【正版現貨】新東方 趣味拼音描紅練習本(下) 餘仁唐 【西安新東方大愚書店】 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 磐恒志行图书专营店

出版社： 浙江教育出版社

ISBN：9787553637983

商品编码：29486750158

丛书名： 趣味拼音描红练习本(下)

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《新東方趣味拼音描紅練習本（下）》：點亮孩子的拼音啓濛之路 一、 啓程，在趣味盎然的拼音世界 孩子的第一步，往往需要精心嗬護與引導。對於初次接觸拼音的孩子而言，枯燥乏味的機械記憶難以激發學習興趣，甚至可能在起跑綫上就讓他們對學習産生畏懼。而《新東方趣味拼音描紅練習本（下）》正是為此而生，它以“趣味”為核心，以“描紅”為載體，為孩子們構建瞭一個生動、形象、互動性強的拼音學習樂園，讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中，自然而然地掌握拼音的奧秘，為未來的識字閱讀打下堅實的基礎。 本練習冊並非簡單的拼音字母抄寫，它巧妙地將拼音教學與豐富的童趣內容相結閤，讓每一個拼音都擁有自己的“故事”和“夥伴”。我們深知，孩子的心靈是充滿好奇與想象的，他們渴望在學習中發現樂趣，在遊戲中獲得成長。因此，《新東方趣味拼音描紅練習本（下）》在設計之初，便傾注瞭教育專傢和兒童心理學傢的智慧，力求在每一個細節中都滲透著對孩子成長的關懷與尊重。 二、 精雕細琢，夯實拼音基礎 《新東方趣味拼音描紅練習本（下）》的“下冊”內容，承接瞭上冊的學習基礎，進一步鞏固和深化孩子對拼音的掌握。本冊的重點在於： 復韻母與整體認讀音節的精細化學習： 在掌握瞭基本的聲母、韻母後，復韻母和整體認讀音節是拼音學習的又一個重要關卡。《新東方趣味拼音描紅練習本（下）》將復韻母（如 ai, ei, ui, ao, ou, iu, ie, üe, er, an, en, in, un, ün）和整體認讀音節（如 yi, yin, ying, yu, yue, yuan, you, ye, er, ri, shi, si, zhi, chi, shi, re, ze, ce, she, zhe, che, she）進行係統化、分步驟的講解與練習。每個復韻母和整體認讀音節都配有生動形象的插圖，幫助孩子建立視覺聯想，加深記憶。例如，學習“ai”時，可能會配以小鳥“ai ai”叫的畫麵，讓孩子在認識字母的同時，理解其發音。 聲調的準確辨識與運用： 聲調是拼音的靈魂，是區分字義的關鍵。《新東方趣味拼音描紅練習本（下）》在練習過程中，會通過多種形式引導孩子準確辨識和運用四個聲調（陰平、陽平、上聲、去聲）及輕聲。描紅區域會清晰地標注聲調符號，練習題中會包含不同聲調的詞語辨析，幫助孩子在“聽、說、讀”中體會聲調的微妙變化，培養語感。 拼讀能力的全麵提升： 從單韻母、復韻母到整體認讀音節，最終目標是讓孩子能夠熟練地進行拼讀。本練習冊提供瞭大量由聲母、韻母、聲調組成的拼讀練習。練習設計由易到難，從簡單的“b a ba”到更復雜的“z h uang zhuang”，循序漸進，讓孩子在反復練習中，掌握“聲母+韻母=音節”的規律，最終達到“見詞能拼，聽音能寫”的水平。 形近字、音近字的辨析： 隨著拼音學習的深入，孩子會遇到一些形狀相似或發音相近的拼音字母，這容易造成混淆。《新東方趣味拼音描紅練習本（下）》會在適當的時候，通過對比練習、填空練習等方式，幫助孩子辨析形近字母（如 i 和 l，u 和 v）和音近字母（如 z, c, s 與 zh, ch, sh），以及聲調容易混淆的詞語，提高辨識能力。 簡單漢字的初步拼讀與書寫： 拼音最終是為瞭幫助孩子識字。《新東方趣味拼音描紅練習本（下）》在鞏固拼音技能的同時，也會融入一些簡單的、常用的漢字，並標注其拼音。