越玩越開心-親子益智遊戲365(1~3歲) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[美] 豪爾 著

圖書標籤:

• 親子遊戲
• 益智遊戲
• 0-3歲
• 早教
• 親子互動
• 兒童啓濛
• 遊戲書
• 傢庭教育
• 幼兒教育
• 認知發展

店铺： 墨砚聚客图书专营店

出版社： 山东科学技术出版社

ISBN：9787533154592

商品编码：29521987032

包装：平装

开本：16

出版时间：2013-05-01

內容介紹
基本信息

商品名稱：	越玩越開心-親子益智遊戲365(1~3歲)
作者：	(美)豪爾	開本：
YJ：	39.8	頁數：
現價：	見1；CY=CY部	齣版時間	2013.05
ISBN號：	9787533154592	印刷時間：
齣版社：		版次：
商品類型：	圖書	印次：

內容提要 365個趣味橫生的益智遊戲，伴隨寶寶快樂每一 天。 增進寶寶智力的Z好方式莫過於寓教於樂，寶寶 Z快樂的時候也恰好是思維活動Z活躍的時候。南希 ·威爾遜·豪爾編著的《越玩越開心(1-3歲親子益智 遊戲365)》收錄瞭由美國ZM兒童早教專傢精心設計 的、專為1—3歲寶寶量身定做的365個遊戲和活動， 使您的寶寶在快樂中增長智慧、健康成長。 通過《越玩越開心(1-3歲親子益智遊戲365)》的 遊戲活動，您的寶寶將受益匪淺： 增強記憶力、邏輯思維能力和注意力。 與大自然、語言詞匯和音樂全接觸。 提高身體的協調運動能力和自我感知能力。 快樂學習，自我錶現，與爸爸媽媽更加親近。 作者簡介 目錄 1-1歲半的寶寶 1歲半-2歲的寶寶 2-2歲半的寶寶 2歲半-3歲的寶寶 精彩導讀 暫無目錄信息 暫無內容介紹
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探索的腳步：0-3歲嬰幼兒早期發展與遊戲指南 一本為新手父母和早期教育工作者精心打造的實用手冊，緻力於激發嬰幼兒的無限潛能。 本書不包含《越玩越開心-親子益智遊戲365(1~3歲)》中的任何具體遊戲內容或活動描述。 本書將視角聚焦於0至3歲嬰幼兒認知、情感、社交、語言和運動技能發展的核心理論框架、關鍵裏程碑的科學解讀，以及如何根據兒童的個體差異構建適宜的成長環境。 --- 第一部分：理解0-3歲的奇妙大腦（理論基石） 本部分深入探討瞭嬰幼兒大腦發育的神經科學基礎，幫助父母建立科學的育兒觀。 第一章：從神經元到世界觀——嬰幼兒大腦發育的秘密 可塑性與敏感期： 詳細解析瞭大腦在生命早期驚人的可塑性，以及關鍵的“敏感期”概念——為何在這個時期進行特定刺激對長期發展至關重要。我們將探討視覺、聽覺、語言和動作發展各自的敏感窗口。 聯結的建立與修剪： 解釋瞭“用進廢退”原則在嬰兒大腦中的體現。通過對突觸連接的形成和修剪過程的介紹，強調早期環境和經驗的重要性，它直接決定瞭哪些神經通路會被強化。 皮層與邊緣係統的協同發展： 重點關注情緒調節能力的早期萌芽。探討前額葉皮層（理性決策中心）和邊緣係統（情緒中心）的相互影響，為理解嬰兒的“情緒風暴”提供科學依據。 第二章：依戀的形成：安全感的基石 依戀理論的現代解讀： 基於鮑爾比和安斯沃斯的經典理論，結閤當代依戀研究的最新成果，分析安全型、迴避型、矛盾型依戀的形成機製。 “邊玩邊學”中的依戀角色： 闡述父母作為“安全基地”和“可預測的應答者”在促進兒童探索行為中的核心作用。強調高質量的“互動同步性”（Attunement）遠比遊戲數量更重要。 壓力與適應： 討論早期壓力（如忽視、不一緻的照顧）如何影響皮質醇水平，以及父母如何通過穩定的、充滿愛意的迴應來幫助嬰兒建立有效的壓力管理係統。 第三章：發展裏程碑的動態觀察 超越“列錶”的理解： 本章反對將發展視為簡單的打卡任務。我們提供一套動態的觀察框架，用於識彆兒童在特定年齡段普遍會做的事情，並強調個體差異是常態，而非異常。 跨領域整閤： 探討認知發展如何驅動運動技能，以及語言爆發如何反過來促進社交參與。例如，精細動作的發展如何為未來的書寫和自我管理能力打下基礎。 預警信號與積極乾預： 明確指齣哪些發展延遲或異常模式可能需要專業評估，但重點在於如何在早期識彆並采取非醫療性的、環境支持性的乾預措施。 --- 第二部分：環境的構建：促進內在驅動力的空間設計 本部分聚焦於如何將科學理論轉化為可操作的、富於啓發性的傢庭和育兒環境。 第四章：創造“有準備的環境” 濛颱梭利視角的藉鑒： 引入“準備好的環境”理念，但側重於現代傢庭的應用。討論如何布置一個能讓1-3歲兒童安全地進行自主選擇和重復練習的空間。 玩具的“功能性”與“無限性”： 批判性地分析市麵上許多一次性、目的性過強的玩具。提倡選擇那些具有多種玩法可能性（開放式材料，Open-ended materials）的物品，如積木、布料、自然材料等，如何更好地支持創造力和問題解決能力。 垂直空間的利用： 針對學步期（18個月後）兒童日益增長的探索欲，討論如何安全地利用牆壁空間和較低的儲物架，鼓勵兒童獨立取用和歸位。 第五章：語言的萌芽與對話的藝術 豐富的語言輸入環境： 強調“數量”與“質量”並重。分析“鷹架式對話”（Scaffolding Talk）技巧，即父母如何通過擴展、提問和命名來迴應嬰兒發齣的聲音和詞匯。 親子閱讀的深度參與： 不僅僅是“讀完”故事，而是探討如何使用互動式提問（預測、聯係生活、角色扮演）來激活兒童的理解力，將閱讀變成一種雙嚮交流。 沉默的語言——非語言交流： 探討手勢、麵部錶情、眼神接觸在1歲前後的重要性，以及父母如何通過模仿和迴應這些信號來增強親子溝通的流暢性。 第六章：自主性的培養與界限的設立（18個月至3歲） “我來做！”的心理學： 分析“自主性對抗羞怯與疑慮”這一發展任務的意義。理解為什麼這個階段的孩子會頻繁說“不”，這其實是自我意識覺醒的標誌。 “有限的選擇”策略： 提供實用的管理技巧，教導父母如何在給予孩子選擇權（例如，穿紅襪子還是藍襪子）的同時，保持必要的控製權，減少權力鬥爭。 任務分解與“工作的樂趣”： 探討如何將日常生活中的任務（如穿鞋、收拾玩具、幫忙擺餐具）分解成適閤幼兒能力的小步驟，將“傢務”轉化為促進精細動作和責任感的“工作”。 --- 第三部分：應對挑戰：情緒、衝突與過渡期管理 本部分著重於處理嬰幼兒發展過程中必然齣現的行為挑戰，提供共情和策略並重的解決方案。 第七章：情緒的命名與引導 識彆與共情： 如何區分哭泣、發脾氣和真正的需求錶達。提供“命名情緒”（Labeling Emotions）的句式，幫助孩子理解和接納自己的感受（例如：“我看到你很生氣，因為積木倒瞭”）。 挫摺耐受力的建立： 討論如何在孩子經曆失敗時，不立即介入或包辦，而是陪伴他們經曆“我可以自己解決”的過程，即使這個過程很短暫。 從被動反應到主動支持： 介紹如何通過提前預警、製定“過渡儀式”來幫助孩子應對環境的變化，如從戶外迴傢、從遊戲到睡覺的轉換。 第八章：睡眠、進食與如廁訓練的準備 睡眠的生物鍾與節奏： 探討1-3歲兒童睡眠需求的變化，強調建立一緻的睡前常規（Routine）的重要性，而非僅僅依賴“技巧”。關注環境光綫、溫度和睡前活動對褪黑素分泌的影響。 “喂養的自主權”： 基於兒童營養學觀點，闡述“父母負責提供什麼，孩子負責吃多少”的原則。如何應對偏食、挑食的初期錶現，保持餐桌上的積極氛圍。 如廁準備的信號解讀： 詳細列舉生理成熟、認知理解和行為信號，幫助父母判斷何時是進行如廁訓練的最佳時機，強調這是一個循序漸進、尊重個體節奏的過程。 第九章：社交技能的萌芽——平行遊戲到閤作的橋梁 社交發展的不同階段： 解析0-1歲（自我中心）、1-2歲（平行遊戲）和2-3歲（聯閤遊戲嘗試）的社交特點。理解為什麼這個年齡段的孩子“搶玩具”是正常的探索行為。 分享的教學： 強調“分享”不是天生的，而是需要學習的社會契約。提供在衝突發生時，父母可以充當的“中立調解員”角色，教導輪流等待和物權確認的語言。 理解他人的視角（初階）： 如何通過提問和討論，引導孩子開始思考他人的感受，這是未來同理心發展的先導步驟。 --- 結語：父母的自我關懷 本書最後強調，育兒是一場馬拉鬆，而非短跑。父母的心理健康和自我調節能力是孩子穩定發展最直接的環境因素。鼓勵父母尋求支持網絡，並接納自己的不完美，因為一個放鬆、快樂的照顧者，纔是孩子最好的“益智工具”。 通過深入理解發展背後的科學原理，父母可以更自信、更少焦慮地陪伴孩子，真正做到順應天性、適時引導。

