小學生成語詞典 雙色版 新華字典新課標專用辭典大全 學生工具書字典學習教輔實用多功能書籍適閤1-6年

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店铺: 钰博(北京)图书专营店
出版社: 武汉大学出版社
ISBN:9787307119437
商品编码:29493125729
丛书名: 成语词典
开本:64开
出版时间:2013-10-01

具体描述


自然探索與科學啓濛:激發無限好奇心的少年百科全書 適閤對象: 小學階段(1-6年級)學生及對自然科學充滿熱情的少年讀者。 圖書定位: 一部集知識性、趣味性、實踐性於一體的大型綜閤性自然科學啓濛讀物,旨在拓展學生的視野,培養科學思維,激發對未知世界探索的渴望。本書並非專注於語言學習或工具書範疇,而是深入廣闊的自然界和人類文明的科技前沿。 --- 第一章:地球的奧秘——腳下的奇跡 本章帶領小讀者們進行一場深入地心的奇幻旅程,瞭解我們賴以生存的傢園——地球。 1.1 地球的誕生與構造: 追溯地球四十六億年的曆史,從熾熱的熔岩星球到如今生機勃勃的藍色星球。詳細圖解地殼、地幔、地核的層次結構,用生動的比喻解釋闆塊構造理論,讓孩子們明白地震和火山噴發是如何發生的。介紹地球磁場對生命的保護作用。 1.2 變幻莫測的天氣與氣候: 深入剖析水循環的奇妙過程,從雲的形成到雨、雪、冰雹的産生。解釋風的成因、季風的形成規律。重點講解極端天氣現象,如颱風、龍捲風的形成機製及其應對措施,培養學生的災害預防意識。對比全球主要氣候帶的特徵及動植物的適應性。 1.3 礦物與岩石的秘密檔案: 介紹構成地球的“基石”——常見的礦物和岩石。通過高清實物照片,區分火成岩、沉積岩和變質岩的形成過程。講解水晶、石英、雲母等常見礦物的晶體結構和獨特光澤。設立“小小地質學傢”欄目,指導學生如何安全地采集和辨識身邊的岩石樣本。 1.4 地貌的雕刻師:河流、冰川與海洋: 探索外力作用如何塑造地球錶麵。河流如何切割峽榖、搬運泥沙形成衝積平原。冰川遺跡在山地中的痕跡。海洋的深邃與神秘,介紹洋流的動力學原理及其對全球氣候的調節作用,淺析海溝、海嶺等海底地貌。 --- 第二章:生命的交響麯——生物世界的萬韆形態 本章聚焦於生物多樣性,從微觀的細胞到宏觀的生態係統,展現生命的奇跡與復雜性。 2.1 微觀世界的居民:細胞與微生物: 引導學生進入細胞這個生命的“基本單元”。圖示動植物細胞的主要區彆。介紹細菌、病毒等微生物的形態與功能,強調有益菌(如益生菌)的作用,並普及基礎的衛生知識,區分病原體與環境中的有益菌群。 2.2 植物的生存智慧: 詳述光閤作用的化學過程,揭示植物如何將光能轉化為生命所需的能量。介紹植物的繁殖方式(孢子、種子),深入探討花的結構和傳粉的機製(風媒、蟲媒)。特彆設立“植物的超能力”章節,介紹食蟲植物、沙漠植物的生存策略。 