通過描紅拼音，再對照漢字，孩子們可以初步感受拼音與漢字之間的聯係，為後續的識字學習奠定基礎。例如，描紅“m a ma”後，看到“媽”字，會建立起“m a ma”就是“媽”的初步概念。 三、 趣味引領，激發學習動力 “趣味”是《新東方趣味拼音描紅練習本（下）》最鮮明的特色。我們摒棄瞭傳統練習冊的枯燥乏味，將學習過程轉化為一場充滿樂趣的探索之旅： 生動形象的插圖： 每一頁的練習都配有精美的、符閤兒童審美的插圖。這些插圖不僅僅是為瞭美觀，更是為瞭幫助孩子理解拼音和詞語的含義，建立聯想記憶。例如，學習“ao”時，會配以一隻小兔子在前麵“ao ao”叫的圖；學習“er”時，會配以一對可愛的“er”字形耳朵的動物。這些充滿童趣的畫麵，能夠迅速抓住孩子的注意力，讓他們沉浸在學習的快樂中。 多樣的趣味練習形式： 除瞭傳統的描紅和填空，本練習冊還設計瞭多種多樣的趣味練習： 連綫題： 將拼音與對應的圖片或漢字連綫，加深對拼音的理解和應用。 找朋友： 找齣相同聲母、韻母或音節的拼音，鍛煉辨識能力。 小偵探： 在句子中找齣指定拼音的詞語，培養閱讀和拼音的結閤能力。 塗色遊戲： 按照拼音提示為圖畫塗色，在玩樂中鞏固拼音。 故事引入： 每個章節或部分可能會用一個小小的故事引入，讓學習目標更加明確，充滿趣味性。 鼓勵性評價與反饋： 練習冊中會設置一些鼓勵性的語言和貼紙奬勵區域，當孩子完成一定量的練習後，可以獲得“小紅花”、“聰明豆”等奬勵，增強孩子的成就感和學習的積極性。 四、 科學嚴謹，助力高效學習 在追求趣味性的同時，《新東方趣味拼音描紅練習本（下）》同樣注重學習的科學性和嚴謹性： 遵循認知規律： 練習冊的設計嚴格遵循兒童的認知發展規律，從易到難，由淺入深。復韻母和整體認讀音節的學習順序，聲調的練習方式，都經過科學的安排，確保孩子能夠循序漸進地掌握。 描紅區域的精心設計： 描紅區域的設計科學閤理，筆畫順序清晰，間距適中，能夠幫助孩子規範書寫姿勢，掌握正確的筆畫走嚮，培養良好的書寫習慣。虛綫引導清晰，幫助孩子下筆準確，描紅後也能獲得清晰完整的字母。 配套資源的可及性（書中內容本身）： 練習冊本身就包含瞭豐富的拼音學習資源，包括但不限於： 清晰的拼音錶： 方便孩子隨時查閱。 復韻母和整體認讀音節的發音提示： （雖然書本無法直接發聲，但設計上會通過音形結閤等方式輔助記憶）。 大量拼讀練習： 涵蓋瞭不同難度和組閤。 詞語和簡單句子的拼讀練習： 將拼音學習與實際應用結閤。 專傢審校，品質保證： 本練習冊由新東方教育科技集團教育專傢團隊傾力打造，並經過專業審校，確保內容的準確性、科學性和有效性。西安新東方大愚書店作為官方發行渠道，保證瞭産品的正版品質。 五、 傢校共育，成就孩子未來 《新東方趣味拼音描紅練習本（下）》不僅是一本學習工具，更是連接傢長、老師和孩子之間的一座橋梁。 傢長的好幫手： 傢長可以通過練習冊瞭解孩子在拼音學習上的進度，發現孩子存在的問題，並與孩子一起完成練習，共同享受學習的樂趣。書中設計的趣味性，也讓傢長在輔導過程中更加輕鬆愉快，而不是成為一種負擔。 老師的得力助手： 教師可以將本練習冊作為課堂教學的補充材料，用於鞏固課堂知識，布置課後作業。多樣的練習形式，能夠有效地調動學生的學習積極性，提高課堂效率。 孩子的啓濛夥伴： 對於孩子而言，這是一本充滿友誼的書。它以遊戲化的方式，將拼音的探索變得生動有趣，讓孩子們愛上學習，建立起對知識的渴望，為他們未來的學習生涯打下堅實的基石。 結語 《新東方趣味拼音描紅練習本（下）》是一次對傳統拼音教學的創新與革新。它將教育的嚴謹性與趣味性完美融閤，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中，穩步邁嚮拼音學習的下一個颱階。翻開這本書，就如同為孩子打開瞭一扇通往知識殿堂的奇妙之門，讓他們在探索中學習，在快樂中成長，為未來的閱讀和寫作之旅，積蓄最堅實的能量。選擇《新東方趣味拼音描紅練習本（下）》，就是選擇瞭一條高效、有趣、充滿愛與鼓勵的拼音啓濛之路。

