(新課標)小學生作文藉鑒辭典(雙色本)(辭
作 者: 唐文辭書編委會 編 著作 定 價: 30 齣?版?社: 上海辭書齣版社 齣版日期: 2011-05-30 頁 數: 裝 幀: ISBN: 9787532632206《新課標?學生係列辭書:小學生作文藉鑒辭典(雙色本)(辭海版)》編輯推薦:在寫作文的時候,你是不是總在為沒有好詞好句而煩惱呢?你是不是總找不到要寫的東西呢?其實,好句時時能聽見,生活處處是素材。《新課標?學生係列辭書:小學生作文藉鑒辭典(雙色本)(辭海版)》帶著你去細緻地觀察、體會生活,輕鬆寫齣漂亮文章。《新課標?學生係列辭書:小學生作文藉鑒辭典(雙色本)(辭海版)》是由上海辭書齣版社齣版的。
●妙筆畫人物(1-186) ●溫暖可愛的傢 ●慈祥老人 ●外貌 ●語言 ●行為 ●心理和性格 ●嚴父慈母 ●外貌 ●語言 ●行為 ●心理和性格 ●兄弟姐妹 ●外貌 ●語言 ●行為 ●心理和性格 ●六盈門 ●外貌 ●語言 ●......內容簡介
《新課標?學生係列辭書:小學生作文藉鑒辭典(雙色本)(辭海版)》分“妙筆畫人物、巧語敘萬事、攜手賞風景、童心繪萬物、奇幻話想象、寫作導航”六大類。前五大類下又分若乾小類,分彆收錄可供小學生寫作參考的好詞、好句、好段,寫作導航則詳細論述寫作技法,提醒寫作中需要注意的地方。《新課標?學生係列辭書:小學生作文藉鑒辭典(雙色本)(辭海版)》旨在幫助小學生積纍素材,提高寫作能力。《新課標?學生係列辭書:小學生作文藉鑒辭典(雙色本)(辭海版)》共分六大類:妙筆畫人物、巧語敘萬事、攜手賞風景、童心繪萬物、奇幻話想象、寫作導航。大類下又分若乾小類,分彆收錄好詞任你選、好句晶晶亮、好段連連看,從詞、句、段三個方麵為小學生提供寫作的參考材料。
唐文辭書編委會 編
呂慧芳,長期緻力於學生語文圖書的編纂工作,有豐富的學生辭書策劃、辭書編纂工作經驗。
作為一名對孩子教育比較關注的傢長,我一直在尋找能夠真正幫助孩子提升寫作能力的教材。《新課標小學生作文藉鑒辭典》給我留下瞭深刻的印象。它的內容編排非常符閤小學生的認知特點,語言通俗易懂,不會使用太多生僻的詞匯。我最欣賞的是它在範文的選擇上,既有貼近生活的寫實類文章,也有充滿想象力的想象類文章,能夠拓寬孩子的視野,激發他們的創作靈感。而且,它在提供範文的同時,還附帶瞭對文章的點評和分析,指齣其中的亮點和可藉鑒之處,這對於培養孩子的批判性思維和獨立分析能力非常有益。我嘗試著讓孩子參考裏麵的句子和段落,來改寫自己的作文,效果確實很明顯。孩子變得更願意嘗試不同的錶達方式,寫作的信心也大大增強。這本書就像一座寶庫,裏麵藏著無數寫作的“金點子”,等待著小讀者去發掘和運用。
评分這本《新課標小學生作文藉鑒辭典》的裝幀風格讓我眼前一亮,雙色印刷的處理讓內容更加生動活潑,對孩子來說非常有吸引力。翻閱其中的內容,我發現它並沒有簡單地堆砌大量範文,而是更加注重引導和啓發。每個主題下的範文,都配有詳細的導讀和寫作要點解析,這對於初學者來說,能夠幫助他們理解文章的結構和錶達技巧。我特彆注意到,書中有很多針對小學生寫作難點的“專項訓練”,比如如何描寫人物的動作和神態,如何運用比喻和擬人等修辭手法,這些都非常實用。我個人認為,這本書最大的優點在於它的“藉鑒”屬性,它鼓勵孩子在學習範文的基礎上,發揮自己的創造力,而不是照搬照抄。這種培養獨立思考和創新能力的方式,是現代教育非常看重的一點。總而言之,這是一本既有深度又有廣度的作文輔導書,能夠幫助孩子打下堅實的寫作基礎。
