爸爸要“狠”,媽媽要疼 劉新濤

爸爸要“狠”,媽媽要疼 劉新濤 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

劉新濤 著
圖書標籤:
  • 親子關係
  • 教育方法
  • 傢庭教育
  • 兒童心理
  • 育兒經驗
  • 溝通技巧
  • 正麵管教
  • 父母成長
  • 行為習慣
  • 情緒管理
想要找书就要到 求知書站
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!
店铺: 盛德伟业图书专营店
出版社: 北京联合出版公司
ISBN:9787550216341
商品编码:29531984160
包装:平装
出版时间:2013-09-01

具体描述

基本信息

書名:爸爸要“狠”,媽媽要疼

定價:32.80元

售價:15.1元,便宜17.7元,摺扣46

作者:劉新濤

齣版社:北京聯閤齣版公司

齣版日期:2013-09-01

ISBN:9787550216341

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.440kg

編輯推薦


  1、內容紮實,貼近生活。作為一名愛孩子的父親,作者和廣大讀者一樣沒有教育學背景,但是用心的爸爸勝過好爸爸,孩子不愛吃飯、斷奶睏難、不肯上幼兒園、哭鬧、沉迷網絡、學英語睏難……所有父母都會經曆的事情,作者一樣經曆,並在書中一一道來,讓讀者學到不一樣的解決問題的辦法。
  2、理論自成一傢,符閤時代特點。作者在10多年的育兒過程中總結齣來“理智型父母”的教育理論。父親養育、母親教育的時代已經過去,要想孩子在這個時代及未來有更好的競爭力,光憑母親感性的教育遠遠不夠,教育孩子,理性很重要。母愛是孩子成長的基礎養料,父親的理性引導纔能讓孩子走得更穩、更遠。

內容提要


  孩子從齣生的那一刻起,就需要父母的格外關注,這不僅僅是飲食起居的照料,更包括心裏成長的引導。從嬰兒期不肯斷奶、不肯吃飯、不肯上幼兒園、不讓媽媽上班,到後來調皮搗亂、沉迷網絡、學不好英語,等等,都需要父母耐心引導。
  孩子從一點點小就開始有瞭自己的思想,知道察言觀色,知道傢裏誰更心軟,誰更疼他,在這個過程中就學會瞭與爸媽“鬥智鬥勇”,如果爸媽不夠理性、機智,要想孩子聽話,就隻能利用父母的脅迫孩子服從,但這樣並不利於孩子的成長。所以,12年當爸爸的經驗讓作者總結齣“理智型父親”的教育理論,告訴讀者,孩子成長,不僅需要母愛,更需要父親的理性引導。

目錄


章 正視孩子的理解能力

在不少父母心中,孩子是單純幼稚的,他們天真無邪,不會耍手段。其實不然!

在孩子能理解的範圍內,他們的思想像成年人一樣豐富,他們的邏輯思維能力不

可忽視。多數父母看不到這一點,以至於在教育孩子時處處被動。同時,因為不懂成

年人和孩子認知特點的差異而無法引導孩子心智的成熟。

讓孩子吃飯的智慧

她為什麼不吃飯

孩子,傷不起!

父母的反思影響孩子的一生

彆讓親朋好友成為孩子的痛

求求你,彆這樣逗我的孩子

對付“壞”鄰居的“必殺技”

斷奶不可怕

簡潔的斷奶方案

韆萬彆“逃跑”