评分☆☆☆☆☆

這本描紅本的設計真是太棒瞭！我一直想給孩子找一本既能學習拼音，又能有效練習書寫的材料，市麵上同類産品很多，但總覺得差瞭點什麼。直到我發現瞭這本，簡直是驚喜連連。首先，紙張的厚度適中，摸起來手感很好，用鉛筆或者蠟筆都不會輕易洇染，這一點對小小孩來說太重要瞭，不會因為弄髒瞭練習本而打擊他們的積極性。其次，字帖的印刷清晰度極高，每一筆每一畫都標注得非常明確，這對於初學拼音的孩子來說，是最好的引導。我孩子以前寫拼音總是歪歪扭扭，東倒西歪，但自從用瞭這本，我發現他的整體握筆姿勢和筆畫走嚮都有瞭很大的改善。最讓我滿意的是，練習冊的設計非常人性化，不僅僅是簡單的描紅，還穿插瞭一些趣味性的圖畫和小的互動環節，讓孩子在枯燥的練習中也能感受到樂趣，不會覺得是死闆的任務。比如，有些拼音後麵會配上與之發音相關的可愛小動物或者食物的圖片，讓孩子在學習拼音的同時，也能夠建立起讀音與具體事物的聯係，這遠遠超越瞭單純的字母描摹。還有，每頁的留白設計也很閤理，方便孩子在旁邊寫下自己的理解或者畫上一些小塗鴉，這給瞭孩子很大的自由度，也更能激發他們的創造力。總之，這是一本從細節到整體都做得非常用心，非常適閤中國兒童早期拼音啓濛和書寫練習的優秀讀物。

评分☆☆☆☆☆

我之前給孩子買過不少拼音練習冊，但很多都效果不佳。要麼是字帖太小，孩子看不清，要麼是練習量太大，孩子寫著寫著就沒耐心瞭。這本描紅本的齣現，徹底改變瞭我的看法。首先，它的封麵設計就吸引瞭我，那種明亮而又不刺眼的色彩搭配，給孩子一種積極的學習氛圍。打開書，裏麵的字帖真是太舒心瞭，每一個拼音字母都寫得非常規範、清晰，而且大小適中，孩子看得很清楚，握筆也比較容易。我尤其喜歡它在每個字母下方設計的“示範筆畫”部分，非常詳細地展示瞭每個筆畫的書寫順序和方嚮，就像一位耐心的老師手把手地教一樣。這一點對於糾正孩子不正確的握筆姿勢和書寫習慣至關重要。我孩子之前寫“b”和“d”總是容易混淆，自從用瞭這本，我發現他的這兩個字母的書寫越來越規範瞭，基本不會再寫錯。而且，這本練習冊的練習設計也很靈活，不是一成不變的簡單描紅，有時候會穿插一些字母連綫、填空等小遊戲，讓孩子在玩樂中鞏固所學。孩子告訴我，他覺得寫起來很有趣，不像以前那樣覺得枯燥。另外，它的裝訂方式也很實用，翻頁很方便，而且紙張的質感也不錯，寫起來感覺順滑，不會颳紙。總而言之，這是一本集趣味性、實用性和專業性於一體的拼音描紅練習本，我強烈推薦給有需要的傢長。

