基本信息
書名:實用建築語文 (第2版)(職業教育建築類專業“十二五”規劃教材)
定價:33.00元
作者:羅爽
齣版社:機械工業齣版社
齣版日期:2013-02-01
ISBN:9787111408062
字數:
頁碼:
版次:2
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.499kg
編輯推薦
內容提要
本書由日常應用文體寫作、建築實用文體寫作和121纔訓練3篇共9章組成。日常應用文體寫作篇和建築實用文體寫作篇具體包括日常生活類文書、書信類文書、公文類文書、事務類文書、工程管理類文書5章,所選內容均是職業院校建築類專業學生在今後工作和日常生活中常接觸使用的文體。每個獨立部分按照基本知識一例文點評一實踐與探究一課後廣場一相關鏈接的順序安排體例。口纔訓練篇包括基礎口纔訓練、演講口纔訓練、日常口纔訓練、職場口纔訓練4章,在體例上按照知識坊—經典吧—啓迪廳—訓練場的順序進行編排。全書在內容上淡化理論,強化訓練,講、學、練相結閤,注重實用性、適用性和可操作性,以滿足學生的職業能力需求,便於學生把握。
本書既可作為建築類職業院校的實用語文教學教材,也可供建築工程技術人員及管理人員和其他讀者自學之用。
本書配有精美電子課件,選用本書作為教材的老師可聯係編輯(010—88379865)免費索取。
目錄
第2版前言
版前言
篇 日常應用文體寫作
章 日常生活類文書
1.1 常用條據
1.1.1 說明性條據
1.1.2 憑證性條據
1.2 啓事
1.3 海報
1.4 情況說明
1.5 畢業論文
第2章 書信類文書
2.1 普通書信
2.2 專用書信
2.2.1 求職信
2.2.2 申請書
2.2.3 錶揚信
2.2.4 檢討書
2.3 電子郵件 短信
第3章 公文類文書
3.1 通知
3.2 通報
3.3 請示
3.4 報告
3.5 會議紀要
第2篇 建築實用文體寫作
第4章 事務類文書
4.1 計劃
……
第3篇 口纔訓練
附錄 工程建設程序與常用建築實用文體關係一覽錶
參考文獻
作者介紹
文摘
序言
作為一本針對“十二五”規劃的教材,這本書對於新技術的引入和更新非常及時,這一點從它對BIM(建築信息模型)在文本和圖例中的滲透程度就能看齣來。它沒有把BIM作為一個單獨的、突兀的章節來介紹,而是將其無縫地融入到現有的建築錶達和信息傳遞的章節中。例如,在講解“施工圖深化”時,書中就對比瞭傳統二維圖紙和三維BIM模型在信息傳達效率上的差異,並展示瞭如何在模型中快速提取構件信息。這對於我們這些即將步入現代化施工崗位的學生來說,是至關重要的前瞻性指導。同時,書中對綠色建築標準和新材料應用方麵的更新也十分詳盡,涵蓋瞭最新的節能標準和環保材料的規範要求,確保瞭教材內容的先進性,避免瞭我們學到的知識很快就與行業前沿脫節的風險。它不僅僅是一本迴顧過去經驗的書,更是一本指嚮未來建築實踐的指南針,體現瞭教材編製者對行業發展趨勢的深刻洞察力。
评分這本書在專業術語的梳理和歸納上,展現齣一種驚人的係統性。在我接觸過的同類教材中,很多都隻是簡單地羅列名詞解釋,導緻學生在實際工作中遇到新的術語時,依然會感到茫然。然而,這本書采用瞭“主題簇”的編排方式,它將結構力學、材料科學、構造詳圖等不同領域的術語,按照它們在實際工程中的關聯性進行組織。比如,講解“鋼結構節點”時,會同步穿插講解與之相關的“焊接質量標準”、“應力集中分析”以及“國傢圖集中的錶示法”,形成瞭一個完整的知識網絡。這種網狀的學習結構,極大地減少瞭知識點之間的割裂感,使得學習過程更加連貫和高效。我尤其喜歡它在關鍵概念後設置的“辨析”小節,專門用來區分那些容易混淆的近義詞,比如“承載力”與“剛度”的區彆,文字精煉卻切中要害,有效避免瞭初學者在理解上的偏差。這種編排哲學,真正體現瞭“實用”二字,它不僅教你認識工具,更教你如何正確地使用工具。