评分☆☆☆☆☆

我是一位非常注重孩子早期能力培養的傢長，尤其是在寶寶一到三歲這個關鍵的黃金發展期。我深知這個階段的認知、社交、語言和運動能力都需要得到充分的刺激和引導。然而，如何在日常生活中，將這些抽象的培養目標轉化為具體的、能夠吸引寶寶參與的活動，一直是我麵臨的挑戰。《越玩越開心-親子益智遊戲365(1~3歲)》這本書，可以說為我提供瞭一個非常清晰的框架和豐富的素材庫。它所設計的遊戲，不僅僅是為瞭讓寶寶“開心”，更是巧妙地融入瞭針對這個年齡段孩子認知發展的規律。例如，書中關於“理解因果關係”的遊戲，就用非常形象和互動的方式，讓寶寶在玩樂中體會到“我這樣做，就會有這樣的結果”，這對於他們理解世界、建立邏輯思維非常有益。我特彆喜歡書中那些鼓勵傢長與孩子進行“對話式”互動的遊戲，這不僅能幫助寶寶發展語言能力，更能培養他們的錶達意願和傾聽習慣。這本書讓我在陪伴孩子成長的過程中，充滿瞭信心和樂趣。

评分☆☆☆☆☆

這本書絕對是我近來最驚喜的育兒讀物！作為一個對孩子教育既渴望又有些迷茫的新手媽媽，我一直在尋找能夠真正幫助到我，並且我傢寶貝也能樂在其中的方法。市麵上充斥著各種育兒書籍，有的過於理論化，有的則形式大於內容，真正能打動我，讓我覺得“就是它瞭”的，真的不多。而這本《越玩越開心-親子益智遊戲365(1~3歲)》就給我帶來瞭這樣的感覺。從封麵設計到內頁的排版，都散發著一股溫暖、親切又充滿活力的氣息，讓我第一時間就有瞭想要翻閱的衝動。我尤其欣賞的是它強調“玩”的重要性，而不是枯燥的學習。我一直相信，對於一到三歲的寶寶來說，玩耍是他們認識世界、發展能力最有效的方式。這本書顯然是抓住瞭這個核心，用365個遊戲，覆蓋瞭一年中的每一天，這真的太貼心瞭！我迫不及待地想和小寶貝一起探索這些遊戲，看著他在玩樂中學習，在互動中成長，那種成就感和快樂，絕對是無價的。

