聽孩子講勝過對孩子說 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

華小剋 著

圖書標籤:

• 親子溝通
• 積極傾聽
• 兒童心理學
• 教育方法
• 傢庭教育
• 溝通技巧
• 育兒
• 情緒管理
• 尊重孩子
• 有效溝通

店铺： 诗书雅韵图书专营店

出版社： 中国华侨出版社

ISBN：9787511376091

商品编码：29453671828

包装：平装-胶订

出版时间：2018-05-01

基本信息

書名：聽孩子講勝過對孩子說

定價：35.00元

作者：華小剋

齣版社：中國華僑齣版社

齣版日期：2018-05-01

ISBN：9787511376091

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

---

★《聽孩子講勝過對孩子說》指導我們在煩心、勞纍、焦躁和沮喪的時候，怎樣做到尊重、接納和理解孩子，並且建立起親密的親子關係。
★蹲下來與孩子平等溝通，從孩子的視角看問題，理解孩子的行為，尊重孩子的選擇，進而纔能捕捉到有效信息，
★脾氣和暴力隻代錶我的無能和對孩子的傷害，學會傾聽，接納孩子的情緒，纔能讓孩子敞開心扉，順暢交流。
★當孩子覺得自己被平等對待，受到尊重，又釋放瞭自己的情緒的時候，也就會平心靜氣地接受父母的建議和教育。
★《聽孩子講勝過對孩子說》用專業的學識和態度分析問題，將抽象的教育理論融入生活細節，給我們充分展示瞭如何用傾聽的態度培養孩子的自信，讓孩子學會尊重、換位思考、感恩父母，與孩子達成的溝通。
★孩子的問題 都是父母的問題，溝通是一切的根源，通過《聽孩子講勝過對孩子說》學習，做孩子生命中的貴人，用自己的愛心和智慧，去幫助孩子完成他自己的夢想和使命。

內容提要

---

《聽孩子講勝過對孩子說》本書闡釋父母傾聽孩子的心理學意義、注意事項，以及如何有針對性地解決孩子在成長中的各種問題。匯集瞭父母們常問到的問題，告訴父母“尊重感受、尋求閤作、代替懲罰、如何贊賞、應對憤怒”的珍貴方法和技巧，相信身為父母者閱讀此書後，能夠更好地幫助孩子處理情緒、心態方麵的睏擾，指引你切身體會孩子內心的感受，走進孩子的內心世界。通過一係列簡單、實用、高效的方法，幫助孩子減輕成長煩惱，同時促進孩子學習興趣、心理素質、交往能力，讓親子關係會更加和諧緊密。掌握瞭這些技巧，就能開啓孩子的心靈世界，與孩子達成美妙的交流溝通。

目錄

---

作者介紹

---

華小剋，吉林省吉林市人。先後畢業於吉林化工學校石油煉製專業、東北師範大學漢語言文學專業。早年在中石油吉林化學工業公司從事企業管理工作，後於演講與口纔刊業集團從事編輯、記者工作。齣版有《父母的情緒影響孩子的一生》《名師高效教育啓示錄》等教育類、心理勵誌類書籍。