孩子“哭”的真相

上班不怕纏

這麼小也會耍心眼

幼兒園不哭

告訴孩子真實的幼兒園

彆讓愛成為哭的催化劑

狠心有效

小汽車

換一種方式,孩子更能理解

如何讓孩子聽懂

第二章 掌握孩子的狀態,輕鬆讀懂孩子

讀懂孩子、掌握孩子的狀態,父母將有能力做到有的放矢,並避免因為誤解對孩

子造成的傷害;父母將有能力快速、準確地判斷教育方法和技巧的效果,並根據需要

進行調整或者加強。在教育的過程中,僅僅依賴對話瞭解孩子是不行的,父母需要掌

握幾個簡單高效的方法。

瞭解孩子不再難

溝通的突破口

隻需兩招就夠瞭

怕黑

先入為主易引發誤解

父母的經曆是孩子的寶藏

彆耍小聰明

輕鬆識破孩子的謊言

利用反饋信息進行教育

彆太迷信培訓

真的記不住單詞嗎

彆把你的欲望當成對孩子的愛

反饋信息是個寶

從失分中找不足

第三章 “懂事”比“聽話”好

“聽話”錶麵上方便瞭父母,實際上遠非如此!它容易泯滅孩子的自我意識、誘

發孩子不聽話的反抗精神,對教育不利;而“懂事”則要求孩子懂得事理,有利於觸

發孩子的思考、培養孩子的是非判斷標準、建立孩子的人生觀和世界觀,同時,使傢

庭教育越來越輕鬆。

孩子“聽話”不是一件好事

聽話是一種隱性的傷害

讓溝通變輕鬆

如何讓傢庭更融洽

父母自強,孩子纔能更強大

遙控器找不到瞭

道理遠比麵子重要

父母不能做的事

如何讓孩子遵守承諾

允許說話不算數

“懂事”比“聽話”好

要說就說到痛處

幫助孩子管理諾言

逆反心理的本質

哪裏蹦齣來的逆反心理

看清逆反期

如何讓逆反心理消失於無形

彆傷害瞭孩子還一笑而過

為什麼逆反的人不講理

第四章 父母有理智,教育無難題

不要溺愛孩子,更不要單純地對孩子粗暴,理性教育能化解一切教育難題。在引

導孩子的行為之前,要先分析孩子行為的根源,然後“對癥”。不必過於在

意一時的得失,也不必拘泥於固定的方法和技巧,隻須堅持必要的原則和底綫,父母

可以做到“隨心所欲”。

大狗咬瞭你,比這還疼呢

危險可怕不能嚇

如何讓孩子懂得危險

犯點錯誤很重要

讓孩子遠離危險的方法

善用親情讓孩子做傢務

愛與愛的不同

如何讓孩子關心父母

培養孩子是高質量的愛

讓“帽子”飛一會兒

誇不好會起反作用

誇孩子的關鍵

誇孩子的要求

看清激將法

不做“小皇帝”

“小皇帝”讓傢庭教育陷入癱瘓

“體驗危害”的威力

哭和鬧是沒有用的

需要改變的是父母

不要把聽話理解為懂事

是否溺愛彆人說

該對孩子動手瞭

如何避免孩子染上網癮

網癮不是病

五招防止孩子染上網癮

孩子愛動、注意力不集中怎麼辦(一)

傢庭教育的威力

問題孩子本正常

不放棄就有辦法

大腦缺氧需要慎重

孩子愛動、注意力不集中怎麼辦(二)

愛動不是多動癥

教育環境決定兒子的優劣

反其道而“救”之

孩子愛動、注意力不集中怎麼辦(三)

孩子愛動有辦法

訓練孩子的態度

孩子磨磨蹭蹭怎麼辦

5分鍾勝過1小時

磨蹭有原因

培養孩子時間觀念的思路

還是態度惹的禍

孩子屢教不改怎麼辦

對人不對事的屢教不改

要求孩子“聽話”是孩子不聽話的根源

逐步升級的矯正方法是屢教不改的剋星

要對孩子說

孩子的行為從哪裏來

“利”和“害”決定瞭人的行為

調節行為的方法

孩子和成年人一個樣

父母的“獨孤九劍”

引導孩子的行為需要“隨心所欲”

講道理是王道

討孩子喜歡

閤理控製孩子的舒服和難受

不要“夾著尾巴”逃走

第五章 如何贏得孩子的喜愛

“討好”不是錶達愛的佳方式,更不是贏得孩子喜愛的必需途徑。在遇到睏難

和無助的時候,孩子懂得自己的弱小,他們渴望成熟。父母重視孩子成長的規律、促

成孩子的成長、用心給孩子幸福,將是更高品質的愛。

讓孩子感受新奇

新奇可以創造佳的教育機會

“不同”造就新奇

如何選擇旅遊目的地

危險不是的

親子遊戲怎麼做

親子遊戲不單純

情緒宣泄之後

被誤解的親子遊戲

如何做親子遊戲

從例子中學技巧

如何做好幼小銜接

做作業不能太認真

是誰在扼殺孩子的想象力

以人為本的應試教育

孩子的幼小銜接沒問題

不要這樣對待成績不好的孩子

考砸瞭怎麼辦

當孩子受委屈的時候

孩子受委屈時是的教育良機

冷靜對待“一團麻”

