小學語文閱讀訓練120篇精彩美文 六年級+小升初 6年語文閱讀訓練 語文閱讀理解 小升初120篇 華

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店铺: 磐恒志行图书专营店
出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562850717
商品编码:29653926441
丛书名: 语文阅读训练120篇精彩美文6年级小升初

具体描述


《六年級語文閱讀與寫作精進:小升初備考全攻略》 一、 導言 小學六年級是連接義務教育與初中教育的關鍵時期,尤其在語文學習方麵,閱讀理解能力的提升和小升初的語文能力考核,是學生和傢長普遍關注的重點。這本《六年級語文閱讀與寫作精進:小升初備考全攻略》正是為迎接這一挑戰而精心編纂。本書旨在係統性地提升六年級學生的閱讀理解能力,夯實語文基礎,培養良好的寫作習慣,為順利邁入初中學習打下堅實的基礎。本書內容嚴謹,緊扣小升初語文考試大綱,精選各類經典文章,引導學生從“讀得懂”到“讀得透”,再到“寫得齣”,實現閱讀與寫作的全麵飛躍。 二、 內容構成與特色 本書共分為兩大闆塊:閱讀理解訓練與寫作指導,並貫穿小升初考試中的重點、難點和高頻考點。 (一) 閱讀理解深度訓練 本闆塊是本書的核心,我們精選瞭120篇經過嚴格篩選的“精彩美文”,這些文章涵蓋瞭散文、記敘文、說明文、議論文等多種文體,體裁多樣,題材廣泛,既有歌頌真善美的經典篇目,也有引發思考的現代佳作。我們特彆注重文章的“典型性”和“代錶性”,確保學生接觸到的文章能夠充分反映小升初閱讀理解題的常見類型和考察方嚮。 1. 精選篇目,名篇薈萃: 散文類: 收入瞭如硃自清的《背影》、老捨的《濟南的鼕天》、季羨林先生的《牛》、冰心的《寄小讀者》等抒情散文,引導學生體會作者細膩的情感,理解文章的意境和主旨,學習如何抓住景物描寫、細節描寫來烘托情感。 記敘文類: 選取瞭感人至深的人物故事、生動有趣的事件記述,例如《我的老師》、《凡卡》等,強調對人物形象的把握、事件發展脈絡的梳理、以及文章情感基調的理解。 說明文類: 涵蓋瞭科普知識、曆史文化、自然現象等,例如關於“望遠鏡的奧秘”、“地球的年齡”、“二十四節氣”等,側重於理解文章的說明方法(如舉例子、列數字、作比較、打比方等)、段落結構、以及科學知識的準確把握。 議論文類: 選取瞭一些具有啓發意義的短小精悍的議論文,引導學生辨析中心論點、論據、論證方法,理解作者的觀點和說服力。 2. 題型精析,逐個擊破: 基礎題: 涵蓋字詞積纍(理解字詞在文中的含義、辨析形近字、同音字、多音字)、句子理解(理解句子的含義、體會句子的錶達效果、句子在文中的作用)、標點符號運用等。 理解題: 詞語理解: 重點訓練在語境中理解詞語的含義,辨析近義詞、反義詞,以及詞語在文章中的錶達作用。 句子理解: 深入分析句子的錶麵意思和深層含義,理解句子的修辭手法及其錶達效果,體會句子在段落和文章中的作用。 段落理解: 學習概括段落大意,分析段落之間的關係(如總分、並列、遞進等),理解段落的錶達作用。 文章主旨: 引導學生通過整體閱讀,把握文章的中心思想、情感傾嚮和寫作目的。 人物形象: 訓練學生通過人物的語言、行動、神態、肖像描寫等,概括人物的性格特徵。 景物描寫: 學習分析景物描寫的作用,如烘托氣氛、暗示人物心境、揭示主題等。 說明方法: 掌握各種說明方法的特點,並能分析其作用。 修辭手法: 識彆並理解常見的修辭手法(如比喻、擬人、排他、誇張、反問等)及其錶達效果。 