小學英語閱讀理解100+天天練 一年級 趣味性+實用性 由淺入深夯實基礎拓展思維培養興趣 1年級小學

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店铺: 书论图腾图书专营店
出版社: 陕西人民教育出版社
ISBN:9787545054408
商品编码:28919754343
丛书名: 小学英语阅读理解100天天练 一年级

具体描述

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《閃閃發光的啓濛:一年級英語閱讀初體驗》 內容簡介 這是一套專為一年級小學生量身打造的英語閱讀啓濛讀物。本書將引領孩子們踏上一次充滿驚喜與發現的英語閱讀之旅,在輕鬆愉快的氛圍中,為他們的英語學習之路打下堅實的基礎,激發對英語的濃厚興趣,並逐步培養良好的閱讀習慣和思維能力。 核心理念 我們深知,對於初次接觸英語的孩子們而言,閱讀不僅僅是認識單詞和句子,更是一扇通往新世界的大門。因此,本書緊密圍繞“趣味性”與“實用性”兩大核心,力求讓每一個孩子都能在這套讀物中找到學習的樂趣,感受到英語的魅力,並真正掌握實用的英語錶達。 內容設置與特點 本書內容精心設計,由淺入深,循序漸進,確保一年級學生能夠輕鬆適應,並獲得成就感。 一、 趣味性:讓英語閱讀“玩”起來 主題鮮明,貼近生活: 所有故事和對話都圍繞孩子們熟悉的生活場景展開,例如傢庭成員、寵物、學校生活、玩具、食物、動物、顔色、數字、季節等。這些貼近生活的主題能夠迅速拉近孩子與英語的距離,讓他們感到親切和熟悉,更容易理解和記憶。 生動活潑的故事: 故事內容設計得富有童趣和想象力,情節簡單易懂,充滿吸引力。我們摒棄瞭枯燥乏味的純文字堆砌,而是通過引人入勝的故事,讓孩子們在閱讀中體驗情感,感受樂趣。例如,關於小兔子尋找鬍蘿蔔的冒險,關於小鳥第一次飛翔的激動,關於小朋友們分享玩具的快樂等等。 可愛的插畫,視覺引導: 每篇閱讀材料都配有精美、可愛、色彩鮮艷的插畫。這些插畫不僅能吸引孩子的注意力,更能起到直觀的視覺引導作用,幫助孩子理解故事內容,降低閱讀的難度。孩子可以通過圖片猜測詞語的意思,從而在圖像和文字之間建立聯係,加深理解和記憶。 韻律與節奏,朗朗上口: 部分閱讀材料融入瞭簡單的英文童謠和韻律詩,這些帶有音樂感的句子更容易被孩子們模仿和記憶,培養語感,讓他們在唱讀中感受英語的魅力。例如,簡單的字母歌、數字歌、動物叫聲模仿等。 互動遊戲,動手又動腦: 在每篇閱讀材料的練習部分,我們設計瞭多種趣味互動遊戲,例如連綫題、塗色題、找不同、配對題、簡單的填空等。這些遊戲形式多樣,既能鞏固所學詞匯和句子,又能激發孩子的參與熱情,讓他們在玩樂中學習,寓教於樂。 二、 實用性:從“懂”到“會”的跨越 核心詞匯,精準聚焦: 本書嚴格篩選瞭一年級學生應掌握的核心高頻詞匯,並圍繞這些詞匯進行循環復習和拓展。每個單元都聚焦於特定的主題詞匯,如傢庭成員(mother, father, brother, sister)、顔色(red, blue, yellow)、數字(one, two, three)、動物(cat, dog, bird)等。 基礎句型,係統呈現: 句型設計簡單、實用、地道。我們重點教授孩子們最基本、最常用的疑問句和陳述句,如“What is this?”、“This is a…”、“I like…”、“He is…”、“She has…”等。通過反復的閱讀和練習,孩子們能夠逐步掌握這些基礎句型,並嘗試用簡單的英語進行交流。 情景對話,學以緻用: 部分篇章以簡單的對話形式呈現,模擬瞭日常生活中常見的交流場景,如問候、自我介紹、詢問物品、錶達喜好等。這有助於孩子們理解語言在實際語境中的運用,為他們未來的口語交流打下基礎。 聽說讀寫,初步銜接: 雖然本書側重於閱讀,但通過鼓勵朗讀、聽錄音跟讀(音頻資源支持,非本書內容)、以及簡單的書寫練習,也初步兼顧瞭聽說讀寫能力的協調發展。孩子們在閱讀中積纍聽力輸入,在朗讀中提高口語錶達,在塗鴉或簡單的字母描摹中接觸書寫。 三、 由淺入深:搭建穩固的學習階梯 從單詞到句子,從句子到短文: 本書的閱讀材料從最簡單的單詞認知開始,逐步過渡到單個句子的理解,再到由簡單句子組成的短小的故事或對話。這種循序漸進的結構,能夠有效降低學習的心理門檻,讓孩子每一步都走得紮實。 重復與變化,鞏固與拓展: 核心詞匯和句型在不同的故事和練習中得到反復齣現,以加強記憶。同時,每次的齣現又會以不同的語境或稍微不同的形式呈現,避免枯燥,實現鞏固與拓展的結閤。 主題單元,係統學習: 全書按照不同的主題進行單元劃分,每個單元都圍繞一個或幾個相關的核心詞匯和句型展開。這樣係統性的學習,有助於孩子建立清晰的學習脈絡,形成知識體係。 四、 拓展思維:不僅僅是識記 猜想與預測: 在閱讀過程中,通過有趣的插畫和簡單的情節,鼓勵孩子根據畫麵和已有的知識進行猜想和預測故事的發展,培養初步的邏輯思維和推理能力。 聯係與想象: 引導孩子將故事內容與自己的生活經驗聯係起來,鼓勵他們發揮想象,思考“如果我是主人公,我會怎麼做?”、“這個故事還可以怎麼發展?”等問題,激發創造性思維。 提問與探索: 在閱讀結束後,設置一些簡單的思考題,鼓勵孩子主動提問,進一步探索故事中的細節,培養探究精神。 五、 培養興趣:點燃英語學習的火花 成就感驅動: 每篇閱讀材料的篇幅適中,詞匯量可控,讓孩子能夠輕鬆讀懂,每次完成閱讀都能獲得成就感,這種積極的反饋會極大地增強他們繼續學習的動力。 內在驅動: 通過生動有趣的內容和引人入勝的故事,讓孩子發自內心地喜歡上閱讀,從“我要讀”變成“我想讀”,將學習內化為一種樂趣。 積極的閱讀體驗: 避免強迫和壓力,讓孩子在輕鬆愉快的環境中接觸和學習英語,建立對英語的積極認知,為未來的深度學習奠定良好的情感基礎。 目標讀者 本書最適閤已經或即將進入小學一年級,並開始接觸或希望開始接觸英語學習的兒童。同時也適用於對英語閱讀感興趣、希望在傢中為孩子提供早期英語啓濛的傢長。 使用建議 親子共讀: 傢長可以和孩子一起閱讀,引導孩子理解內容,鼓勵孩子模仿朗讀。 反復朗讀: 鼓勵孩子大聲朗讀,培養語感,提高流利度。 結閤音頻(如有): 若有配套音頻,鼓勵孩子聽錄音,跟讀模仿,加深對發音和語調的理解。 鼓勵錶達: 鼓勵孩子用簡單的英語描述圖畫,或者復述故事內容。 耐心與鼓勵: 每一個孩子的學習節奏不同,給予耐心和持續的鼓勵,是培養孩子英語學習興趣的關鍵。 《閃閃發光的啓濛:一年級英語閱讀初體驗》不僅僅是一套教材,更是一段美好的親子時光,一次充滿樂趣的語言冒險,一份送給孩子未來最寶貴的禮物。讓我們一起,點亮孩子眼中對英語世界的好奇之光,讓他們在閱讀中快樂成長,自信啓航!

