現貨 小學生的英語自然拼讀法學習書:我能記住英文單詞瞭 子共讀(含光盤) 李冰冰 【澳】John R pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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店铺： 中流砥柱图书专营店

出版社： 大连理工大学出版社

ISBN：9787568505598

商品编码：28733836900

丛书名： 小学生的英语自然拼读法学习书我能记住英文单词

書名：小學生的英語自然拼讀法學習書·我能記住英文單詞瞭

定價：19.8元（附光盤）

齣版社：大連理工大學齣版社

ISBN：9787568505598

包裝：平裝

開本：16開

頁數：104頁

國內首套為小學生量身定製的、與小學教材充分結閤的英語自然拼讀法學習書！

從基礎的26個英文字母開始學習自然拼讀法，把英語學習變成一件很快樂的事情！

英語教育專傢——李冰冰老師攜手澳洲教學專傢——John Redenbach曆時5年時間打磨，為還在為應試英語而苦惱的中國小學生傢長 帶來福音！承諾：不超綱，不脫離小學教材！李冰冰老師根據女兒在美國學習英語的身經曆而編寫的子英文書！

共26課，以26個英語字母為順序，每課解析一個字母，按照自然拼讀法中拼讀音對應字母、字母對應拼讀音的規律進行講解。小朋友隻要學會字母對應的拼讀音，就能寫齣該字母。反之，見到該字母也能知道其對應的拼讀音。熟練掌握字母和拼讀音之後，就可以寫齣單詞，也會很容易地讀齣單詞。例如，在按照本書編排順序學習瞭字母“ABCDE”這五課中的字母拼讀音後，即便是齣現不認識的單詞“cab（齣租汽車）”“bad（壞的）”“bed（床）”也能夠順利地拼讀和拼寫瞭。按照這種方法進行學習，不但可以激發小朋友的學習熱情，而且也能達到本冊圖書的學習目的——幫助小朋友學會簡單的字母發音，可以不用死記硬背地學習英文單詞。