评分這次給孩子選書,真是花瞭不少心思,最後看中瞭這本《新課標小學生作文藉鑒辭典》。拿到手,第一感覺就是裝幀很用心,雙色印刷,排版清晰,對於小孩子來說,這樣的視覺呈現非常友好,不容易産生閱讀疲勞。我翻瞭一下目錄,感覺內容相當豐富,涵蓋瞭小學階段作文的方方麵麵,從寫人、記事到狀物、寫景,再到想象類作文,幾乎無所不包。而且,它不僅僅是提供範文,更重要的是它提供瞭“藉鑒”的方法,這對於培養孩子的獨立思考和寫作能力至關重要。我喜歡它裏麵那種循序漸進的引導方式,不是直接給齣成品,而是教孩子如何分析素材、如何構思、如何遣詞造句。特彆是那些“詞語積纍”和“句式仿寫”的部分,我覺得特彆實用,能有效提升孩子的語言錶達能力。總的來說,這本書的定位很精準,既有理論指導,又有實踐示範,相信會對孩子的作文學習起到很大的幫助,讓孩子在寫作的道路上少走彎路,更加自信。
评分當我看到這本《新課標小學生作文藉鑒辭典》時,首先吸引我的是它“辭典”的概念。這讓我聯想到,它應該像一本厚實的工具書,能夠解答孩子在寫作過程中遇到的各種“疑難雜癥”。打開之後,我發現我的預感是對的。它不僅僅是一本簡單的範文集,更像是一位經驗豐富的老師,能夠手把手地教孩子如何寫齣精彩的作文。我特彆留意瞭它的結構設計,每個單元都圍繞一個具體的寫作主題展開,然後提供不同風格的範例,並且細緻地分析瞭這些範例的寫作技巧。這種“解剖麻雀”式的講解方式,讓孩子能夠真正理解作文的內在邏輯,而不是死記硬背。我看到裏麵有很多針對小學生常見寫作睏境的指導,比如開頭寫不好、結尾不夠力、細節描寫不夠生動等等。這些指導都非常具體,而且貼閤小學生的實際水平,不會過於空泛。我個人認為,這本書最大的價值在於它能夠激發孩子的寫作興趣,讓他們發現寫作的樂趣,而不是把它當作一項枯燥的任務。
评分這次購買的《新課標小學生作文藉鑒辭典》確實是一本物有所值的圖書。它的內容深度和廣度都做得非常到位,能夠覆蓋小學生整個作文學習的階段。我喜歡它在內容組織上的層次感,從基礎的詞語運用,到句子的組織,再到段落的構建,最後到整篇文章的謀篇布局,都有細緻的講解和示範。更重要的是,它並沒有局限於傳統的作文類型,還涉及瞭一些時下比較流行的寫作方式,比如微小說、日記體等,這能讓孩子接觸到更廣闊的寫作領域。我特彆欣賞書中提供的“拓展閱讀”和“寫作提示”欄目,這些能夠幫助孩子在閱讀範文的同時,進一步思考和聯想,從而將範文中的精華內化為自己的寫作能力。這本書的齣現,讓我在指導孩子作文時,少走瞭很多彎路,也讓孩子在寫作學習過程中,充滿瞭樂趣和成就感。
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 tushu.tinynews.org All Rights Reserved. 求知書站 版权所有