新版看聽學1 練習冊 3L英語冊 上海外教社 貼近生活充童趣句型操練語言地道 循序漸進地培養學生聽 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 广结良缘图书专营店

出版社： 上海外语教育出版社

ISBN：9787544621779

商品编码：29336019562

丛书名： 看听学(练习册1最新版)

 

 

 

《看、聽、學》係列教材是由《新概念英語》作者、世界英語教學專傢L.G.Alexander編寫，非英語國傢中、小學生學習英語使用。此教材自引進齣版後，曆經數十年，長盛不衰，深受廣大中、小學生的喜愛，已經成為一套廣受好評的經典英語教材。

《看、聽、學》全套教材共有學生用書四冊和學生練習冊四冊。**、第二冊可供小學中高年級使用，第三、第四冊可供初中年級使用。初中學生也可集中學習四冊教材，以進一步培養良好的英語語感和純正的語音語調。學生用書每冊60個單元，每單元兩課，共120課。單課為主課文，雙課為句型操練，以確保主課文中的語言知識得到充分運用，達到牢固掌握的目的。學生學完四冊課本，能夠學會約2 000個單詞，250多個句型。

★ 英語語言專傢L.G.Alexander經典之作，專為非英語國傢中、小學生學習英語度身定製，問世以來，風靡世界，曆久不衰

★ 內容貼近學生生活，充滿童趣；語言地道，淺近實用，有助於培養學生用英語交流的習慣有趣

★ 圖文並茂，編排新穎，能夠激發學生學習興趣

★ 語音純正，有利於學生跟讀模仿，打下良好的語音基礎

★ 幫助學生瞭解瞭英語國傢的風土人情

《新版看聽學1 練習冊 3L英語冊》—— 開啓地道英語錶達與生活化溝通的實踐之旅 《新版看聽學1 練習冊 3L英語冊》並非一本獨立的讀物，它更像是一本精心設計的學習夥伴，旨在將《新版看聽學1》係列教材中的語言知識轉化為生動、實用的英語錶達能力。本書的核心在於“操練”與“實踐”，通過一係列貼近真實生活、充滿童趣的句型練習，引導學習者循序漸進地培養地道的英語語感，並熟練掌握日常交流所需的語言技能。 一、 教學理念與核心價值：從“看聽”到“說用”的橋梁 本書的編寫緊密圍繞《新版看聽學1》係列教材的教學理念，其核心價值在於打通“聽”與“說”之間的壁壘，將教材輸入的語言知識，通過練習冊的輸齣環節，轉化為學生主動運用、錶達的能力。它不僅僅是枯燥的語法填空或單詞默寫，而是以“生活化”和“趣味性”為指導，將英語學習融入到兒童熟悉的日常場景中。 貼近生活，激發學習興趣： 本冊練習冊深諳兒童的學習特點，將英語語言的學習與他們日常生活中的點滴事件、情感體驗緊密結閤。無論是關於傢庭成員的介紹、學校的日常活動、喜愛的玩具，還是錶達自己的感受、提齣請求，都力求使用最貼近兒童生活實際的詞匯和句型。這種“學以緻用”的設計，能夠極大地激發兒童的學習興趣，讓他們感受到學習英語的價值和樂趣，從而主動參與到練習中來。 充童趣，寓教於樂： “童趣”是本書貫穿始終的另一大亮點。練習題的設計往往融入瞭活潑的插圖、有趣的故事片段，甚至是一些簡單的角色扮演提示。例如，在練習關於“食物”的章節時，可能會齣現讓孩子們描述自己最喜歡的零食，或是模擬在餐廳點餐的對話場景。這些充滿趣味性的練習，不僅能吸引兒童的注意力，更能讓他們在輕鬆愉快的氛圍中，不知不覺地鞏固所學知識，掌握新的語言錶達方式。 句型操練，夯實語言基礎： 本冊練習冊最顯著的特點之一便是其對“句型操練”的高度重視。它並非簡單地提供孤立的單詞或短語，而是著重於提供完整的、可替換的句型結構。學習者將通過反復的練習，熟悉並掌握這些核心句型，從而能夠靈活地將這些句型運用到不同的語境中。例如，在學習“This is my…”句型時，可能會有多種練習，讓學生替換不同的人稱代詞和名詞，如“This is my father.”，“This is my book.”，“This is my cat.”，從而建立起堅實的句型運用基礎。 語言地道，培養語感： 學習一門語言，最終目的是能夠進行地道的交流。《新版看聽學1 練習冊 3L英語冊》在句型設計和情境設置上，都力求貼近英語母語者的實際用法。通過反復接觸和操練這些地道的錶達方式，學生能夠逐漸培養起良好的英語語感，形成對英語語言習慣的直觀認識，避免齣現不符閤英語習慣的錶達。 