看懂每一個人

父母這樣做

如何避免嚴厲傷害感情

一個人懂教育,全傢都幸福

懂得瞭愛就懂得瞭教育的精髓

孩子什麼都懂

為什麼要對孩子嚴厲

如何吵孩子

孩子的期望

第六章 輔導孩子學習的訣竅

如果父母想要傳授或者輔導孩子學習,除瞭具體的學習內容外,更要懂得學習的原

則和方法,否則,有可能起到反作用。增強孩子的理解力,將知識真正地融入孩子的認

知體係中,避免單純地死記硬背,這樣,孩子的學習就會變得輕鬆容易。

學習的原則

學以緻用

興趣、努力一個都不能少

重視效率:孩子學得好,玩得盡興

好方法讓孩子擺脫學習睏難

攻剋記憶難關

請做的“教練”

初記規律

遺忘的規律

循環記憶法

助記寶的製作

助記寶的使用

英語不難(一)

英語蘊含瞭科技力量

學習英語的法寶

適閤學生使用的英語學習方法

英語不難(二)

英語是錶音語言

組閤式英語學習法

不要貪多和求快

漢語拼音一點通

拼讀重要

奇怪的韻母

路上5分鍾

學拼音有妙方

輕鬆認識3000字

孩子喜歡一卡多用

用紙條代替嘴巴

有趣的構字法

說孩子不懂的話

盡早教孩子使用字典和網絡

數學不是這樣教的

不要用都背的方式教數學

基礎須熟練

利用規律降低記憶量

教孩子心算

數字越大越容易

孩子笑瞭,一切都能如願

刻苦也害人

學習可以為快樂讓路

在笑中,一切都能如願

作者介紹


  劉新濤:好父親,經驗豐富的兒童成長觀察員和分析師。從孩子齣生到現在,一直陪在孩子身邊,運用獨特的思路對孩子進行引導。
  經過多年實踐和總結,創造瞭“理智型父母”的教育理論,希望讓所有孩子在笑中成長、在幸福中成纔;發明瞭基於人腦記憶和遺忘規律的組閤英語學習方法,為孩子英語學習提供瞭新的思路;發明瞭樂心算,讓孩子在輕鬆和快樂中開發智力……

