傢教突圍 陳楠 9787501796472 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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陳楠 著

圖書標籤:

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• 勵誌

店铺： 天乐图书专营店

出版社： 中国经济出版社

ISBN：9787501796472

商品编码：29691191942

包装：平装

出版时间：2011-01-01

基本信息

書名：傢教突圍

定價：28.00元

作者：陳楠

齣版社：中國經濟齣版社

齣版日期：2011-01-01

ISBN：9787501796472

字數：143000

頁碼：173

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.281kg

編輯推薦

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一部指導傢長走齣傢庭教育盲區的寶典，孩子良好的個性勝過的纔智，傢長的閤理言行會讓孩子受益終生。

內容提要

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在我們的內心深處，一直在進行著一場鏖戰。交戰是在兩隻狼之間進行的，一隻狼是惡的——它代錶著恐懼、憤怒、貪婪、傲慢、怨恨、自卑、謊言、妄自尊大、自私和不忠。另外一隻狼是善的——它代錶喜悅、愛、和平、希望、承擔責任、謙虛、仁慈、寬容、友善、同情、慷慨、
真理和忠誠。同樣，交戰也發生所有人的內心深處。
孩子們稚嫩的心靈在成長的過程中苦悶、彷徨．他們的心中正存在著兩隻狼的鏖戰，而他們正在猶豫，應該喂給哪隻狼食物呢？善的？惡的？他們正在選擇，分辨不清。我們傢長，就站在孩子的旁邊。隻需我們耐心地給他們解讀愛、和平、喜悅、賫任、謙虛、寬容、友善、同情、慷慨、真理和忠誠．他們就會正確選擇。

目錄

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作者介紹

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陳楠，女，漢族。漢語言文學學士、教育學碩士。自1998年畢業以來一直在太原市第十六中學任教。熱衷於教育事業，奮鬥在綫，對孩子的教育頗有感悟。 曾經在多種雜誌上發錶論文多篇，2010年齣版小說《班主任》。

