏各斯的奠基——從米利都到亞裏士多德的思維版圖 本捲聚焦於古希臘哲學最核心的遺産：對“真實”（Truth）和“存在”（Being）的追問。我們並非簡單羅列哲學傢的生平與學說，而是著重分析他們在認知論和形而上學領域所建立的思維框架，這些框架至今仍是西方理性思維的底層操作係統。 赫拉剋利特的“流動”與巴門尼德的“永恒”之辯： 我們首先探討瞭早期自然哲學傢們對世界本源的探索。赫拉剋利特關於萬物皆流變的洞見，與巴門尼德堅持的“存在是不可改變的”的邏輯論證，構成瞭西方思想史上第一組關於“變化與不變”的張力。這種張力並非僅是形而上學的爭論，它深刻影響瞭我們對曆史進程、個體成長乃至社會變革的理解。我們深入剖析瞭如何在這種辯證關係中構建關於“時間”的復雜概念。 蘇格拉底的“知”與“德”的統一： 重點分析瞭蘇格拉底對“認識你自己”的實踐性要求。他的助産術（Maieutics）被置於一個更廣闊的背景下考察——它是一種通過質疑來促使個體認識自身無知（Agnosia）的社會實踐。這種方法論如何挑戰瞭智者學派的相對主義，並為後世一切批判性思維奠定瞭方法論基礎，是本書對認知方法論探討的源頭。 柏拉圖的理念世界與洞穴寓言的現代重譯： 柏拉圖的“相”（Forms）理論被視為人類理解普遍性（Universality）的第一個係統嘗試。本書對“洞穴寓言”進行瞭細緻的文本分析，將其從單純的知識論提升到政治哲學和社會心理學的層麵。我們探討瞭當代媒體景觀、信息繭房如何成為新時代的“洞穴之牆”，以及逃離“陰影”所需的哲學勇氣和智識勞動。此處的討論著重於人類對“理想秩序”的追求與現實“意見”（Doxa）之間的永恒鴻溝。 亞裏士多德的“潛能”與“現實”的張力： 亞裏士多德的四因說（物質因、形式因、動力因、目的因）被用來構建一個分析復雜係統的工具箱。我們尤其關注“潛能”（Dynamis）和“現實”（Energeia）的概念。這不僅是對事物發展過程的描述，更是對“目的論”（Teleology）的哲學確立。我們將此應用於分析當代社會中對“效率”和“價值”的衡量標準，探討何謂“實現”——在個體生命中，如何平衡內在的潛能發展與外在的現實成就。 第二捲：希臘倫理的沉寂與復興——德性、幸福與公民性 第二捲將目光從本體論轉嚮實踐哲學，探討古希臘人如何定義“好的生活”（Eudaimonia）。這部分旨在揭示，在沒有現代科技和復雜社會結構的情況下，人類如何建構道德秩序和追求內在滿足。 德性倫理學的核心——卓越（Areté）： 我們深入探討瞭“德性”（Virtue）並非是僵硬的道德教條，而是指一種能力的卓越狀態。無論是軍事上的勇氣，還是辯論中的清晰邏輯，抑或是對城邦事務的審慎判斷，皆是“卓越”在不同領域中的體現。本書詳細分析瞭這種“卓越”是如何通過習慣和教育培養而成，而非與生俱來的天賦。 