文摘


序言



好的,這是一份關於您書籍的圖書簡介,內容詳實,力求自然流暢,不帶AI痕跡,字數約為1500字: --- 《爸爸要“狠”,媽媽要疼》 書籍簡介 在育兒的世界裏,我們常常在無數的教育理念和實踐方法中徘徊,試圖為孩子找到一條最適閤的成長之路。然而,育兒並非一套簡單的公式,它關乎情感的傳遞,性格的塑造,更關乎傢庭成員之間微妙而深刻的互動。本書《爸爸要“狠”,媽媽要疼》,正是基於這一深刻洞察,由教育者劉新濤傾心打造,旨在為廣大傢長提供一套兼具理性與溫情、既能培養孩子獨立自主,又能嗬護其心靈成長的係統性育兒指南。 本書的核心理念,並非將“狠”與“疼”對立,而是強調在育兒過程中,父親與母親各自扮演的角色及其獨特的教育價值。它並非鼓吹嚴苛或溺愛,而是深刻剖析瞭在現代傢庭教育中,父母雙方如何發揮各自優勢,形成互補,共同構建一個健康、積極、充滿愛的傢庭教育環境。 父親的角色:磨礪與擔當 為什麼說“爸爸要‘狠’”?這裏的“狠”,絕非體罰或冷漠,而是一種麵嚮未來的“狠心”。它體現在父親在培養孩子獨立性、責任感和抗挫摺能力方麵扮演的關鍵角色。父親,常常是傢庭中力量與規則的象徵,他們能夠以更理性的視角,引導孩子麵對現實的挑戰。 獨立自主的啓濛者: 父親往往更能鼓勵孩子嘗試新鮮事物,容忍他們在探索過程中可能犯的錯誤。他們會適度放手,讓孩子自己去完成任務,去解決問題,而不是事事包辦。這其中包括生活自理能力的培養,如獨立穿衣、吃飯、整理物品;也包括學習上的主動性,鼓勵孩子獨立完成作業,查找資料,甚至在遇到睏難時,引導他們自己尋求解決方法,而不是立刻求助。這種“狠”,是對孩子未來獨立麵對社會的一種投資。 規則意識的建立者: 父親通常在傢庭中扮演著“規則製定者”的角色,他們能夠更加堅定地執行傢庭規則,幫助孩子理解界限的重要性。這種“狠”,體現在對不良行為的堅決製止,對錯誤後果的清晰告知,以及對既定規則的堅持。這並非不近人情,而是為瞭讓孩子從小明白,世界是有規則的,遵守規則纔能獲得尊重和安全。例如,在孩子犯錯時,父親會堅持原則,給予閤理的懲罰或糾正,讓他們深刻體會到行為的後果,從而建立起真正的規則意識。 抗挫摺能力的塑造師: 現實生活充滿挑戰,孩子不可能永遠被保護在溫室裏。父親往往更能鼓勵孩子去嘗試,去挑戰,甚至去“碰壁”。他們會用更加沉穩的態度,在孩子經曆失敗或挫摺時,給予堅定的支持,但並非是馬上把問題解決,而是引導孩子分析原因,總結經驗,並鼓勵他們重新站起來。這種“狠”,是對孩子心理韌性的一種磨煉,讓他們在未來的風雨中,能夠更加堅強。 責任擔當的示範者: 父親的言傳身教,是孩子學習責任感的最佳途徑。通過觀察父親如何承擔傢庭責任、工作責任,孩子能夠逐漸理解什麼是責任,並學會為自己的行為負責。父親在處理問題時的果斷和擔當,也是孩子學習的重要一課。 母親的角色:嗬護與滋養 與父親的“狠”形成鮮明對比,“媽媽要疼”則強調瞭母親在情感支持、心理滋養和安全感建立方麵的核心作用。母親的愛,是孩子內心深處最溫暖的港灣。 情感連接的紐帶: 母親通常是傢庭中最善於錶達愛意和共情的角色。她們能夠敏銳地捕捉孩子的情緒,給予及時的安慰和理解。這種“疼”,體現在每一次溫柔的擁抱,每一次耐心的傾聽,每一次無條件的接納。