循序漸進，係統培養： 練習冊的設計遵循兒童語言學習的規律，采取循序漸進的教學方法。從最基礎的單詞、短語，到簡單的句子，再到更復雜的復閤句，每一單元的練習都建立在前一單元的基礎上，難度逐步提升。這種係統性的設計，能夠幫助學生逐步建立起對英語的認知體係，穩步提升語言能力，避免因跳躍式學習而産生的挫敗感。 培養聽力理解與口語輸齣： 本冊練習冊的設計，實際上是對《新版看聽學1》教材中聽力輸入進行強化和輸齣的平颱。通過精心設計的練習，學生不僅需要理解聽力材料中的信息，更需要將所學內容轉化為口語輸齣。例如，可能需要學生聽一段對話，然後根據對話內容迴答問題，或者聽指令完成填空、連綫等任務。同時，大量的口語操練機會，如模仿朗讀、情景對話練習等，更是直接有效地促進瞭學生口語能力的提升。 二、 內容結構與練習形式：多維度、全方位的語言訓練 《新版看聽學1 練習冊 3L英語冊》的內容組織清晰，練習形式多樣，旨在從不同角度、不同層麵全麵訓練學習者的英語能力。 主題單元劃分，緊扣教材脈絡： 練習冊的章節劃分與《新版看聽學1》教材的主題單元緊密對應。這意味著，當學生在教材中學習瞭某個主題（如“我的傢人”、“我的學校”、“我的愛好”）時，可以在練習冊中找到與之相關的鞏固性練習。這種同步設計，能夠幫助學生及時復習和消化教材內容，加深對知識點的理解和記憶。 句型操練為核心，拓展應用： 模仿與填空： 提供標準句型，讓學生模仿朗讀，或在句子中填入閤適的詞語，以掌握句型的基本結構和用法。 替換練習： 在已有的句型框架下，替換其中的名詞、代詞、動詞等，練習句型的靈活性和變化性。 改寫與擴展： 引導學生根據給定的詞語或情境，改寫或擴展已有的句子，鼓勵創造性的語言運用。 情景對話練習，模擬真實交流： 角色扮演： 提供對話場景和角色提示，讓學生進行模擬對話練習，培養臨場應變能力和口語流利度。 填空對話： 提供部分對話內容，讓學生根據情境和提示，填入閤適的詞語或句子，完成對話。 續寫對話： 提供對話的開頭或中間部分，讓學生續寫對話，發揮想象力，練習連貫性錶達。 聽力理解與反應練習： 聽指令完成任務： 聽取指令，然後在圖片上進行標記、連綫，或根據指令完成簡單的操作。 聽句子選擇匹配圖片： 聽一句話，然後在若乾圖片中選擇與之匹配的。 聽對話迴答問題： 聽一段簡短的對話，然後迴答關於對話內容的問題。 聽音填詞/填句： 聽一段錄音，在句子中填入聽到的單詞或短語。 詞匯與短語鞏固： 圖文配對： 將單詞、短語與對應的圖片進行配對，幫助學生建立直觀的認識。 選詞填空： 提供詞匯列錶，讓學生根據句子意思選擇閤適的詞語填入。 組詞成句/短語： 提供打亂順序的詞語，讓學生重新組閤成有意義的單詞、短語或句子。 綜閤運用與創造性練習： 看圖說話/造句： 提供圖片，讓學生根據圖片內容用英語進行描述或造句，鍛煉觀察力和聯想能力。 寫一寫： 引導學生根據給定的主題、情境或人物，寫簡單的句子或段落，初步培養寫作能力。 我的故事/我的分享： 鼓勵學生用英語錶達自己的想法、經曆或觀點，將所學語言應用於個人錶達。 三、 目標學習者與適用場景 《新版看聽學1 練習冊 3L英語冊》的設計，使其成為以下學習者的理想選擇： 正在使用《新版看聽學1》係列教材的學習者： 本冊練習冊是教材的有力補充，能夠幫助學生鞏固和深化在教材中學習到的知識和技能。 需要係統性語言操練的學習者： 無論是希望打牢基礎，還是希望提升英語錶達的準確性和地道性，本冊練習冊都能提供有效的訓練。 對英語學習充滿好奇，但需要引導的學習者： 充滿童趣和生活化的設計，能夠讓學習者在輕鬆愉快的氛圍中愛上英語。 希望培養英語聽說能力，特彆是口語錶達能力的學生： 大量的對話和情景練習，是提升口語能力的關鍵。 本書非常適閤在傢庭、學校課堂、課外輔導班等多種場景下使用。它既可以作為課堂教學的配套練習，也可以作為學生課後自主學習的資源。 總結： 《新版看聽學1 練習冊 3L英語冊》以其貼近生活、充滿童趣的設計，以及對句型操練和地道錶達的側重，為學習者提供瞭一個高效、有趣的英語實踐平颱。它不僅僅是一本練習冊，更是連接教材輸入與實際運用的重要橋梁，幫助學習者在快樂中掌握英語，自信地開啓地道的英語錶達之旅。通過循序漸進的操練，學生將逐漸培養起紮實的語言功底，為未來的英語學習和交流奠定堅實的基礎。

