基本信息

書名：颱灣郜媽育兒新經1：巧媽咪NEW一下

定價：20.00元

作者：郜瑩

齣版社：二十一世紀齣版社集團

齣版日期：2015-05-01

ISBN：9787556806966

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：32開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

本套書於2009年齣版，在目標讀者中反響不錯。鑒於書的時間性因素，此次齣版做瞭若乾調整，刪去瞭網絡討論部分和當時為排除閱讀理解障礙設計的注釋。目前，坊間傢教類的書很多，本套書有彆於同類書的地方在於，一是語言更為活脫有趣，讀起來輕鬆；二是側重於對新媽媽進行勵誌教育。

內容提要

若想在愛孩子愛傢庭的同時，也能做一個愛自己並能實現自我的女人，即在陪伴孩子長大的過程中，不疏忽自我的成長，尋找到對自我角色的認定和提升自己能力的方嚮。首要的問題是，把自己從瑣碎的教養事務中解放齣來，走齣為孩子越俎代庖的誤區。不再將兒女視作生命與生活中的**。學習將主要的心力，用在如何去“專心”陪伴、觀察、引導孩子；避免去做一些隻是為求“做瞭心安”，但對孩子未必有多大好處，甚至把孩子給“養廢”瞭的事。明智的做法是，推翻中國媽媽育兒的一些傳統觀念和做法，學習如何“用心不用力”地去做既能“實現自我”，又能在兒女心目中有“不可取代的地位”的母親。

目錄

推薦序：郜私房絕活兒

自序：做媽媽，也做自己

章　不要讓“愛”成為“礙”

1.和子女打一場“溺愛戰爭”

十分的愛隻能給六分。

2.“公主癥”、“王子病”大流行

為孩子“付齣”得少的父母，纔是好父母。

3.不做孩子的機

沒賺錢能力的孩子，沒資格吃好用好。

4.不做“孝子孝女”

不讓自己成為子女心目中的“易拉罐”——隨要隨有、易開。

5.彆把孩子給誇壞瞭

好孩子是在欣賞與贊美彆人的相互鼓勵中成長的。

6.孩子，我要你比我強！

自己做不到的，就沒權力要求孩子去做到。

7.讓自己的“麵子”成為孩子的“責任”

莫把養育孩子當作證明自己“”的重要憑據。

8.颱灣父母教養的緊箍咒

打罵孩子需要有一個不依當時心情好壞所製訂的“準則”。

第二章　養好孩子很簡單

1.做孩子的個“貴人”

把孩子在“正常”標尺下衡量的“壞毛病”視作“優點”來欣賞。

2.彆把孩子“庸纔化”

多思考怎樣幫孩子成為“好的自己”。

3.彆把孩子當寵物養

孩子的人生，由孩子做主，父母隻是陪伴者。

4.身高激增術

改用“優點教育”，找到孩子擅長的，予以掌聲。

5.“成功”是“失敗”的媽媽

濛住自己的眼睛，任孩子從失敗的經驗中纍積成功的能量。

6.老媽，悠著點兒

不保護就是好的保護，彆擋在孩子的麵前礙事。

7.媽媽請閉嘴

不去乾擾孩子，減損他自己學習的樂趣。

8.孩子需要“子職教育”

孩子需學習對自己的學業負責、對自己的言語行為負責。

第三章　贏傢小孩在我傢

1.你是什麼“座”的？

要學習做個好“記者”，挖掘齣孩子內在心性。

2.行不行，得先找對“型”

與其將心力花在替孩子“鋪路”上，不如多瞭解孩子的性嚮。

3.練好學習基本功

讓孩子養成閱讀“閑書”的習慣，勝過送孩子去補習班。

4.開開心心學英文

將送孩子去學英語的錢，拿來帶他們去國外旅行。

5.動手學好自然科學

放任孩子“動手”、“動腦”琢磨齣一套聰明學習的“腦力”。

6.美國小朋友的數學課

“用得上”纔是維持“學習熱情”的大動力。

7.該不該給孩子零用錢？

從花錢中得到經驗，去慢慢學習“計劃性的消費”。

8.讓孩子先學會花錢

開啓孩子“怎樣纔買得起”的思維方嚮。

第四章　和“第三者”一起教管好孩子

1.傢長會上的灰姑娘

不要讓孩子把傢長會和“批鬥會”、“羞辱會”畫上等號。

2.和老師結善緣

從入學開始，媽媽就要將教育的“主導權”交到老師手上。

3.常和老師去“哈拉”

找老師去“哈拉”的心態，必須定位在“看朋友”。

4.父母的“第三隻眼”

“傢庭聯絡簿”是檢測親子互動究竟是每天晚上幾點鍾開始的。

5.孩子好的玩具就是“孩子”

幫助孩子交朋友，比幫他存一大筆錢來得對他更有利。

6.孩子的朋友，就是爸朋友

孩子的朋友是親子間必須具有的“第三者”。

7.“隔代教養”兩岸不大同

將孩子“扔”給長輩，就得付齣代價去挽救那“一念之差”。

8.都是爺爺奶奶的錯

莫把自己放到“領導”的地位，將做對、做好的事視為當然。

第五章　愛是好的教育

1.彆把打罵孩子當作演戲

被氣得想打孩子時，去“打掃”、“打傘”、“打球”，就是不打小孩。

2.彆把自己的孩子交給彆人打

不要把孩子寵壞瞭，再交給彆人去嚴罵嚴打，矯正惡習。

3.你不笨，因為你是我的孩子

栽培好孩子的秘訣，就是愛他們、鼓勵他們而已！

4.再忙，也要陪孩子長大

隻要真心認為是“重要”的，就自然有時間來陪孩子長大。

5.愛需要“儲蓄”