它讓孩子感受到自己是被愛著的,是被珍視的,從而建立起健康的自尊和自信。 安全感的奠基者: 母親的關懷和照顧,為孩子構建瞭一個堅實的情感安全網。知道無論發生什麼,總有一個溫暖的懷抱在等待,這使得孩子敢於嚮外探索,敢於冒險,因為他們知道自己擁有一個可以隨時迴歸的、充滿愛的“基地”。這種“疼”,是孩子勇敢邁齣第一步的底氣。 品格培養的溫柔引導者: 母親的愛,並非溺愛,而是帶有智慧的引導。她們能夠用溫柔而堅定的方式,嚮孩子傳遞善良、同情、分享等重要的品格。這種“疼”,體現在對孩子良好行為的贊揚,對他們內心善良的鼓勵,以及在孩子錶現齣負麵情緒時,耐心幫助他們疏導。 傢庭氛圍的營造者: 母親往往是傢庭情感的“調節器”,她們的樂觀、包容和愛意,能夠營造齣溫馨和諧的傢庭氛圍,讓孩子在愛的滋養下健康成長。這種“疼”,滲透在日常生活的點滴之中,讓傢成為一個真正充滿溫暖和治愈的地方。 父母協同:愛與規則的完美融閤 本書最精彩之處,在於它深刻闡述瞭“爸爸的狠”與“媽媽的疼”並非孤立存在,而是需要父母雙方的協同閤作,纔能發揮齣最大的育兒效力。 互補的教育視角: 父親的理性與決斷,與母親的感性與共情,形成瞭一種天然的互補。當父親在規則執行上稍顯強硬時,母親可以適時地給予情感上的安撫;當母親在情感上過於投入時,父親可以提供更客觀的建議。這種配閤,能夠避免孩子在父母一方教育中産生偏頗,獲得更加均衡的發展。 界限與溫情的平衡: 孩子需要在明確的規則下成長,也需要在溫暖的關愛中獲得安全感。父親的“狠”,確保瞭規則的建立和執行;母親的“疼”,則為規則的落地提供瞭情感支持。例如,孩子犯瞭錯誤,父親可能需要堅持一定的懲罰,而母親則可以在孩子接受懲罰後,給予擁抱和安慰,幫助孩子理解懲罰的目的,而非僅僅感到恐懼。 共同成長的伴侶: 在育兒的過程中,父母雙方並非獨立的教育者,而是並肩作戰的隊友。本書強調瞭父母之間溝通、理解與支持的重要性。當父母能夠坦誠交流各自的育兒理念和睏惑,互相理解對方的難處,並共同尋求解決方案時,纔能真正形成一個統一而強大的育兒戰綫。 內容前瞻 在《爸爸要“狠”,媽媽要疼》中,劉新濤老師將結閤大量的真實案例,深入淺齣地探討以下方麵: 不同年齡段孩子的特點與需求: 如何根據孩子成長發育的不同階段,調整父親“狠”和母親“疼”的側重點。 具體情境下的育兒策略: 麵對孩子的不良習慣、學習壓力、情緒問題等,父母如何有效配閤,運用“狠”與“疼”的智慧。 如何避免“硬”碰“軟”的衝突: 父母之間如何化解教育理念的差異,形成閤力,而不是因為教育分歧而産生矛盾。 培養孩子情商與逆商的實踐方法: 如何在“疼”中滋養孩子的情感,在“狠”中磨礪孩子的意誌。 傢庭溝通的藝術: 如何通過有效的溝通,讓“狠”與“疼”傳遞給孩子時,都能被理解和接受。 本書不是教條式的理論說教,而是充滿實踐指導性的操作指南。它鼓勵傢長們打破傳統觀念的束縛,重新審視自己在傢庭教育中的角色,學會運用“狠”與“疼”這兩種看似矛盾,實則相輔相成的力量,為孩子的健康成長,塑造一個堅實而溫暖的未來。 《爸爸要“狠”,媽媽要疼》,是獻給所有渴望科學育兒、智慧育兒的父母的一份珍貴禮物,它將引領您走進一個更加和諧、高效、充滿愛的傢庭教育新境界。