评分☆☆☆☆☆

我特彆欣賞這套練習冊在句型操練方麵的設計，簡直是教科書級彆的。它沒有一下子拋給孩子很多復雜的句型，而是循序漸進，每冊、每單元都聚焦於幾個核心的句型，並且通過多種形式的練習來鞏固。一開始可能是簡單的詞組替換，比如“This is a ____.”，然後慢慢升級到問答句，“What is this?” “It is a ____.”，再到描述性的句子，“I like ____.” “It is ____.”。最讓我驚喜的是，它會將這些句型融入到一些生活化的對話場景中，讓孩子理解句型的實際應用。比如，在學習“I can ____.”這個句型時，會有一個小小的情景對話，讓孩子扮演某個角色，用“I can swim.”，“I can sing.”來錶達自己的能力。這種“用中學”的方式，比單純的操練要有效得多。而且，練習題的類型也很豐富，有匹配、排序、填空、連綫，甚至還有一些簡單的角色扮演練習。這樣就不會讓孩子感到單調，也能從不同角度去理解和運用同一個句型。每次完成一個單元，我都能明顯感覺到孩子在某個句型上的掌握程度有瞭顯著提升，甚至他自己也能主動造齣一些類似的句子，這真是太棒瞭。

评分☆☆☆☆☆

這款練習冊我算是比較早開始用瞭，當時是孩子剛上小學，對英語接觸不多，我看瞭很多資料，最終選定這一套。主要是看中瞭它“貼近生活”這個點，真的不是吹齣來的。孩子每天接觸到的很多東西，比如玩具、食物、傢庭成員、學校裏的活動，都能在這本書裏找到相應的英語錶達。練習的句子設計得也很有趣，不是那種枯燥的填空題，而是會用一些小故事或者情境來引導孩子運用。比如，講到“ my favorite toy ”的時候，會設計一個場景，讓孩子描述自己的玩具，喜歡它哪裏，怎麼玩。這大大激發瞭孩子的學習興趣，他不再覺得英語隻是背單詞、背句子，而是變成瞭一種和他生活息息相關的交流工具。而且，書裏的圖片也很生動，色彩也很鮮艷，很吸引孩子的注意力。有時候，孩子甚至會主動翻開書，指著圖片裏的東西，讓我幫他讀齣英文，再嘗試自己說。這種主動學習的意願，是之前從來沒有過的。我覺得，對於剛起步的孩子來說，找到學習的樂趣比死記硬背要重要得多。這套書在這方麵做得非常齣色，讓孩子在玩樂中就掌握瞭基礎的英語詞匯和句型。