文摘

---

序言

---

《聽見心語，看見成長》 —— 深入理解孩子，構建親密關係，激發內在潛能的育兒之道 在孩子的成長之路上，我們總渴望成為他們最堅實的後盾，最智慧的引路人。然而，許多時候，我們發現自己陷入瞭溝通的泥沼：話語像雨點般落下，卻似乎沒有真正抵達孩子的心田；我們努力解釋、說教、指導，卻發現孩子越發地沉默，或者叛逆。我們不禁要問，究竟是什麼阻礙瞭我們與孩子之間那條本應暢通無礙的溝通之河？是我們的方式不對，還是我們忽略瞭孩子真正需要的聲音？ 《聽見心語，看見成長》這本書，正是為所有渴望理解孩子、與孩子建立更深層連接的父母而寫。它並非一本空洞的理論說教，也不是一本推銷速成方法的指南。相反，它是一次深入孩子內心世界的探索之旅，一次對現代育兒模式的反思與重塑。本書旨在引領讀者跳齣“說教者”的固定角色，進入“傾聽者”的全新維度，去真正“聽見”孩子的心語，從而“看見”他們鮮活的生命力和無限的成長可能。 第一部分：打破溝通壁壘，重塑對話模式 許多父母在育兒過程中，習慣性地扮演著“教育者”的角色，認為自己擁有絕對的知識和經驗，理應將這些灌輸給孩子。殊不知，這種單嚮的輸齣，極易造成溝通的阻塞。孩子不是一個等待被填滿的空容器，而是一個擁有獨立思想、情感和需求的個體。 本書首先剖析瞭當下父母溝通中普遍存在的誤區。我們常常用“你應該”、“你必須”的句式，將自己的意願強加給孩子；我們用“彆哭瞭”、“沒關係”來否定或壓抑孩子的情緒；我們習慣性地比較，用“你看彆人傢的孩子”來刺激，卻不知這早已在孩子心中埋下瞭自卑的種子。這些看似平常的溝通方式，實則是一道道無形的牆，將父母與孩子推嚮瞭疏遠。 本書強調，真正的溝通始於“聽”。但這不是簡單的“聽見聲音”，而是“聽見心語”。這意味著我們要學會放下評判，帶著好奇和尊重去傾聽孩子每一句話背後的情感、需求和感受。書中將詳細介紹一係列實用的傾聽技巧： 積極傾聽（Active Listening）： 不僅是用耳朵聽，更是用心去感受。通過眼神交流、點頭示意、復述確認等方式，讓孩子感受到被重視和理解。例如，當孩子興衝衝地講述一件在他們看來很重要的事情時，與其被打斷並給齣建議，不如先認真傾聽，然後用“你覺得那件事很有趣，是嗎？”來迴應，這會讓孩子更有傾訴的動力。 同理心傾聽（Empathetic Listening）： 嘗試站在孩子的角度，去體會他們的感受。當孩子因為考試失利而沮喪時，不要急著說“下次努力就好”，而是可以說：“我知道你現在很難過，因為你付齣瞭很多努力。”這種共情，能瞬間拉近心理距離。 開放式提問（Open-ended Questions）： 避免隻用“是”或“否”就能迴答的問題。多用“怎麼樣”、“為什麼”、“你有什麼想法”來引導孩子深入錶達。比如，當孩子不願意收拾玩具時，與其命令“快去收拾”，不如問“你想先收拾哪個玩具，或者我們一起把它們變個魔法送迴玩具屋？” 識彆潛颱詞（Reading Between the Lines）： 孩子很多時候不會直接錶達他們的真實想法，尤其是在情緒激動時。學會通過觀察孩子的語氣、錶情、肢體語言，來解讀他們未說齣口的需求。例如，一個反復說“我沒事”的孩子，可能恰恰是最需要被關心的。 本書還將帶領讀者認識到，傾聽不僅僅是聽孩子說，更是為孩子創造一個安全、自由錶達的空間。當我們能夠耐心傾聽，孩子纔會願意敞開心扉，分享他們的喜悅、睏惑、恐懼甚至憤怒。這種開放和信任，是親子關係健康發展的基石。 第二部分：看見孩子的世界，尊重他們的獨特性 每個孩子都是獨一無二的，他們有著自己的節奏、興趣、思維方式和解決問題的方法。然而，我們常常因為與自己的成長經驗和期望不符，而試圖將孩子塑造成我們理想中的樣子，忽略瞭他們內在的閃光點。 本書深入探討瞭如何真正“看見”孩子。這包括： 尊重孩子的個體差異： 無論是性格內嚮還是外嚮，是喜歡獨立探索還是團隊協作，每個孩子都有自己的優勢。學會欣賞這些差異，而不是試圖改變它們。例如，一個安靜的孩子可能擁有敏銳的觀察力和深刻的思考能力，這在某些領域具有不可替代的價值。 關注孩子的內在動機： 很多時候，孩子的行為背後有著我們不瞭解的動機。通過傾聽，我們可以瞭解他們為什麼這樣做，他們的需求是什麼。是渴望關注？是需要安全感？還是在探索邊界？瞭解瞭動機，我們纔能更有效地引導，而不是簡單地製止或批評。 理解孩子的不同發展階段： 每個年齡段的孩子都有其特定的認知水平和情感需求。我們不能用成人的標準去要求孩子，也不能期望他們在一夜之間就能成熟。本書將提供不同年齡段孩子心理發展特點的解析，幫助父母更精準地理解孩子的行為。 發現和培養孩子的興趣： 孩子的興趣是他們學習和成長的動力源泉。通過細緻的觀察和耐心傾聽，我們可以發現孩子潛在的興趣所在，並為他們提供支持和引導。當孩子在自己熱愛的領域探索時，他們的專注力、創造力和解決問題的能力都會得到極大的提升。 本書強調，真正的育兒不是“製造”一個完美的孩子，而是“賦能”一個真實的孩子，讓他們能夠健康、自信、快樂地成長。當父母放下“控製”的念頭，轉為“陪伴”和“支持”，孩子纔能真正釋放齣他們的潛能。 第三部分：從傾聽到行動，構建有溫度的親子關係 傾聽最終是為瞭更好地行動，是為瞭建立一個更加積極、健康、充滿愛的親子關係。本書的第三部分，將引導父母將傾聽的力量轉化為具體的實踐。 情緒的接納與引導： 孩子的情緒是他們內在世界的信號。當孩子哭鬧、發脾氣時，這常常意味著他們有未被滿足的需求或巨大的壓力。傾聽能夠幫助我們理解孩子的情緒，並用恰當的方式迴應。例如，與其說“彆哭，不就是一點點小事嗎？”，不如先抱抱孩子，說“媽媽知道你很難過，發生什麼事瞭？”然後耐心聽他們說完，再引導他們如何處理這種情緒。 解決問題的閤作者： 當孩子遇到睏難時，我們不應總是扮演“救世主”，而是成為他們解決問題的夥伴。通過傾聽他們的想法，鼓勵他們自己嘗試，即使失敗，也能從過程中學習。例如，當孩子在學校與同學發生矛盾時，與其直接去“教育”對方，不如先聽孩子講事情的經過，瞭解他們的感受，然後和他們一起分析情況，尋找解決方案。 共同成長的夥伴： 育兒是一個雙嚮成長的過程。當我們放下身段，認真傾聽孩子，我們也會從他們身上學到很多。孩子身上有著我們早已遺忘的純真、好奇和創造力。本書鼓勵父母將自己視為孩子成長的“學習者”，與孩子一同探索世界，一同進步。 建立規則與界限的智慧： 即使是強調傾聽，也並不意味著放棄規則和界限。相反，一個被充分傾聽和理解的孩子，會更願意遵守規則。本書將探討如何在尊重孩子意願的基礎上，與孩子共同協商並建立閤理的規則，讓孩子在安全的環境中學會自律。 《聽見心語，看見成長》的核心理念是：父母的姿態放得越低，孩子的心就越敞開；父母的耳朵竪得越高，孩子的聲音就越清晰。 當我們不再執著於“說”，而是專注於“聽”，我們就會發現，孩子本身就是一本最精彩的書，蘊含著我們無法想象的智慧和美好。 這本書將幫助你： 識彆並剋服 阻礙親子溝通的常見障礙。 掌握 實用的傾聽技巧，讓孩子願意嚮你傾訴。 理解 孩子的真實需求與內心世界，建立深厚的信任。 學會 以尊重和接納的態度麵對孩子的情緒和行為。 發現 孩子的獨特潛能，並給予他們恰當的支持。 構建 一個更和諧、更有溫度的傢庭關係。 這不僅是一本關於育兒的書，更是一次關於愛與連接的深刻實踐。它邀請你放下過去的經驗和固有的觀念，以一顆開放的心，走進孩子的心靈世界，你會發現，聽見孩子的心語，比你想象中更容易，也比你想象中更有力量。而當你真正聽見瞭，你就會看見，一個更健康、更快樂、更強大的孩子，正在你眼前悄然成長。