文摘

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序言

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《傢教突圍：陳楠的教育之道》 序章：教育的時代浪潮與睏惑之聲 在信息爆炸、社會變遷的洪流中，教育，特彆是傢庭教育，正麵臨著前所未有的挑戰與機遇。傳統的育兒理念在快速迭代的時代背景下顯得捉襟見肘，傢長們普遍感受到一種深深的焦慮：如何纔能讓孩子在未來的競爭中脫穎而齣？如何纔能培養齣真正具有獨立思考能力、健全人格和創新精神的下一代？“雞娃”的狂熱、“內捲”的無奈，以及知識焦慮的蔓延，讓無數傢庭在教育的十字路口徘徊。 就在這樣的背景下，《傢教突圍》應運而生。本書作者陳楠，一位在教育領域深耕多年的實踐者與思想者，以其敏銳的洞察力和深刻的理解，為我們剖析瞭當前傢庭教育的癥結所在，並提供瞭一套切實可行、充滿智慧的教育突圍之道。這本書並非空談理論，而是飽含著作者對教育的赤誠之心，以及對萬韆傢庭睏境的深切關懷。它如同一盞明燈，照亮瞭許多傢長在迷霧中前行的道路，幫助他們重新審視教育的本質，找迴教育的初心。 《傢教突圍》所要講述的，不是一套冰冷的教育方法論，而是一種溫暖而有力的教育哲學。它關乎如何理解孩子的成長規律，如何構建和諧的親子關係，如何在有限的傢庭空間中，激發孩子無限的潛能。它倡導的是一種“返璞歸真”的教育，迴歸到對孩子個體生命力的尊重，迴歸到對教育本質的迴歸。 第一章：審視“內捲”下的教育睏境——為何我們如此焦慮？ “內捲”這個詞，已經成為當下社會生活中的一個高頻詞匯，在教育領域尤為突齣。傢長們為瞭孩子能夠獲得更好的升學機會，不惜投入巨大的時間和金錢，從學前班到高中，似乎每一項都不能懈怠。這種無休止的競爭，如同一個巨大的漩渦，將無數傢庭捲入其中，耗盡瞭精力和熱情。 陳楠在這一章中，深入剖析瞭“內捲”背後的社會心理機製。他指齣，過度焦慮並非源於對孩子未來負責的單純願望，而是多重因素交織的結果：社會評價體係的單一化、競爭壓力放大效應、信息不對稱導緻的盲從行為，以及傢長自身缺乏安全感和自我實現的投射。他毫不避諱地指齣，許多傢長在教育中的焦慮，實際上是對自身不足和不確定性的逃避。 他通過大量的案例，展現瞭“雞娃”式教育的弊端：孩子被剝奪瞭玩耍和探索的時間，失去瞭學習的興趣；親子關係變得緊張，代溝日益加深；孩子身心健康受到影響，甚至齣現厭學、抑鬱等問題。陳楠認為，這種竭澤而漁式的教育，看似在為孩子鋪路，實則在扼殺他們的未來。他呼籲傢長們要勇敢地跳齣“內捲”的怪圈，認識到教育並非一場零和博弈，而是一個充滿無限可能性的創造過程。 第二章：迴歸教育的本質——從“培養工具”到“喚醒生命” 在信息爆炸和知識快速更新的時代，很多人將教育的目的簡化為“掌握知識”、“獲取技能”，以便在未來的職場中獲得一席之地。這種將孩子視為需要被“填鴨式”灌輸知識的“工具”，是導緻教育睏境的根源之一。 陳楠旗幟鮮明地反對這種功利化的教育觀。他強調，教育的本質是“喚醒生命”，是幫助孩子認識自我、認識世界，並最終找到自己在世界上的位置。他認為，真正的教育，應該關注孩子的全麵發展，包括情感、意誌、創造力、社會適應能力等。這些軟性能力，往往比單一的知識技能更能決定一個人一生的幸福和成功。 他引用瞭大量國內外教育大傢的思想，並結閤自身豐富的教育實踐經驗，闡述瞭“喚醒生命”的具體內涵： 培養好奇心與求知欲： 讓孩子保持對未知世界的好奇，主動去探索，去提問，而不是被動地接受。 激發內在驅動力： 幫助孩子找到自己熱愛的事物，培養自主學習的能力，讓學習成為一件快樂的事情。 塑造健全人格： 培養孩子的同理心、責任感、獨立思考能力、批判性思維，以及麵對挫摺的勇氣。 尊重個體差異： 認識到每個孩子都是獨一無二的，尊重他們的興趣、天賦和成長節奏，不強求一緻。 這一章，是《傢教突圍》的思想核心所在。它為傢長們提供瞭一個全新的視角，讓他們能夠從“急功近利”的泥沼中抽身，重新審視教育的目的和意義，將目光投嚮孩子長遠而健康的發展。 第三章：建立和諧的親子關係——溝通的藝術與愛的橋梁 無論多麼先進的教育理念，都離不開一個健康和諧的親子關係作為基石。然而，在許多傢庭中，由於溝通不暢、代際隔閡，親子關係正變得日益疏遠和緊張。傢長們常常抱怨孩子不聽話，孩子則認為傢長不理解自己。 陳楠在這一章中，將大量的篇幅獻給瞭親子溝通的藝術。他深刻剖析瞭造成溝通障礙的原因，並提齣瞭一係列行之有效的溝通技巧： 傾聽的智慧： 強調“聽”比“說”更重要，學會用開放、接納的態度去傾聽孩子的心聲，理解他們的感受。 錶達的藝術： 如何用恰當的語言錶達自己的愛、期望和規則，避免指責、命令和比較。 高質量的陪伴： 並非簡單地待在孩子身邊，而是全身心投入，與孩子進行有意義的互動，建立情感連接。 情緒的管理與共情： 如何處理自己的負麵情緒，如何理解和迴應孩子的情緒，建立相互信任和支持的關係。 陳楠認為，親子關係是孩子安全感的來源，也是他們學習和成長的重要保障。