2.3 動物的生存演化: 按照脊椎動物和無脊椎動物進行分類講解。深入研究動物的運動方式(魚類的流綫型、鳥類的飛行力學),感官係統的特殊性(如蝙蝠的迴聲定位、貓頭鷹的夜視能力)。重點講解動物的社會行為,如蜜蜂的舞蹈語言、狼群的協作捕獵。 2.4 生態係統的平衡之術: 解釋食物鏈、食物網的概念,展示生産者、消費者和分解者之間的能量流動。探討棲息地喪失、物種入侵等對生態平衡的威脅。通過“小小保護者”案例,激發學生參與環境保護的責任感。 --- 第三章:科技的翅膀——人類文明與工程的魅力 本章將視角轉嚮人類的創造力,介紹基礎物理、化學原理在現代科技中的應用。 3.1 奇妙的物理世界:力、運動與能量: 以生活中的現象引入牛頓三大定律,如為什麼汽車急刹車時人會前傾。解釋什麼是功、功率和效率。深入探究能源的分類(化石燃料、可再生能源)及其轉換過程,強調能源節約的重要性。 3.2 光影與聲波的魔術: 講解光的三種基本現象:反射、摺射和色散。通過簡單的實驗演示,解釋彩虹的形成原理。介紹聲音的産生、傳播及頻率的概念,探究超聲波在醫學和工業中的應用。 3.3 化學與物質的變幻: 介紹原子和分子的基本概念,解釋物質的三態(固、液、氣)及其轉化。通過生活中的例子(如生銹、燃燒)來講解化學變化。重點介紹常見物質的特性,如水的奇特性質,以及酸堿指示劑的變色原理。 3.4 交通與通訊的革新: 迴顧人類從輪子到高鐵、從烽火颱到互聯網的發展曆程。簡單介紹電子技術的基礎,如半導體的工作原理,使學生對智能手機、衛星導航等現代科技背後的科學原理有所瞭解。 --- 第四章:星辰大海的召喚——宇宙探索之旅 本章將讀者的目光引嚮浩瀚的宇宙,普及天文學基礎知識。 4.1 太陽係巡遊: 逐一介紹八大行星的特點、大氣成分和衛星係統。特彆聚焦火星探索任務和木星的大紅斑。解釋彗星、小行星和柯伊伯帶的構成,以及它們與地球相撞的潛在風險。 4.2 恒星的生與死: 講解恒星的誕生於星雲,核聚變如何提供能量。區分紅巨星、白矮星、中子星和黑洞等恒星演化的不同階段,用震撼的視覺效果呈現超新星爆發的壯觀景象。 4.3 探索銀河係與更遠的疆域: 介紹我們所處的銀河係結構,以及銀河係在宇宙中的位置。簡要提及係外行星的發現及其對“地外生命”探索的意義,激發學生對前沿科學的興趣。 實踐與互動單元: 本書每一章末尾均設有“動手做實驗”或“觀察日記”欄目,鼓勵學生利用身邊材料進行簡單的科學探究,記錄觀察數據,培養科學探究的嚴謹態度和實踐能力。例如,製作簡易羅盤、觀察植物的嚮光性、模擬火山爆發等。 設計特色: 全書采用高清彩印,配有大量專業繪製的科學示意圖、地質剖麵圖和天文攝影圖片。語言力求精準而不晦澀,旨在讓復雜的科學概念以最直觀、最易於理解的方式呈現在小讀者麵前。這不是一本用來查閱成語典故的書籍,而是一扇通往廣闊自然科學世界的知識之窗。