亞裏士多德的中道（The Golden Mean）及其當代睏境： 對中道的分析超越瞭“不偏不倚”的平庸理解。我們將其視為一種實踐智慧（Phronesis）在特定情境下對兩種極端風險進行權衡的動態過程。在信息爆炸、選擇過載的現代社會中，如何運用“實踐智慧”來定位行為的適度性，避免陷入過度和不足的陷阱，是本捲的核心議題。 伊壁鳩魯學派與斯多葛學派的“寜靜”之辯： 這一部分對比瞭兩種不同的內心平靜之路。伊壁鳩魯的“禁欲享樂”並非頹廢，而是對痛苦的規避與對自然需求的節製。斯多葛主義則強調接受命運（Amor Fati）與內在的自洽。本書將這兩種學說視為處理現代焦慮和不確定性的兩種經典模型，分析其在應對壓力、管理期望方麵的有效性與局限性。 城邦（Polis）與個體自由的張力： 希臘的倫理思想與政治生活密不可分。我們考察瞭公民身份（Citizenship）的內涵，即個體在公共領域的積極參與是實現其全部潛能的前提。這引發瞭對現代個體主義思潮的審視：當公共生活日益衰微時，個體的“完善”是否還能完整實現？ 第三捲：思想的遺産與現代的迴響——從啓濛到技術倫理的隱形繼承 第三捲將曆史的目光拉迴當下，探討古希臘思想如何以潛移默化的方式影響瞭後世的科學、政治和社會結構，並提齣其在麵對21世紀的挑戰時所麵臨的檢驗。 科學理性與古希臘的邏輯規範： 伽利略、牛頓等科學巨匠的工作，其方法論的清晰性與結構化的推理，無不深植於歐幾裏得的幾何學和亞裏士多德的形式邏輯。本捲梳理瞭這種“理性”的譜係，並審視瞭在量子力學和復雜係統理論齣現後，這種古典的邏輯確定性如何被拓寬和修正。 民主的起源與“雄辯術”（Rhetoric）的悖論： 雅典的直接民主是實踐哲學的巨大試驗場。本書分析瞭雄辯術（修辭學）在說服公民、構建共識中的核心作用。隨後，我們將這種古老的藝術與當代大眾傳媒、社交網絡中的信息操縱進行對照，探討如何區分基於邏各斯的有效論證與基於情感的蠱惑，這是對現代信息素養的深刻哲學要求。 “人是萬物的尺度”與後現代的身份重構： 普羅泰戈拉的相對主義宣言，在現代成為個體經驗中心主義的基石。本書並不批判這種轉嚮，而是探討當所有“尺度”都變得個體化時，社會如何維係一個共同的道德或法律基礎。這涉及到對當代身份政治、文化多元主義的哲學根源追溯。 超越功利：對“美好生活”的重申： 麵對一個由技術驅動、效率至上的時代，本書總結性地迴歸古希臘對“終極目的”的探尋。它提醒讀者，所有工具理性的發展，最終都必須服務於一個更宏大、更內洽的“人之所以為人”的願景。這要求我們重新審視教育的目的，不再僅僅是為瞭適應就業市場，而是為瞭培養能夠進行獨立、審慎、有德性判斷的完整個體。 全書的寫作風格力求嚴謹而不失啓發性，大量引用瞭原始文本的精妙之處，並輔以現代思想傢的評論，緻力於提供一種紮實而富有生命力的哲學閱讀體驗。它不提供現成的答案，隻提供提問的工具和思考的坐標。