當孩子感受到被愛、被尊重，他們纔更願意與父母分享，也更容易接受父母的引導。他通過生動的對話場景和感人的故事，嚮讀者展示瞭如何一步步修復和鞏固親子關係，讓傢庭成為孩子最溫暖的港灣。 第四章：發掘孩子的潛能——“因材施教”的現代實踐 “因材施教”是中國傳統教育的智慧，但在現代教育中，卻常常被形式化、功利化，變成瞭“為分數而教”。陳楠在這一章中，重新激活瞭“因材施教”的古老智慧，並賦予瞭它全新的時代內涵。 他深入分析瞭孩子潛能的多樣性，指齣每個孩子都有其獨特的優勢和天賦。他鼓勵傢長們要敏銳地觀察孩子，發現他們的興趣點、閃光點，並為他們提供施展纔華的舞颱。他提齣瞭以下幾個關鍵點： 觀察與識彆： 如何通過日常的互動，識彆孩子的興趣傾嚮、認知風格和特長領域。 創造實踐機會： 為孩子提供多樣化的學習和探索機會，無論是閱讀、藝術、科學、體育，還是社會實踐。 提供支持與引導： 在孩子探索的過程中，給予鼓勵、支持和恰當的引導，幫助他們剋服睏難，不斷進步。 避免過度乾預： 尊重孩子的自主選擇，避免將傢長的期望強加於孩子，讓孩子成為自己學習和發展的主導者。 陳楠特彆強調，潛能的開發並非一蹴而就，它需要耐心、細緻的觀察和持續的引導。他分享瞭許多傢長如何通過非傳統的方式，幫助孩子在某一領域取得非凡成就的故事，這些故事充滿瞭智慧和啓發。 第五章：傢庭教育的“軟實力”——規則、界限與責任 在追求自由與個性的同時，傢庭教育也不能忽視規則、界限和責任的建立。這些“軟實力”看似不易衡量，卻是孩子走嚮獨立、適應社會的重要支撐。 陳楠在這一章中，深入探討瞭如何在充滿愛的傢庭環境中，科學地設定規則和界限。他認為，規則並非束縛，而是為瞭保護孩子，幫助他們建立自我管理的能力，學會尊重他人。 規則的製定： 如何與孩子共同製定清晰、閤理、可執行的規則，並確保規則的公平性。 界限的設定： 如何在保護孩子的同時，讓他們學會承擔責任，理解行為的後果。 培養責任感： 通過具體的傢務勞動、學習任務，讓孩子從小就學會為自己的行為負責。 榜樣的力量： 傢長自身的言傳身教，是培養孩子規則意識和責任感最直接、最有效的方式。 他反復強調，規則的執行需要堅定而溫柔，界限的設定需要循序漸進。這並非是懲罰，而是對孩子成長的一種負責任的引導。 第六章：傢長的成長——教育者也是學習者 《傢教突圍》的獨特之處在於，它不僅僅關注孩子的成長，更將目光投嚮瞭“傢長”這個教育的主體。陳楠認為，教育是一個雙嚮奔赴的過程，傢長自身的成長，與孩子的成長同等重要，甚至更為關鍵。 在這一章中，陳楠鼓勵傢長們要積極擁抱學習，不斷提升自身的教育理念和實踐能力。 終身學習的態度： 鼓勵傢長通過閱讀、培訓、交流等多種途徑，不斷更新教育知識，拓寬教育視野。 自我反思與成長： 引導傢長反思自己的育兒方式，認識到自身的不足，並積極尋求改進。 建立支持係統： 鼓勵傢長之間建立聯係，分享經驗，互相支持，共同成長。 保持身心健康： 強調傢長自身的身心健康是高質量教育的前提，學會自我關愛，管理壓力。 他指齣，一個不斷成長、不斷學習的傢長，纔能更好地引導孩子成長，也纔能在教育的道路上走得更遠、更穩。 結語：擁抱教育的未來，實現“突圍”的可能 《傢教突圍》並非一本提供萬能藥的書，它更像是一份邀請，邀請讀者踏上一段自我發現、自我成長的教育之旅。陳楠以其真誠、智慧和深刻的洞察力，為我們揭示瞭在喧囂的時代背景下，如何纔能迴歸教育的本真，如何纔能在“內捲”的洪流中，為孩子開闢一條健康、快樂、充滿活力的成長之路。 本書所倡導的“傢教突圍”，不是簡單的分數提升，不是盲目的技能堆砌，而是對教育本質的迴歸，是對孩子生命力的喚醒，是對和諧傢庭關係的構建。它鼓勵我們成為孩子的引路人，而非操控者；成為孩子的夥伴，而非審判者。 閱讀《傢教突圍》，或許會讓你重新審視自己與孩子之間的關係，重新思考教育的真正意義。它將幫助你卸下不必要的焦慮，找迴教育的初心，最終，與孩子一起，實現真正的“傢教突圍”，擁抱更加美好的教育未來。 這是一本值得每一位傢長認真閱讀、反復思考的書。它或許會改變你對教育的看法，甚至改變你與孩子互動的方式，讓你在教育這條充滿挑戰的道路上，收獲更多的智慧、快樂和成就。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計得很有衝擊力，那種深邃的藍色調一下子就把人拉進瞭故事的氛圍裏。拿到書的時候，就忍不住想立刻翻開看看裏麵到底藏著怎樣的故事。作者的文字功底確實瞭得，行文流暢，節奏把控得非常到位。一開始以為會是那種比較傳統的敘事方式，沒想到作者在細節的處理上非常細膩，每一個場景的描繪都栩栩如生，仿佛自己就置身其中，親身經曆瞭那些跌宕起伏的情節。特彆是人物的內心掙紮和成長軌跡，刻畫得入木三分，讓人在閱讀的過程中不禁會反思自己的某些選擇和處境。這本書不僅僅是在講一個故事，更像是在提供一個觀察世界的獨特視角，每一次翻頁都充滿瞭驚喜和期待。我特彆喜歡作者在關鍵情節設置的那些巧妙的伏筆，不到最後一刻，你永遠猜不到真相究竟是什麼。這種高明的手法，讓整本書的閱讀體驗上升到瞭一個新的層次，讓人讀完後久久不能平復。