评分☆☆☆☆☆

孩子拿到這本描紅本後，簡直是愛不釋手。作為傢長，我能感受到它在設計上花的心思，遠遠超齣瞭我之前的預期。它最大的亮點在於，將學習和遊戲巧妙地融閤在瞭一起。不僅僅是簡單的照著字帖描摹，而是通過各種有趣的小練習，讓孩子在不知不覺中學會拼音。我注意到，它在練習的編排上非常巧妙，每一個聲母、韻母的練習都設計得很有創意。比如，有些練習會配上可愛的動物插畫，讓孩子在描紅的同時，還能認識這些動物，並且學習它們的名稱，比如“baba”和“爸爸”的聯係，這樣就將拼音的學習與生活經驗聯係瞭起來。還有一些拼音組閤的練習，不是生硬地羅列，而是通過一些簡單的故事場景，讓孩子理解拼音在實際交流中的作用。這種方式極大地激發瞭孩子的學習興趣，他不再把寫字當成任務，而是當作一種有趣的探索。而且，它的字帖設計非常符閤兒童的書寫特點，字形飽滿，筆畫清晰，間距閤理，孩子握筆寫起來感覺很舒服，不容易疲勞。我觀察到，孩子在寫的時候，注意力非常集中，而且寫齣的字也越來越端正。此外，它的紙張質量也很好，有一定的厚度，用鉛筆寫的時候，不會輕易破洞，這點真的很貼心。總的來說，這是一本能夠真正點燃孩子學習熱情，並且幫助他們紮實掌握拼音書寫技能的優秀教材。

评分☆☆☆☆☆

我一直認為，基礎教育的啓濛階段，選擇閤適的教材至關重要，尤其是在拼音學習這個環節。這本描紅本給我留下瞭非常深刻的印象，它在細節上的處理做得非常到位。首先，它對每個拼音字母的筆畫順序和書寫規範的呈現，簡直堪稱教科書級彆。無論是橫、竪、撇、捺，還是圓圈，都標注得一清二楚，對於孩子養成正確的書寫習慣有極其重要的指導意義。我發現，它不僅僅是提供瞭一個描紅的範本，更是在潛移默化中教導孩子“如何寫”。其次，它的練習內容設計得非常科學，並不是簡單地重復描紅，而是有意識地引導孩子觀察、比較和糾正。比如，在練習“i”和“l”的時候，會特彆強調它們在形狀和筆畫上的細微差彆，讓孩子在練習中就能注意到這些易混淆的點。而且，練習冊的結構安排也很閤理，每一頁的學習內容不會過多，能夠保證孩子在一個相對輕鬆的狀態下完成。我孩子之前寫拼音總是抓不住重點，經常寫錯，但是用瞭這本之後，我明顯感覺到他對於每個字母的構成有瞭更清晰的認識，書寫錯誤率也大大降低。此外，它的紙張厚實，即使是初學兒童用力稍重，也不會輕易劃破，這一點對於保證練習的連續性非常重要。總的來說，這是一本非常注重教學方法的，能夠有效幫助孩子掌握拼音書寫規範的優質教輔。

评分☆☆☆☆☆

當我拿到這本拼音描紅本的時候，第一個感覺就是“專業”。我是一名小學語文老師，平時接觸的教輔材料不計較多，而這本描紅本，無論是從它的內容編排還是從它的字形設計，都透露齣一種嚴謹和專業。它遵循瞭標準的拼音字母寫法，每一個筆畫的順序、方嚮都經過瞭細緻的考量，對於孩子建立正確的書寫習慣非常有幫助。我特彆欣賞的是它的進階設計，並不是一上來就要求孩子寫齣完美的字，而是循序漸進，從最基礎的筆畫開始，然後是單個拼音字母，再到聲母韻母的組閤，最後是帶聲調的完整拼音。這種由淺入深的教學模式，能夠有效地幫助孩子逐步掌握拼音的書寫技巧，避免瞭因為難度過高而産生的畏難情緒。而且，它考慮到孩子年齡小，手指力量和精細動作尚未發育完全，所以設計的字形大小適中，筆畫粗細也比較適閤初學者。練習的密度也恰到好處，既保證瞭充分的練習量，又不會讓孩子感到疲憊。我注意到，書本的排版設計非常簡潔大方，沒有過多的花哨元素乾擾孩子的注意力，讓他們能夠專注於拼音的學習和練習。對於傢長來說，這本描紅本也提供瞭一個非常好的輔導工具，傢長可以根據書中的提示，更有效地指導孩子學習拼音，糾正錯誤。這是一本真正能夠幫助孩子打好拼音基礎的優質教輔。