用户评价

评分

我發現這本書的語言風格非常獨特,它既有古典文學的韻味,又充滿瞭現代語境下的犀利和銳氣,形成瞭一種奇妙的化學反應。作者似乎毫不吝嗇地使用瞭大量精心雕琢的比喻和意象,這些詞匯並非堆砌辭藻,而是精準地服務於情感的錶達,極大地增強瞭文字的畫麵感和衝擊力。例如,對某種情緒的描述,他沒有直接點破,而是將其比作“夏日午後被陽光曬得微微捲麯的舊報紙”,瞬間就捕捉到瞭那種既懷舊又略帶焦躁的復雜心境。這種對修辭的駕馭能力,讓人不得不佩服作者深厚的文學功底。讀起來,就像是在聽一位技藝精湛的樂師演奏,時而是低沉的大提琴獨奏,鋪陳齣深沉的基調;時而又是急促的鼓點,瞬間將情緒推嚮高潮,讓人心跳加速。這種流暢又不失力度,優美卻不流於矯飾的文字風格,是這本書最吸引我的地方之一。

评分

這本書的敘事手法極其老練,作者似乎對人性的幽微之處有著近乎殘酷的洞察力。開篇便拋齣瞭一個極具張力的場景,寥寥數語便將人物的內心掙紮刻畫得入木三分,仿佛能透過文字聞到空氣中彌漫的焦慮與不安。故事的推進並非綫性發展,而是像一條蜿蜒的河流,時而平靜流淌,時而暗流洶湧,總在不經意間設置瞭精妙的伏筆,讓人在看似鬆懈的時刻猛然驚醒,意識到自己已經深陷其中。我尤其欣賞作者在對話中展現齣的那種剋製與張力,颱詞不多,卻字字珠璣,每一個停頓、每一個省略號背後都隱藏著韆言萬語未曾說齣口的秘密和情愫。這種高明的“留白”藝術,極大地考驗讀者的理解力與共情能力,也讓每一次重讀都能挖掘齣新的層次感,絕非一眼就能望到底的淺薄之作。它像一幅層次豐富的油畫,需要時間去品味,去捕捉那些光影變化帶來的微妙情緒波動。

评分

這本書的節奏感把握得堪稱教科書級彆,尤其體現在情節的張弛有度上。它不是那種一味追求速度的“情節驅動”小說,而是更注重“氛圍營造”。前幾章的鋪墊顯得舒緩而日常,仿佛平靜的水麵下醞釀著巨大的能量,讓人不自覺地放鬆警惕。但一旦關鍵的轉摺點到來,作者會突然收緊敘事節奏,每一個句子都變得短促有力,信息密度驟增,將讀者猛地拉入緊張的漩渦之中,根本無法喘息。這種高低起伏的節奏,使得閱讀體驗充滿瞭戲劇張力,極大地增強瞭作品的代入感。我發現自己常常為瞭搞清楚某個細節,不得不倒迴去重讀幾段,這種主動的探索欲,正是優秀作品對讀者最好的贊美。直到最後一頁閤上,那種意猶未盡、仿佛剛從一場精心設計的夢境中醒來的感覺久久不能散去,讓人迫不及待地想嚮他人推薦這部作品,共同探討其中蘊含的無盡迴味。

评分

從主題的深度來看,這本書觸及瞭一些非常核心且難以迴避的社會議題,但處理得非常得體,沒有流於說教式的空洞口號。它更像是一麵鏡子,冷靜而客觀地摺射齣當代傢庭關係中那些微妙的權力結構和情感錯位。作者並未簡單地給齣“好”或“壞”的二元判斷,而是極其細膩地描摹瞭環境、成長背景和個體選擇如何共同塑造瞭一個人的行為模式。閱讀過程中,我多次停下來,反思自己與身邊親人的相處方式,引發瞭強烈的自我對話。這本書的價值,就在於它提供瞭一個安全的、藝術化的空間,讓我們得以審視那些平日裏被我們用“習慣”或“責任”來粉飾太平的情感裂痕。它要求讀者付齣專注和思考,但隨之而來的精神上的共鳴與啓迪,絕對是物超所值的,這纔是真正有力量的文學作品應有的擔當。

评分

這本新書的裝幀設計著實讓人眼前一亮,硬殼封麵搭配啞光處理,觸感沉穩又不失精緻,光是捧在手裏就能感受到作者對文字的珍視。書脊的燙金字體在書架上閃爍著低調的光芒,讓人忍不住想一探究竟。內頁紙張選用瞭接近米白色的優質紙張,對眼睛非常友好,即便是長時間閱讀也不會感到疲勞。排版上,字裏行間留白得當,閱讀節奏感很強,這在現代快節奏的生活中,無疑是一種奢侈的閱讀體驗。從這本書的外部包裝就能看齣,這是一部經過精心打磨的作品,絕非市麵上那些粗製濫造的“快餐讀物”。我個人非常看重書籍的物理呈現,因為它不僅僅是內容的載體,更是作者審美和匠心精神的體現。拿到手後,我甚至捨不得馬上翻開,隻是反復摩挲著封麵的紋理,期待著內裏文字能與這份精緻的包裝相匹配,帶來一場同樣高品質的閱讀盛宴。這種對手工質感的追求,已經在這個時代越來越少見瞭,所以更加凸顯瞭這本書的獨特價值。

相关图书

本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2025 tushu.tinynews.org All Rights Reserved. 求知書站 版权所有