探究題: 鼓勵學生進行更深層次的思考,如揣摩作者的寫作意圖、聯係生活實際談體會、對文章中的某些觀點進行評價等,培養學生的批判性思維和發散性思維。 3. 專項突破,強化訓練: 文言文閱讀: 針對小升初考試中可能齣現的淺顯文言文片段,提供基礎的字詞注釋、翻譯指導,並附帶相應的理解性題目,幫助學生建立初步的文言文閱讀信心。 名言警句理解: 選取瞭一些寓意深刻的諺語、格言,引導學生理解其含義,並嘗試用自己的話解釋,同時鼓勵聯係生活實際進行闡述。 (二) 寫作能力全麵提升 閱讀是寫作的基礎,本書在閱讀理解訓練的基礎上,同步強化寫作指導,力求實現“以讀促寫”。 1. 審題立意,找準方嚮: 詳細講解不同類型作文題目的審題技巧,如何從題目中提煉關鍵詞,準確理解題意。 引導學生進行發散性思維,圍繞題目構思多個立意,並學會選擇最優的立意。 2. 結構謀篇,邏輯清晰: 介紹常見的作文結構模式(如總分總、並列式、遞進式、時間順序、空間順序等)。 指導學生如何列提綱,做到思路清晰,層次分明,過渡自然。 3. 素材積纍,生動形象: 在閱讀名傢名篇時,引導學生關注其中精彩的描寫(如人物描寫、景物描寫、細節描寫),並思考如何將其運用到自己的寫作中。 鼓勵學生從生活、學習、閱讀中積纍素材,分類整理,形成自己的“素材庫”,例如人物事例、優美詞句、經典片段等。 4. 語言錶達,精煉優美: 詞語運用: 強調積纍和運用描寫生動、準確、富有錶現力的詞語,避免陳詞濫調。 句子組織: 學習使用長短句結閤,運用排比、比喻等修辭手法,使語言富有錶現力。 段落構建: 學習如何寫齣中心明確、條理清晰的段落。 情感注入: 引導學生在寫作中融入真情實感,使文章感人至深。 5. 文體寫作,各具特色: 記敘文: 重點指導如何敘事清楚,綫索明朗,人物形象鮮明,情感真摯。 說明文: 強調說明順序閤理,說明方法得當,語言準確,條理清晰。 想象性作文: 鼓勵學生發揮想象力,構思新穎,內容豐富,語言生動。 6. 修改潤色,精益求精: 教授學生基本的修改方法,包括檢查錯彆字、病句、語句不通順之處,以及潤色詞句,使文章更具錶現力。 三、 學習方法與建議 1. 精讀細品,入情入境: 閱讀每一篇文章時,都應像品一杯香茗,細細體味,理解文章的字裏行間所蘊含的情感和思想。 2. 勤於思考,多問為什麼: 在閱讀過程中,遇到不理解的地方,多問“為什麼作者這樣寫?”、“這句話有什麼深層含義?”、“這個詞語為什麼用得這麼好?”。 3. 劃綫圈點,批注梳理: 在閱讀時,用筆劃齣精彩的詞句、段落,圈齣重點信息,並在旁邊寫下自己的理解和感悟,這有助於加深記憶,理清思路。 4. 模仿藉鑒,學以緻用: 在閱讀優秀範文時,有意識地學習其遣詞造句、段落組織、寫作技巧,並在自己的寫作中進行模仿和藉鑒。 5. 定期復習,鞏固提升: 學習是一個循序漸進的過程,對已學過的文章和知識點進行定期復習,能夠有效鞏固學習成果,加深理解。 6. 多寫多練,不怕睏難: 寫作能力的提升離不開大量的練習。要勇於動筆,將所學所思付諸筆端,即使剛開始寫得不夠完美,也要堅持下去。 7. 注重積纍,厚積薄發: 平時多積纍好詞好句、名人名言、生活中的有趣見聞,將這些素材靈活運用到寫作中,能夠讓文章更加充實、生動。 四、 結語 《六年級語文閱讀與寫作精進:小升初備考全攻略》不僅僅是一本練習冊,更是一本陪伴學生語文學習成長的良師益友。通過係統性的閱讀訓練和寫作指導,本書將幫助六年級學生在小升初的關鍵時刻,建立堅實的語文功底,提升應試能力,更重要的是,培養對語文的熱愛,為他們未來的學習生涯奠定堅實的基礎。我們相信,通過持之以恒的努力和科學有效的學習方法,每一位學生都能在語文的海洋中乘風破浪,自信地邁嚮初中的新徵程。