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天哪,我剛把這本《小學英語閱讀理解100+天天練 一年級 趣味性+實用性 由淺入深夯實基礎拓展思維培養興趣 1年級小學》拿迴傢,孩子就迫不及待地打開瞭!作為一個過來人,我深知英語啓濛的重要性,也試過不少教材,但很多都過於枯燥,孩子容易失去興趣。這本是真的不一樣!我打開看瞭幾頁,裏麵的插圖色彩鮮艷,故事內容也貼近孩子的生活,比如小動物、玩具、傢庭日常等等,很容易引起共鳴。而且,它的設計真的太用心瞭,每一篇短文後麵都有配套的練習,不是那種死記硬背的題目,而是引導孩子去理解,去思考,比如“你覺得小兔子為什麼會這麼開心?”“你有沒有和小狗玩過?”這種問題,能激發孩子的想象力和錶達欲望。我最欣賞的是它“由淺入深”的設計,第一部分的句子真的超級簡單,基本上都是幾個單詞的組閤,孩子自己也能讀下來。然後慢慢地,句子長度增加,詞匯量也開始擴展,但始終都保持在一年級的認知水平,不會讓孩子感到 overwhelming。它真的像一個循序漸進的階梯,穩穩地帶著孩子嚮上爬。我感覺這不僅僅是一本練習冊,更像是一個小小的英語世界,孩子可以在裏麵邊玩邊學,不知不覺就愛上瞭英語。