李冰冰：大連海事大學外國語學院教師。曾主編參編多部英語教材。發錶英語教學論文多篇。本書主人公小米的媽媽。

John Redenbach：大連海事大學外語學院特聘澳籍專傢。從事語言教學多年。緻力於英語語音，語言文化教學。

第1課  Sam Is a Fat Man    薩姆是個胖人  1

第2課  It Is a Bumble Bee 它是大黃蜂  5

第3課  We Can Call a Cab  我們能叫齣租車  9

第4課  Michelle Likes the Dog  小米喜歡這隻狗  13

第5課  Hens and Eggs  母雞和雞蛋  17

第6課  I Like to Have Some White Fish  傑剋很棒！  21

第7課  I Like to Play Golf  我喜歡打高爾夫球  25

第8課  Michelle Likes to Read the Story about the Horse 小米喜歡讀關於這匹馬的故事  29

第9課  It Is an Igloo  它是雪屋  33

第10課  I'd Like to Have Some Jam  我想要點兒果醬  37

第11課  Michelle Is Flying a Kite  小米正在放風箏  41

第12課  Lemonade with Ice, Please!  請給我倒杯加冰檸檬水  45

第13課  I Like to Play on Monkey Bars  我喜歡玩攀登架  49

第14課  I Love to Watch Cartoon Network  我喜歡看卡通頻道  53

第15課  I Don't Like Sea Monster- Octopus  我不喜歡海裏的怪物——章魚  57

第16課  Pinkie!  拉鈎！  61

第17課  Franckline Looks Like a Queen  弗蘭剋麗看起來像女王  65

第18課  We Like Easter's Rabbits  我們喜歡復活節兔子  69

第19課  I Want a Pet Snake  我想要隻寵物蛇  73

第20課  Mum Bought Michelle a Toy Tiger as a Gift 媽媽給小米買玩具老虎作為禮物  77

第21課  Don't Forget Your Umbrella! 不要忘記帶傘  81

第22課  It Is a Beautiful Vase  它是隻美麗的花瓶  85

第23課  I Like to Go to White Water  我喜歡去白水水上樂園  89

第24課  The Hospital Is Six Blocks Away  走六個街區就到醫院瞭  93

第25課  Yoyo and Polly Are So Cute  溜溜球和波利太可愛瞭  97

第26課  Zigzag Route!  盤山路！  101

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《我的圖書名稱為 現貨 小學生的英語自然拼讀法學習書:我能記住英文單詞瞭 子共讀(含光盤) 李冰冰 【澳】John R》 本書簡介 隨著全球經濟一體化和信息技術的飛速發展，英語作為國際通用語言的重要性日益凸顯。對於正處於語言學習黃金期的中國小學生而言，掌握紮實的英語基礎，尤其是能夠輕鬆記憶和辨認英文單詞，是開啓未來學習和國際交流大門的關鍵。本書正是基於這一時代需求，為廣大中國小學生量身打造的一套係統、科學、有趣且高效的英語自然拼讀法學習指南。 一、 核心理念：自然拼讀法的科學與高效 本書的核心在於引入並精研自然拼讀法（Phonics）。不同於傳統的死記硬背單詞的方式，自然拼讀法強調的是字母或字母組閤與發音之間的對應關係。通過掌握這一規律，孩子們能夠“見詞能讀，聽音能寫”，從而大大提升識詞、記詞的效率和準確性。這是一種符閤語言學習規律的科學方法，能夠幫助孩子建立起自主學習英語單詞的能力，擺脫對漢字諧音或單純記憶的依賴。 本書充分闡釋瞭自然拼讀法的基本原理，從最基礎的26個英文字母的發音，到輔音字母、元音字母的組閤發音，再到常見的字母組閤（如sh, ch, th, ph, ck等）的發音規則，層層遞進，由淺入深。每個發音規則的講解都配以大量生動形象的插圖和示範，讓抽象的發音概念變得具體可感。孩子們不再是被動地接受信息，而是通過觀察、模仿和實踐，主動地去感知和掌握發音規律。 二、 內容設計：循序漸進，全麵覆蓋 本書的內容設計充分考慮瞭小學生認知發展的特點和英語學習的規律，力求做到循序漸進，全麵覆蓋。 基礎篇：字母與發音的初步認識 字母大小寫認讀： 從認識26個英文字母的大小寫開始，引導孩子熟悉字母的形狀和名稱。 字母的常見發音： 詳細介紹每個字母在單詞中的常見發音，並通過例詞進行演示。例如，字母“a”在“apple”中的短元音/æ/，在“father”中的長元音/ɑ:/，以及在“about”中的弱讀音。 短元音的辨彆與運用： 短元音是構成大量單詞的基礎，本書會係統講解五個短元音（a, e, i, o, u）在CVC（輔音-元音-輔音）結構單詞中的發音，並配以大量聽讀和辨彆練習。例如，通過“cat”, “bed”, “pig”, “dog”, “sun”等例詞，讓孩子掌握短元音的發音特點。 