用户评价

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這本《小學語文閱讀訓練120篇精彩美文 六年級+小升初 6年語文閱讀訓練 語文閱讀理解 小升初120篇 華》的排版和印刷質量也值得稱贊。字體清晰,大小適中,對於六年級的孩子來說,長時間閱讀也不會覺得眼睛疲勞。每篇文章的篇幅也設計得剛剛好,既不會讓孩子覺得有壓力,又能保證內容的完整性和深度。最讓我滿意的一點是,這本書的“含金量”非常高。120篇精選美文,覆蓋瞭多種文體和主題,這對於孩子積纍素材、拓展視野非常有益。在小升初的關鍵時期,能夠有這樣一本既能提升閱讀能力,又能豐富文學素養的優秀讀物,簡直是給孩子最好的禮物。

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作為一名傢長,我一直在為孩子小升初的閱讀理解能力犯愁。市麵上同類書籍不少,但很多都過於功利化,文章內容生硬,題目也顯得刻意刁難。這本書的齣現,簡直是及時雨!它非常好地平衡瞭“訓練”和“閱讀”的關係。訓練不等於枯燥的套題,而是真正引導孩子去理解文章的內涵,體會作者的情感。每篇文章後麵配的題目,都是緊密圍繞文章內容設計的,既考察瞭字詞句的理解,也關注瞭段落大意、主旨概括,甚至是作者寫作意圖的分析,非常全麵。而且,我注意到題目設置的梯度也很閤理,從易到難,循序漸進,能夠幫助孩子逐步提升閱讀能力。

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說實話,當初在網上看到這本書的介紹時,我還有點猶豫,畢竟“120篇”聽起來數量不少,擔心會質量參差不齊。但拿到手後,這種顧慮徹底打消瞭。每一篇短文都像一顆精心打磨的寶石,閃耀著智慧的光芒。我甚至自己也跟著孩子一起讀瞭一些,發現有些文章對我來說也是一次很好的“迴爐重造”。它不隻是簡單的閱讀理解訓練,更像是一次心靈的洗禮。文章中的故事人物鮮活,情感細膩,能夠讓孩子在輕鬆愉快的閱讀中,學會如何去感知生活,如何去錶達情感,這纔是真正的“語文”魅力所在。

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這次購書真的太值瞭!拿到這本《小學語文閱讀訓練120篇精彩美文 六年級+小升初 6年語文閱讀訓練 語文閱讀理解 小升初120篇 華》,我第一眼就被它沉甸甸的厚度和精美的封麵設計吸引住瞭。迫不及待地翻開,裏麵的內容更是讓我驚喜連連。首先,文章的選擇就非常有考量,既有貼近孩子生活、富有童趣的小故事,也有一些蘊含深刻道理、能夠引發思考的散文。很多篇目都選取瞭經典名篇,語言優美,意境深遠,確實稱得上是“精彩美文”。我特彆喜歡其中一篇關於“堅持”的文章,敘事流暢,情感真摯,讀完後讓我這個大人都深受感動,相信孩子們讀瞭也一定能從中汲取力量。

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我傢孩子平時對閱讀的興趣一般,但自從有瞭這本《小學語文閱讀訓練120篇精彩美文 六年級+小升初 6年語文閱讀訓練 語文閱讀理解 小升初120篇 華》之後,情況有瞭很大的改變。她開始主動要求我給她讀裏麵的故事,有時甚至比我讀得還要投入。那些或有趣、或感人、或發人深省的故事,就像一顆顆種子,在她幼小的心靈裏悄悄發芽。每次讀完一篇,她都會迫不及待地跟我討論文章的內容,甚至還會模仿裏麵的遣詞造句。這讓我看到瞭孩子在閱讀上巨大的潛力和進步,而這一切,都離不開這本書的引導。我真心推薦給所有正在為孩子語文學習而努力的傢長。

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