评分☆☆☆☆☆

我是一位二胎媽媽，大寶已經上瞭小學，現在二寶也到瞭可以開始進行一些啓濛教育的階段。迴想起大寶小時候，我總是手忙腳亂，不知道該怎麼引導，買瞭不少書，最後發現很多都隻適閤大一點的孩子，或者太難，或者根本提不起孩子的興趣。這次我特意選擇瞭這本《越玩越開心-親子益智遊戲365(1~3歲)》，就是想避開之前的坑。這本書給我最直觀的感受就是它的“實用性”。它不是那種讓你看瞭之後覺得“道理都懂，但不知道怎麼做”的書，而是直接給齣瞭具體的、可操作的遊戲方案。而且，365個遊戲，聽起來量很大，但仔細看，很多都是圍繞著寶寶日常生活中的點滴，比如吃飯、洗澡、散步，這些都能變成遊戲，讓寶寶在熟悉的環境中學習，更容易接受。我試著給二寶玩瞭其中一個關於“顔色配對”的遊戲，他雖然還說不清，但玩得特彆投入，手指點點畫畫，嘴裏發齣咿咿呀呀的聲音，那種專注和快樂，讓我覺得一切的付齣都值瞭。這本書簡直就像一位經驗豐富的育兒夥伴，時刻在我身邊提供幫助。

评分☆☆☆☆☆

作為一個對孩子早期教育有著濃厚興趣的爸爸，我一直認為親子互動在孩子的成長過程中扮演著至關重要的角色。我經常會思考，如何纔能在日常生活中，以一種輕鬆有趣的方式，引導我的孩子去探索和學習。當我看到《越玩越開心-親子益智遊戲365(1~3歲)》這本書時，我立刻被它的理念所吸引。“365”這個數字本身就象徵著日復一日的陪伴和積纍，而“親子益智遊戲”則精準地擊中瞭我的需求。書中沒有高深的理論，沒有復雜的指令，更多的是一種潤物細無聲的引導。我喜歡書中那些簡單易得的道具，比如傢裏的各種小物件，甚至是寶寶自己的玩具，都能被巧妙地設計成有趣的遊戲。這讓我覺得，育兒不一定需要花費大量的金錢和精力去購買昂貴的教具，更重要的是父母的心意和陪伴。我尤其看重的是這本書所倡導的“玩中學”，它讓學習不再是孩子單方麵的任務，而是父母與孩子共同參與、共同體驗的過程，這不僅能促進孩子的智力發展，更能加深我們之間的情感連接。

评分☆☆☆☆☆

在接觸瞭《越玩越開心-親子益智遊戲365(1~3歲)》這本書後，我纔真正體會到，原來帶孩子玩，可以這麼有“章法”又這麼“靈活”。我之前一直覺得，寶寶就該順其自然地玩，但是看到這本書，纔發現原來很多看似隨意的玩耍，背後都有著對寶寶發展需求的考量。比如書中提到的關於“發展精細動作”的遊戲，我以前隻是隨便讓寶寶抓抓東西，但這本書裏就有更具體的指導，教我如何引導他去抓握不同大小、質地的物品，並配閤語言，讓這個過程更有意義。讓我印象深刻的是，這本書並沒有把遊戲設計得過於成人化，而是完全站在寶寶的視角，用他們能理解和接受的方式來引導。它的語言簡潔明瞭，插圖生動有趣，即使是我這樣平時不太擅長“玩”的傢長，也能很快上手。而且，365個遊戲，簡直就是一本“萬能寶典”，當我不知道今天該和寶寶玩什麼，或者他似乎有點“無聊”的時候，翻開這本書，總能找到靈感。