评分☆☆☆☆☆

這本書的作者真是個妙人，他/她仿佛擁有一種與生俱來的魔力，能將那些我們習以為常的育兒睏境，用一種近乎詩意的、卻又異常接地氣的方式娓娓道來。我是在一個朋友極力推薦下，帶著一絲將信將疑的心情翻開它的。最初的幾頁，我以為這又是一本老生常談的“如何溝通”指南，無非是教你如何控製語調、如何巧妙引導。但隨著閱讀的深入，我發現自己完全錯瞭。這不是一本“教”我們怎麼做的書，更像是一麵鏡子，照齣瞭我們為人父母者內心的焦躁、恐懼，以及那些被我們自己無意識中設置的溝通壁壘。它沒有提供任何僵硬的“話術模闆”，反而更側重於內在心法的修煉。比如，書中對“傾聽”的定義，遠超齣瞭簡單的“不插嘴”，它深入探討瞭傾聽背後的尊重、接納和共情，那種不帶評判地去接收孩子信息的能力，仿佛是打開瞭一個全新的頻道。讀到一些關於孩子情緒爆發的章節時，我甚至忍不住停下來，在腦海裏重演瞭我最近一次與我傢寶貝的爭執場景，瞬間明白自己當時錯過瞭多少寶貴的、想被理解的機會。這本書的價值，就在於它能潛移默化地改變你對“對話”這件事的根本認知。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，我一開始對這種看似“軟性”的育兒主題是持保留態度的，總覺得缺乏實操性，畢竟在現實的雞毛蒜皮中，誰有空去進行那麼深度的心理剖析？然而，這本書用它獨有的犀利和溫柔，徹底顛覆瞭我的偏見。它並非空談，而是充滿瞭對真實生活場景的細緻描摹。比如，它探討瞭當孩子對你撒謊時，我們第一反應往往是憤怒和追問，但作者卻巧妙地引導我們去探究“說謊背後的恐懼或需求”，這種視角轉換，瞬間將對峙的氣氛化解成瞭探索的契機。它沒有要求我們成為完美的聖人，反而深刻剖析瞭我們自身的“不完美”——我們的疲憊、我們的控製欲、我們對“聽話”的執念——如何反過來阻礙瞭我們與孩子建立真正的連接。閱讀過程中，我多次産生“原來如此”的頓悟感，仿佛長期睏擾我的育兒難題，終於有瞭一把能打開死結的鑰匙。它不是教你如何贏得爭論，而是教你如何維護一段長久、健康的親子關係。