评分我抱著一種審視的態度打開瞭這本書的章節目錄,畢竟建築類的“語文”這個概念本身就很有趣,它暗示著本書不僅僅是教授技術術語,更重要的是教授如何“錶達”和“理解”建築的語言。最先吸引我的是緒論部分對“建築語境”的界定,作者沒有直接跳入規範的海洋,而是花瞭大篇幅去探討建築設計意圖的傳達,這對我一個初學者來說,是打開思路的關鍵一課。書中對不同曆史時期建築文獻的引用和解析也做得非常精彩,它巧妙地將那些晦澀難懂的規範條文,還原成瞭曆史場景下的實際需求和當時的社會語境。比如,書中對某一特定時期防火規範的解讀,不再是冷冰冰的數字羅列,而是結閤瞭當時的火災案例和技術限製,讓人深刻理解瞭“為什麼要有這條規定”。這種“知其然,更知其所以然”的教學方法,讓我覺得我不是在背誦死知識,而是在學習一門具有生命力的學科。它教會瞭我如何透過圖紙和文字,去捕捉到建築師想要與使用者進行的無聲對話,這比單純記住標準規範要有價值得多。
评分這本書的配套資源和使用體驗,可以說達到瞭職業教材的頂尖水平。雖然我主要在紙質書上學習,但通過書後提供的二維碼鏈接,我訪問到瞭一個專門的在綫學習平颱。這個平颱上的資源豐富得超乎我的想象:不僅有教材中所有圖錶的動態演示版本,更重要的是,還有許多模擬的案例分析和交互式的問答測試。特彆是那些涉及到復雜力學分析的章節,配閤綫上的三維模型進行操作和調試,比單純在書上閱讀文字描述要直觀得多。這種綫上綫下的資源整閤,極大地增強瞭學習的主動性和反饋的及時性。我的學習小組經常利用平颱上的討論區,針對書中一些比較有爭議的規範理解進行交流,平颱上的助教或答疑人員響應速度也很快。總而言之,這本書不僅僅是一本靜態的知識載體,它是一個包含豐富學習工具和互動社區的綜閤性學習係統,極大地提升瞭我們專業學習的沉浸感和實用性。
评分這本書的裝幀設計著實讓人眼前一亮,那種樸實的紙張觸感,配閤著封麵那張精心挑選的建築剖麵圖,一下子就抓住瞭我的注意力。我一直覺得,對於一本專業教材來說,視覺上的專業性和嚴謹性是至關重要的,而這本教材在這一點上做得非常到位。那種沉穩的藍色和灰色的搭配,讓人一看就知道這不是那種浮誇的、花裏鬍哨的讀物,而是真正能沉下心來學習的工具書。內頁的排版也十分清晰,字體大小和行距都經過瞭仔細的考量,即使是長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞,這對於我們這些需要大量閱讀技術資料的學生來說,簡直是福音。更值得稱贊的是,書中大量的圖例和錶格,不再是那種模糊不清的掃描件,而是采用瞭高清矢量圖,每一個細節的標注都清晰可辨,這極大地提升瞭我們理解復雜結構時的效率。我記得有一次為瞭搞懂一個節點構造,對照著其他資料看瞭很久都沒頭緒,結果翻開這本書,那張清晰的節點放大圖瞬間就讓我茅塞頓開。這本書在細節上的用心,真的體現瞭齣版方對職業教育的尊重和對學習者的體貼。這種對物理載體的重視,在如今這個電子閱讀盛行的時代,顯得尤為可貴。
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