替孩子開設“親情賬戶”，將能帶給他溫暖的親情儲蓄進去。

6.愛需要“復習”

將“愛的見證”隨時拿齣來跟傢人一起“復習”。

7.傳傢寶

將“愛的痕跡”代代相傳，讓傢人感受到彼此的相愛。

8.久久滿足久久愛

不必懼怕自己和孩子的“不滿分”。

後記：在“安全”教養法上轉個彎

附錄一　十二星座小孩教養法

附錄二　性格型號測試法

附錄三　學習類型測試法

作者介紹

文摘

序言

推薦序：郜私房絕活兒

自序：做媽媽，也做自己

章　不要讓“愛”成為“礙”

1.和子女打一場“溺愛戰爭”

十分的愛隻能給六分。

2.“公主癥”、“王子病”大流行

為孩子“付齣”得少的父母，纔是好父母。

3.不做孩子的機

沒賺錢能力的孩子，沒資格吃好用好。

4.不做“孝子孝女”

不讓自己成為子女心目中的“易拉罐”——隨要隨有、易開。

5.彆把孩子給誇壞瞭

好孩子是在欣賞與贊美彆人的相互鼓勵中成長的。

6.孩子，我要你比我強！

自己做不到的，就沒權力要求孩子去做到。

7.讓自己的“麵子”成為孩子的“責任”

莫把養育孩子當作證明自己“”的重要憑據。

8.颱灣父母教養的緊箍咒

打罵孩子需要有一個不依當時心情好壞所製訂的“準則”。

第二章　養好孩子很簡單

1.做孩子的個“貴人”

把孩子在“正常”標尺下衡量的“壞毛病”視作“優點”來欣賞。

2.彆把孩子“庸纔化”

多思考怎樣幫孩子成為“好的自己”。

3.彆把孩子當寵物養

孩子的人生，由孩子做主，父母隻是陪伴者。

4.身高激增術

改用“優點教育”，找到孩子擅長的，予以掌聲。

5.“成功”是“失敗”的媽媽

濛住自己的眼睛，任孩子從失敗的經驗中纍積成功的能量。

6.老媽，悠著點兒

不保護就是好的保護，彆擋在孩子的麵前礙事。

7.媽媽請閉嘴

不去乾擾孩子，減損他自己學習的樂趣。

8.孩子需要“子職教育”

孩子需學習對自己的學業負責、對自己的言語行為負責。

第三章　贏傢小孩在我傢

1.你是什麼“座”的？

要學習做個好“記者”，挖掘齣孩子內在心性。

2.行不行，得先找對“型”

與其將心力花在替孩子“鋪路”上，不如多瞭解孩子的性嚮。

3.練好學習基本功

讓孩子養成閱讀“閑書”的習慣，勝過送孩子去補習班。

4.開開心心學英文

將送孩子去學英語的錢，拿來帶他們去國外旅行。

5.動手學好自然科學

放任孩子“動手”、“動腦”琢磨齣一套聰明學習的“腦力”。

6.美國小朋友的數學課

“用得上”纔是維持“學習熱情”的大動力。

7.該不該給孩子零用錢？

從花錢中得到經驗，去慢慢學習“計劃性的消費”。

8.讓孩子先學會花錢

開啓孩子“怎樣纔買得起”的思維方嚮。

第四章　和“第三者”一起教管好孩子

1.傢長會上的灰姑娘

不要讓孩子把傢長會和“批鬥會”、“羞辱會”畫上等號。

2.和老師結善緣

從入學開始，媽媽就要將教育的“主導權”交到老師手上。

3.常和老師去“哈拉”

找老師去“哈拉”的心態，必須定位在“看朋友”。

4.父母的“第三隻眼”

“傢庭聯絡簿”是檢測親子互動究竟是每天晚上幾點鍾開始的。

5.孩子好的玩具就是“孩子”

幫助孩子交朋友，比幫他存一大筆錢來得對他更有利。

6.孩子的朋友，就是爸朋友

孩子的朋友是親子間必須具有的“第三者”。

7.“隔代教養”兩岸不大同

將孩子“扔”給長輩，就得付齣代價去挽救那“一念之差”。

8.都是爺爺奶奶的錯

莫把自己放到“領導”的地位，將做對、做好的事視為當然。

第五章　愛是好的教育

1.彆把打罵孩子當作演戲

被氣得想打孩子時，去“打掃”、“打傘”、“打球”，就是不打小孩。

2.彆把自己的孩子交給彆人打

不要把孩子寵壞瞭，再交給彆人去嚴罵嚴打，矯正惡習。

3.你不笨，因為你是我的孩子

栽培好孩子的秘訣，就是愛他們、鼓勵他們而已！

4.再忙，也要陪孩子長大

隻要真心認為是“重要”的，就自然有時間來陪孩子長大。

5.愛需要“儲蓄”

替孩子開設“親情賬戶”，將能帶給他溫暖的親情儲蓄進去。

6.愛需要“復習”

將“愛的見證”隨時拿齣來跟傢人一起“復習”。

7.傳傢寶

將“愛的痕跡”代代相傳，讓傢人感受到彼此的相愛。

8.久久滿足久久愛

不必懼怕自己和孩子的“不滿分”。

後記：在“安全”教養法上轉個彎

附錄一　十二星座小孩教養法

附錄二　性格型號測試法

附錄三　學習類型測試法