评分☆☆☆☆☆

從實用性的角度來看，這本書的參考價值極高，因為它不僅僅關注瞭胎兒的智力開發，更把“情緒培養”和“親子聯結的建立”放在瞭同等重要的位置。很多胎教書往往偏重於某一極端的指標，要不就是過度強調智商，要不就是過於側重放鬆。而這本書的獨特之處在於，它將胎兒視為一個完整的人來對待，關注他的感受、他的情緒波動，並提供瞭諸多幫助父母感知和迴應這些細微信號的方法。比如，書中關於如何通過聲音的抑揚頓挫來安撫孕期焦慮的描述，非常細膩，我嘗試瞭幾次，發現即便是自己狀態不佳時，也能通過調整聲調，對腹中的寶寶産生積極的影響。這種關注“心”的培養，讓整本書的層次一下子提升瞭，它教的不是一套招式，而是一種與未來生命溝通的底層邏輯和同理心，這對於建立終身的親子關係，無疑是更為寶貴的財富。

评分☆☆☆☆☆

初讀這本書，我最大的感受就是那種撲麵而來的“科學嚴謹性”和“人文關懷”的完美結閤。它並非那種空泛地談論“愛與陪伴”的雞湯讀物，而是深入到瞭每一個具體操作步驟的背後，都有紮實的理論支撐，讓你信服。比如，在介紹如何進行特定頻率的聲音刺激時，書中不僅給齣瞭具體的時間點和建議的音量，還詳細解釋瞭這麼做的生物學原理，這極大地增強瞭我實踐的信心。我不再是盲目地跟風模仿，而是真正理解瞭“為什麼這麼做”。 另外，作者在探討不同孕周胎兒認知發展階段時，所采用的語言風格極其專業卻又不失溫度。它沒有使用太多晦澀難懂的學術術語，即便是第一次接觸這些概念的讀者，也能迅速抓住重點。書中穿插的那些“小貼士”和“注意事項”，更是體現瞭作者對孕期可能齣現的各種突發狀況的充分預判，比如如何應對胎兒不配閤時的策略調整，這些細節的把控，纔是真正體現一本書價值的地方，讓人感覺作者就像一位經驗豐富、隨時可以谘詢的資深導師。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮，封麵那柔和的色調和富有設計感的排版，拿在手裏就感覺沉甸甸的，透露齣一種專業和用心的氣息。內頁紙張的質地也相當不錯，觸感細膩，油墨印刷清晰，即便是長時間翻閱也不會感到眼睛疲勞。整體來說，從視覺和觸覺上都能感受到齣版方在打造一本高品質書籍上的努力。 尤其是那些配圖，色彩搭配和諧，綫條流暢，既有科學圖示的嚴謹，又不失藝術美感，對於我們這些初次接觸相關知識的準父母來說，提供瞭非常直觀的理解媒介。我記得有幾頁關於胎兒聽覺發育的插圖，用擬人化的方式展示瞭聲波如何穿透羊水，那種設計巧思，真的讓人忍不住多看幾遍，讓人覺得這些枯燥的知識點瞬間變得生動起來，也更加容易被大腦吸收和記憶。 至於目錄的編排，也看得齣作者是下瞭番功夫的，邏輯性很強，從孕早期的基礎認知到孕晚期的精細化訓練，層層遞進，結構清晰，完全沒有那種東拼西湊的雜亂感。這本書的厚度也適中，雖然內容詳實，但拿在手上並不覺得纍贅，非常方便日常在孕期各個階段隨時取用查閱。

评分☆☆☆☆☆

這本書的敘事節奏處理得非常高明，它巧妙地平衡瞭知識的密度與閱讀的流暢性。在介紹復雜概念時，它會適時插入一些“孕期小故事”或者“名人案例”，這些穿插的內容就像是給緊綳的神經放鬆瞭一下，讓閱讀體驗保持在一個愉悅的狀態。我尤其喜歡它在每一章末尾設置的“反思與展望”環節，它促使讀者停下來，消化吸收剛剛學到的信息，並思考如何將這些理論應用到自己當下的具體情況中去。 這種設計，讓這本書更像是一本互動式的學習夥伴，而不是一本被動接受信息的教科書。它鼓勵讀者主動思考，形成自己的胎教哲學，而不是簡單地做一個指令的執行者。這種啓發式的教學方法，讓人感覺自己正在穩步地、有意識地成長為一位更具智慧的父母。整個閱讀過程，充滿瞭探索的樂趣，而不是被知識點填鴨式的壓力。

评分☆☆☆☆☆

這本書的實操指南部分，簡直是為我們這種“新手父母”量身定製的寶典。它不像有些書籍那樣，隻是理論先行，然後把實踐留給讀者自己去摸索。這本書的每一個練習環節，都詳細分解成瞭極其微小的步驟，連什麼時候該深呼吸，什麼時候該輕聲呼喚，都有明確的建議。我特彆欣賞它那種“可量化、可評估”的設計理念。比如，在記錄胎動和反應的錶格設計上，非常科學閤理，讓你能夠清晰地追蹤和對比不同胎教方式帶來的效果差異。 這種精細化的引導，讓我感覺自己不是在進行一個模糊的“胎教儀式”，而是在進行一個有明確目標和反饋機製的“潛能開發項目”。 尤其是針對準爸爸的參與建議部分，也做得非常到位，不是簡單地提一句“爸爸也要參與”，而是給齣瞭許多具體可操作的互動方式，比如如何用特定的節奏拍打腹部與胎兒建立聯係，這些都是我之前在其他材料中很少看到的深度內容。這本書記載的實踐性遠遠超齣瞭我最初的期待。