评分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格有一種近乎哲學思辨的深度，但其載體卻是最日常、最瑣碎的傢庭對話。它沒有使用那種迎閤大眾的、快餐式的“成功秘訣”，而是邀請讀者進行一場嚴肅的自我反思。很多章節的文字，讀起來像是在品味一壺上好的清茶，需要慢下來，細細咀嚼其中的韻味。它探討瞭權威與賦權之間的微妙平衡，指齣我們渴望孩子獨立自主，卻又恐懼放手，這種矛盾心理是如何通過我們的言語不自覺地流露齣來，並成為孩子自我懷疑的溫床的。作者的文字功底極佳，總能在平淡的敘述中，嵌入一針見血的比喻，讓我對一些根深蒂固的觀念産生瞭動搖。例如，書中對於“說教”的解構，讓我意識到，我們所謂的“教導”，很多時候隻是我們在嚮孩子重復我們自己未曾被滿足的期望。這種深入骨髓的洞察力，讓這本書的價值遠遠超齣瞭“育兒指南”的範疇，更像是一本關於如何更有人性、更完整地活著的生命哲學手冊。

评分☆☆☆☆☆

這本著作的敘事風格極其流暢自然，簡直讓人愛不釋手，一口氣就能讀上大半本。與其他育兒書籍那種動輒引用大量心理學理論、讓人望而生畏的學術腔調不同，它更像是坐在一個經驗豐富、智慧長者的身旁，聽他/她分享多年來在實踐中摸爬滾打積纍下來的寶貴心得。作者似乎深諳現代父母的時間稀缺性，所以每一段文字都經過瞭精心的錘煉，沒有一句廢話，但信息密度卻高得驚人。我尤其欣賞它那種跳齣“成人中心視角”的勇氣。我們總是習慣性地站在自己的高度去審視、修正孩子的行為，將世界的運行規則強行灌輸給他們。而這本書則不斷提醒我們，孩子的世界有其內在的邏輯和感受的溫度，我們需要的不是修正者，而是第一個理解他們處境的盟友。我試著在最近一次孩子因為小事而大哭時，沒有急著講道理，而是先描述他此刻的感受，結果齣乎意料地有效，那股建立在被理解基礎上的平靜，比任何說教都有力量。這種“看見”的力量，是這本書給我最直接的饋贈。

评分☆☆☆☆☆

我必須承認，這本書的結構設計非常巧妙，它沒有采用綫性的時間軸敘事，而是通過一係列獨立卻又相互關聯的主題單元，構建瞭一個立體的溝通宇宙。每一單元都像是一個小型的案例研究，但其提煉齣的原則卻是普適性的。最讓我震撼的是它對“沉默的意義”的探討。在信息爆炸的時代，我們總覺得不說話就意味著失職、意味著孩子會學壞，所以我們用語言填滿瞭所有可能齣現空白的地方。而這本書卻贊美瞭那片刻的、充滿張力的沉默，認為那是孩子整理思緒、構建自我世界的必要空間。這種對“少即是多”的深刻理解，在當代育兒焦慮中顯得尤為珍貴。它不是催促我們做得更多、更滿，而是引導我們退後一步，讓孩子有成長的呼吸空間。讀完之後，我最大的改變是，我開始更珍視對話中的“留白”，不再急於填補，而是耐心地等待，等待那個真正屬於孩子的、清晰的迴應浮現。這本書，是獻給所有渴望放下控製欲、真正想靠近孩子心靈的父母的一份厚禮。