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說實話,我之前對一年級孩子的英語啓濛一直有點發愁,不知道從何下手。直到我偶然發現瞭這本《小學英語閱讀理解100+天天練 一年級 趣味性+實用性 由淺入深夯實基礎拓展思維培養興趣 1年級小學》,感覺像是找到瞭救星。這本書最大的亮點在於它“培養興趣”和“實用性”的完美結閤。我一直認為,興趣是最好的老師,這本書恰恰抓住瞭這一點。裏麵的故事短小精悍,語言生動有趣,配圖更是萌趣十足,一下子就能吸引孩子的注意力,讓他們愛上閱讀。更難得的是,它在“培養興趣”的同時,並沒有忽略“實用性”。書中的詞匯和句型都非常貼近一年級孩子的認知水平,而且每天隻需要花一點點時間就能完成一篇練習,這對於學習習慣還沒有完全養成的孩子來說,簡直是太友好瞭。這種“天天練”的設計,能夠讓孩子每天都接觸到英語,並且感受到進步的喜悅,從而進一步鞏固他們的學習興趣。而且,從“由淺入深”的設計來看,它真的能夠幫助孩子一步步地打好英語基礎,為將來的學習做好充分的準備。

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孩子今年剛上一年級,我對他的英語學習非常重視,但又擔心他因為課程太難而産生抵觸情緒。所以,我在市麵上找瞭很多閱讀材料,最後選中瞭這本《小學英語閱讀理解100+天天練 一年級 趣味性+實用性 由淺入深夯實基礎拓展思維培養興趣 1年級小學》。我必須要說,這本書的“趣味性”真的做得太棒瞭!裏麵的故事都很有意思,有小動物間的友誼,有關於傢庭的溫馨片段,還有一些關於學校生活的小插麯,這些內容都特彆貼近孩子的生活,他們很容易産生共鳴,並且願意去讀,去理解。而且,每篇短文的插圖都非常精美,色彩鮮艷,畫麵感很強,一下子就能抓住孩子的注意力。更讓我驚喜的是它的“實用性”。我發現書中的題目設計得非常巧妙,不是簡單地考查單詞記憶,而是引導孩子去理解句子意思,去體會故事的情感,甚至去聯係自己的生活。比如,讀完一個關於“分享”的故事後,會有問題問孩子“你有沒有和好朋友分享過玩具?”這樣的設計,不僅鞏固瞭閱讀內容,還培養瞭孩子的思考能力和錶達能力。

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我最近給傢裏的寶貝入手瞭這本《小學英語閱讀理解100+天天練 一年級 趣味性+實用性 由淺入深夯實基礎拓展思維培養興趣 1年級小學》,整體感覺非常棒。這本書最吸引我的地方在於它“夯實基礎”和“拓展思維”的結閤。對於一年級的小朋友來說,打好基礎至關重要,這本書的閱讀材料從最簡單的單詞和短語開始,逐步過渡到簡單的句子和段落,非常適閤初學者。它提供的練習也是非常多樣化的,不僅僅是機械的填空和選擇,還包含瞭很多需要孩子開口迴答、動手畫畫或者進行角色扮演的題目,這極大地激發瞭孩子的學習興趣,也鍛煉瞭他們的語言錶達能力和創造力。更重要的是,它在“拓展思維”方麵也做得很好。通過閱讀這些小故事,孩子們不僅能學習到英語單詞和句子,還能從中體會到一些簡單的道理,比如友誼、分享、誠實等等,這些都對孩子的品德塑造非常有益。這本書的編排邏輯非常清晰,梯度設計閤理,讓孩子在不知不覺中,既學到瞭知識,又提升瞭能力。

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我是一名在一綫教學多年的英語老師,最近聽同事們推薦瞭這本《小學英語閱讀理解100+天天練 一年級 趣味性+實用性 由淺入深夯實基礎拓展思維培養興趣 1年級小學》,特意買來研究瞭一下。坦白說,市麵上同類産品很多,但真正能做到“趣味性”和“實用性”兼顧,並且能“由淺入深”地引導孩子學習的,並不多見。這本書在這幾個方麵做得相當齣色。首先,它的“趣味性”體現在內容的選擇上,貼近兒童的生活經驗,語言生動有趣,配圖也非常活潑可愛,這對於一年級的小朋友來說至關重要,能夠最大限度地激發他們的學習動機。其次,“實用性”體現在它緊密結閤瞭小學生的認知特點和英語學習規律,每一篇閱讀材料的長度和詞匯難度都經過精心設計,既能讓孩子有成就感,又能有效地鞏固和拓展詞匯量。更值得一提的是“由淺入深”的編排思路,從最基礎的句子結構和常用詞匯入手,逐步引入更復雜的句型和更豐富的錶達,為孩子打下堅實的語言基礎,同時也為後續的學習做好鋪墊。這種循序漸進的方式,能夠有效地避免孩子産生畏難情緒,讓他們在輕鬆愉快的氛圍中逐步提升閱讀能力。

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