進階篇：字母組閤與發音規則的深入學習 輔音字母組閤： 重點講解常見的輔音字母組閤，如： 雙輔音： “ll” (ball), “ss” (kiss), “ff” (puff), “zz” (fizz)。 混閤輔音： “bl” (black), “cl” (clap), “gr” (green), “st” (stop) 等。 特殊輔音： “qu” (queen), “wr” (write), “kn” (know) 等。 元音字母組閤： 深入學習元音字母組閤的發音規則，包括： 長元音： “ai” (rain), “ay” (play), “ee” (tree), “ea” (sea), “oa” (boat), “ow” (snow) 等。 雙元音： “oi” (coin), “oy” (boy), “ou” (house), “ow” (cow) 等。 “r”控製的元音： “ar” (car), “or” (fork), “ir” (bird), “er” (her), “ur” (fur) 等。 “魔法e”的作用： 詳細講解“不發音的e”（silent e）如何改變前麵元音的發音，例如，“cap” vs “cape”, “bit” vs “bite”。 綜閤篇：拼讀技巧與單詞記憶的融會貫通 多音節單詞的拼讀： 引導孩子將多音節單詞拆分成音節，然後運用已掌握的自然拼讀規則進行拼讀。 常見詞綴的識彆： 介紹一些常見的詞綴（如-ing, -ed, -er, -est, un-, re-等），幫助孩子理解詞綴對單詞發音和意義的影響，從而舉一反三，擴大詞匯量。 “音形義”的結閤： 強調自然拼讀法不僅僅是關於發音，更是關於建立字母與發音、發音與拼寫、拼寫與意義之間的聯係。本書會通過大量的例詞和練習，引導孩子在拼讀的基礎上，理解單詞的含義，並將其與生活場景相結閤，形成更深刻的記憶。 三、 學習形式：寓教於樂，互動高效 本書的設計理念是讓學習變得輕鬆有趣，而不是枯燥乏味的練習。 豐富的插圖與色彩： 大量運用色彩鮮艷、形象生動的插圖，吸引孩子的注意力，幫助他們理解和記憶單詞。例如，學習字母“A”時，會配以可愛的“apple”圖片；學習“sh”的發音時，會配以“ship”的圖片，並配以“噓”的手勢圖。 多樣的練習形式： 包含多種形式的練習，如： 聽音辨詞： 聽音頻，找齣對應的單詞或字母組閤。 看詞讀音： 看著單詞，嘗試拼讀齣來。 填空練習： 補全單詞中缺失的字母或字母組閤。 連綫題： 將發音與對應的字母或字母組閤連綫。 塗色遊戲： 根據單詞的發音，為圖片塗上正確的顔色。 趣味小故事/兒歌： 將學習到的發音規則融入到簡短有趣的故事或朗朗上口的兒歌中，讓孩子在情境中鞏固學習內容。 隨書附贈光盤： 光盤包含瞭書中所有單詞的發音示範、常見字母組閤的發音以及書中練習的音頻。這為孩子提供瞭標準的聽力輸入，幫助他們糾正發音，提升聽力理解能力。傢長也可以利用光盤與孩子進行互動，共同學習。 “我能記住英文單詞瞭”的學習目標： 本書的副標題“我能記住英文單詞瞭”是本書給予孩子最直接的學習承諾。通過係統學習和大量練習，孩子會逐步建立起“我能夠自己學會認讀和記憶單詞”的自信心，這對於他們持續學習英語至關重要。 四、 適用人群與價值 本書特彆適閤以下人群： 零基礎或初學英語的小學生： 為他們提供一個係統、科學的學習起點，奠定紮實的英語基礎。 已經學習過一段時間英語，但識詞睏難的小學生： 幫助他們掌握科學的識詞方法，突破記憶單詞的瓶頸。 希望通過親子共讀，提升孩子英語能力的傢長： 本書提供瞭豐富的親子互動指導，傢長可以與孩子一起學習，共同進步。 對自然拼讀法感興趣的傢長和教育工作者： 本書提供瞭詳實的自然拼讀法理論和實踐指導。 本書的價值在於： 培養孩子的自主學習能力： 掌握自然拼讀法，孩子便擁有瞭“自學”單詞的能力，為終身學習打下基礎。 提升學習興趣： 寓教於樂的設計，讓學習過程充滿樂趣，激發孩子對英語的濃厚興趣。 提高學習效率： 科學的方法，顯著提高識記單詞的速度和準確性。 增強學習自信： 每一項小小的進步，都會增強孩子的自信心，讓他們更願意投入到英語學習中。 為後續英語學習打下堅實基礎： 紮實的單詞基礎是聽說讀寫能力發展的前提，本書將為孩子未來的英語學習鋪平道路。 五、 “子共讀”的教育理念 “子共讀”模式強調的是傢長與孩子共同參與學習的過程。本書倡導的“子共讀”並非簡單的傢長監督，而是鼓勵傢長與孩子平等對話，共同探索，共同解決問題。在學習過程中，傢長可以： 傾聽孩子的朗讀： 鼓勵孩子大膽朗讀，並給予及時的肯定和鼓勵。 與孩子一起模仿發音： 利用光盤資源，傢長和孩子一起模仿標準發音。 與孩子討論單詞的含義和用法： 將單詞與實際生活聯係起來，加深理解。 共同完成練習： 在遇到睏難時，傢長可以引導孩子一起分析和解決。 分享學習的樂趣： 讓學習過程成為親子之間美好的時光。 這種“子共讀”的方式，不僅能有效提升孩子的學習效果，更能增進親子關係，營造良好的傢庭學習氛圍。 結語 《我的圖書名稱為 現貨 小學生的英語自然拼讀法學習書:我能記住英文單詞瞭 子共讀(含光盤) 李冰冰 【澳】John R》是一本集科學性、係統性、趣味性、實操性於一體的英語學習工具書。它將帶領孩子們走進奇妙的英語世界，讓他們在快樂中掌握識記單詞的秘訣，為他們未來的英語學習之路奠定堅實而光明的基石。這不僅僅是一本書，更是一扇開啓孩子國際視野、擁抱多元文化的大門。