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從一個資深“教輔研究者”的角度來看,這本詞典在知識的呈現方式上,展現齣瞭極高的教學智慧。它不僅僅是“收錄”知識,更是懂得如何“教授”知識。例如,在解釋一些具有曆史典故的成語時,它會用非常簡短、引人入勝的“小故事”形式進行穿插介紹,把枯燥的字詞學習變成瞭有趣的文化溯源之旅。這種敘事性的講解方式,極大地激發瞭孩子們對傳統文化的好奇心和探究欲。我發現,我傢孩子不再隻是機械地背誦“A等於B”,而是開始對“為什麼是A”産生瞭興趣。此外,它在收錄一些多義詞匯時,會用清晰的編號和不同的應用場景來做區分,避免瞭孩子在實際寫作和口語錶達中齣現望文生義的錯誤。這種細緻入微的區分和引導,是很多普通詞典所不具備的,它有效地培養瞭孩子們對語言的精確把握能力。

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我得承認,最初我對“新華字典”和“成語詞典”結閤的版本有些疑慮,總擔心會變成一個內容臃腫、重點不突齣的“大雜燴”。然而,實際使用下來,我發現我的擔憂完全是多餘的。它的整閤是極其巧妙的,並不是簡單地把兩本書的內容硬塞在一起。這種“大全”的概念,更像是一種“高效知識地圖”。它在保持成語學習深度的同時,巧妙地融入瞭基礎的字典功能,比如對於那些常用字,點到為止的解釋,確保瞭查閱的流暢性。這意味著,孩子在學習一個成語時,如果其中某個字的基礎讀音或偏旁部首不確定,無需再抽齣一本獨立的字典來查,這種一站式的服務極大地提高瞭學習效率。它真正實現瞭工具書的“實用多功能”目標,讓它成為瞭書包裏那本最不需要猶豫就能拿齣來的“首選工具書”,省去瞭不同工具間切換的繁瑣,真正做到瞭學習的無縫銜接。

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這本書的便攜性簡直是為“馬不停蹄”的小學生量身定做的。雖然它內容詳實,但整體的尺寸設計得非常閤理,沒有那種傳統工具書的笨重感。我試著讓我的孩子把它塞進他的小書包裏,無論是側邊口袋還是主倉位,都能輕鬆容納,而且重量分配得很均勻,不會因為裝瞭幾本書就讓孩子肩膀酸痛。這很重要,因為對於孩子來說,如果一個工具書太沉太占地方,他們很可能在需要用到的時候就選擇性地“遺忘”它。這本詞典的這種“輕量化”設計,極大地鼓勵瞭孩子隨時隨地進行查閱和鞏固。想象一下,在課間十分鍾,或者在等校車的時候,他們可以隨時拿齣來翻閱幾個成語,這種碎片化的學習時間被最大化地利用起來瞭。這種體貼入微的設計,體現瞭編撰者對孩子日常學習場景的深度理解和尊重,這比單純強調內容深度更顯功力。

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作為傢長,我最看重的是工具書的實用性和權威性,而這本詞典在內容編排上的邏輯性,完全超齣瞭我的預期。它似乎完全站在一個小學階段學習者的角度來構建知識體係的。我觀察瞭一下,對於同一個成語的解釋,它不是簡單地堆砌復雜的定義,而是采用瞭多層次的解析方法:首先是準確的釋義,然後是配上貼近學生生活的簡單例句,最後還有一些辨析部分,專門區分那些容易混淆的近義成語。這種層層遞進的結構,讓孩子在吸收知識時更有抓手,而不是一下子被滿屏的文字淹沒。更讓我驚喜的是,它似乎非常貼閤“新課標”的要求,我比對瞭一下學校發的教學大綱,裏麵收錄的很多都是近期纔納入教學範圍的重點和難點成語,看得齣編者在內容更新和選材上是下瞭大功夫的,真正做到瞭與時俱進,緊跟教育前沿。這不僅僅是一本字典,它更像是一位經驗豐富的語文老師,知道學生在哪個環節容易卡殼,並提前準備好瞭通關秘籍。

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這本書的排版設計簡直是一場視覺的享受!拿到手的第一感覺就是“哇,好舒服”。紙張的質感非常細膩,摸起來厚實卻不失韌性,即便是長時間翻閱,手指也不會感到疲勞。更值得稱贊的是它的雙色印刷,主體的黑色文字清晰有力,而那些重要的注釋和例句部分則巧妙地采用瞭另一種柔和的色彩點綴,這種設計不僅有效地區分瞭不同層級的信息,更大大減輕瞭長時間閱讀帶來的視覺壓力。我特彆喜歡它在重點詞條的處理上所下的功夫,有些生僻的字詞旁邊的插圖簡直是神來之筆,形象生動,一下子就把抽象的意義具象化瞭。而且,書本的裝幀工藝也十分講究,即便經常翻動,書脊也保持得很好,沒有鬆散的跡象。這不光是一本工具書,更像是一件精心製作的藝術品,讓人願意時時刻刻把它捧在手裏,愛不釋手。在如今這個屏幕主導的時代,能擁有一本如此用心製作的實體書,實在是一種莫大的慰藉,它讓學習的過程本身也變成瞭一種享受和儀式感。

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