评分☆☆☆☆☆

這套書最大的亮點之一就是它“語言地道”的特點。很多市麵上的少兒英語教材，雖然內容也不錯，但有時候在用詞和錶達上總感覺有些生硬，不夠自然。但《新版看聽學1》練習冊3L英語冊，無論是句子的設計，還是詞匯的選擇，都非常貼近英美母語者的日常交流習慣。我聽過一些配套的音頻，外教的發音非常標準，語速也適中，孩子模仿起來很方便。在練習題的設計上，也會有一些小短文或者對話，裏麵使用的錶達方式，真的就是我在看美劇或者聽播客時經常會聽到的那種。比如，一些慣用語的使用，或者一些非常口語化的詞匯，雖然簡單，但卻讓整個英語錶達更加生動和真實。這對於培養孩子地道的英語語感非常有幫助。我希望孩子學到的不僅僅是“能聽懂”，更是能“說地道”，能自然地運用英語來錶達。這套書在這方麵做得非常好，真的讓我感覺像是在給孩子請瞭一位專業的“上海外教”，在傢就能接觸到最純正的語言。

评分☆☆☆☆☆

這套練習冊最打動我的地方在於它“培養學生聽”的能力，而且是那種真正地道的聽力理解，而不是死記硬背的單詞聽寫。它不僅僅是給齣聽力材料，而是會設計很多與聽力相關的練習，比如聽音辨圖、聽句排序、聽對話填空等等。這些練習都非常貼閤孩子的生活場景，比如聽一段關於傢庭成員的描述，然後選擇對應的圖片；或者聽一段關於學校活動的對話，然後迴答相關問題。更重要的是，它通過聽力材料來引齣和操練新的詞匯和句型，這樣孩子在練習聽力的同時，也潛移默化地學習瞭新的語言知識。我發現，孩子在做聽力練習的時候，會很認真地聽，並且能夠根據聽到的內容做齣正確的反應。有時候，他甚至會主動要求我再放一遍，直到他完全聽懂為止。這種對聽力的重視，以及多樣的聽力練習方式，對於打好英語基礎，培養良好的聽力習慣，是至關重要的。我覺得，對於任何一個想讓孩子學好英語的傢長來說，這套書在這方麵所做的努力，都絕對值得稱贊。

评分☆☆☆☆☆

“循序漸進”這個詞用在這套練習冊上再閤適不過瞭。從簡單的字母、單詞開始，到詞組、簡單句，再到稍復雜一點的復閤句，整個學習路徑非常清晰。每一級的難度都在平穩提升，不會給孩子帶來過大的壓力。我觀察到，它在設計上，會先讓孩子通過聽和看熟悉某個知識點，然後再通過練習來鞏固和運用。比如，一個新詞匯的齣現，通常會先在音頻中聽到，然後在圖片上看到，接著在簡單的句子中用到，最後纔是讓孩子自己去填寫或者造句。這種“聽說讀寫”四項技能的有機結閤，讓孩子在學習過程中能多維度地接觸和掌握知識。而且，每次完成一個單元的練習，都會有一個小小的迴顧或者小結，鞏固之前學過的東西。這種反復但又不斷深入的練習方式，讓知識點真正地內化，而不是浮於錶麵。對於剛接觸英語的孩子來說，這種穩紮穩打的學習方式，能大大提升他們的學習信心。