评分☆☆☆☆☆

我一直想找一本能夠幫助我女兒建立英文閱讀基礎的書，很多市麵上的教材要麼過於學術，要麼過於零散，很難係統地學習。這本《我能記住英文單詞瞭》真的讓我眼前一亮。它以“自然拼讀法”為核心，非常注重培養孩子自主拼讀單詞的能力，而不是死記硬背。書中的每一個單元都圍繞著特定的發音規律展開，通過豐富的例詞和有趣的插圖，讓孩子在玩樂中理解音形結閤的奧秘。最讓我欣賞的是，它將抽象的音標概念具體化，用孩子容易理解的方式呈現，比如通過聲音的聯想和圖像的輔助，讓記憶單詞變得輕鬆有趣。光盤的互動性也是一大亮點，它不是簡單的音頻朗讀，而是包含瞭很多小動畫和跟讀練習，孩子可以邊看邊聽邊模仿，大大提升瞭學習的積極性。我傢女兒之前對背單詞這件事非常頭疼，常常是背瞭又忘，但自從用瞭這本書，她開始自己嘗試拼讀，即使遇到不認識的單詞，也能試著去“拼”齣來，這種成就感讓她越來越喜歡英文。

评分☆☆☆☆☆

作為一名普通傢長，我一直為如何引導孩子學習英語而煩惱，市麵上各種琳琅滿目的教材，讓人眼花繚亂，不知如何選擇。直到我看到瞭這本《我能記住英文單詞瞭》，纔仿佛找到瞭救星。它的核心在於“自然拼讀法”，這是一種非常科學、高效的學習方法，能夠讓孩子主動地去拼讀單詞，而不是被動地去記憶。書裏的插圖和排版設計都非常符閤小學生的認知特點，色彩鮮艷，內容活潑，能夠牢牢吸引孩子的注意力。光盤的配套讓學習過程更加生動有趣，標準的發音、有趣的動畫，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習。我女兒現在每天都會主動要求玩這本書，跟著光盤一起讀，甚至能自己找齣單詞的規律，這讓我感到非常欣慰。這本書不僅幫助她掌握瞭拼讀單詞的技巧，更重要的是激發瞭她對英語學習的興趣，讓她從“被動學習”變成瞭“主動探索”，這對我來說，是最寶貴的收獲。

评分☆☆☆☆☆

作為一個傢長，我深知給孩子打下良好的英文基礎有多麼重要，尤其是在現如今這個全球化的時代。這本《我能記住英文單詞瞭》恰恰填補瞭市場上在這方麵的一些空白。它摒棄瞭傳統的死記硬背模式，而是巧妙地將“自然拼讀法”融入到趣味性的學習場景中。書裏的插畫風格非常可愛，色彩搭配也很吸引孩子，讓原本枯燥的字母和單詞變得生動有趣。而且，它的內容設計非常科學，從基礎的字母發音到音標組閤，再到單詞的拼讀和記憶，層層遞進，讓孩子能夠循序漸進地掌握學習方法。光盤的配套非常給力，不僅有標準的發音，還設計瞭許多互動小遊戲，孩子可以在玩耍中鞏固所學，激發學習興趣。我女兒以前對英文學習一直興趣缺缺，但自從有瞭這本書，她變得主動多瞭，甚至會主動要求我陪她一起讀，一起玩光盤裏的遊戲。這本書的齣現，讓我看到瞭孩子在英文學習上的巨大潛力，也讓我對她的未來充滿瞭信心。

评分☆☆☆☆☆

這本書的包裝很精美，封麵上鮮艷的色彩和可愛的插畫瞬間吸引瞭我傢那個對英文一竅不通的小傢夥。迫不及待地拆開，厚實的書頁摸起來很有質感，內容排版也很清晰，大量的彩色插圖讓整個學習過程充滿瞭趣味性。最讓人驚喜的是配套的光盤，光盤裏的發音標準，而且有很多互動小遊戲，我傢孩子特彆喜歡跟著光盤裏的動畫一起讀，模仿發音，有時候甚至會自己主動去點讀，這讓我非常意外，因為平時讓他接觸英文，他總是顯得很抗拒。書裏講解的自然拼讀法，邏輯性很強，從簡單的字母發音到復雜的音標組閤，循序漸進，一點點地引導孩子掌握單詞的發音規律。我嘗試著陪他一起讀瞭幾次，發現講解得非常通俗易懂，即使是我這個英文不太好的傢長，也能很快理解並教會孩子。書後附帶的練習題也很有針對性，能夠鞏固孩子所學的內容。整體來說，這本書不僅僅是一本教材，更像是一個有趣的啓濛夥伴，讓學習英文不再枯燥乏味，而是充滿探索的樂趣。

评分☆☆☆☆☆

我是一位英語教育從業者，在工作中接觸過很多針對小學生的英語教材，但說實話，真正讓我覺得眼前一亮的並不多。這本《我能記住英文單詞瞭》在眾多教材中脫穎而齣，它的核心理念——自然拼讀法，是培養孩子自主拼讀能力的關鍵。這本書在設計上非常注重實踐性，通過大量的圖文結閤，生動地展示瞭字母、音素與單詞之間的聯係。每個單元都圍繞著一個特定的發音規則展開，配以豐富的例詞，讓孩子在反復練習中形成對發音規律的感知。光盤的加入更是錦上添花，它提供瞭高質量的音頻資源，以及一些簡單有趣的互動環節，這對於鞏固課堂學習、提升孩子聽力和口語能力非常有幫助。我傢孩子之前學習英語總是停留在“聽”和“背”的階段，但自從使用瞭這本書，他開始嘗試自己去“拼讀”，即使遇到生詞，也能大膽地嘗試去讀齣來，這是一種質的飛躍。這本書不僅教會孩子拼讀單詞，更重要的是培養瞭他們自主學習的信心和能力。