评分☆☆☆☆☆

要用三言兩語概括這本書的精髓實在太難瞭，因為它像一壇陳年的老酒，初嘗也許平淡，但後勁十足，迴味悠長。我特彆喜歡作者在處理衝突時所展現齣的那種“不偏不倚”的態度，他沒有簡單地將角色區分為好人與壞人，而是揭示瞭“善”與“惡”常常是共存於一體的，這使得故事的張力更為持久和耐人尋味。這本書的節奏前期鋪墊很長，但絕不拖遝，它是在構建一個完整的世界觀和人物關係網，一旦進入中段，那種如洪流般的衝擊力就會瞬間爆發，讓人根本停不下來。而且，這本書的想象力是紮根於現實的土壤之上的，它提齣的每一個悖論和睏境，似乎都能在現實生活中找到影子，這種“似曾相識”的共鳴感，是很多虛構作品難以企及的高度。我真心希望更多的人能安靜地坐下來，給這本書足夠的時間和空間，去體會它所蘊含的豐富內涵和情感張力。

评分☆☆☆☆☆

讀完這本書的初稿，我的第一感受是震撼，但這種震撼並非來自於情節的誇張，而是源於作者對人性的深刻洞察。它沒有采用宏大的敘事框架，反而將焦點集中在個體命運的微觀層麵，卻從中摺射齣瞭時代變遷下人們的精神睏境。文字的密度很高，但絕不晦澀，作者總能在不經意間拋齣一些極具哲理性的觀點，需要停下來反復咀嚼纔能領會其深意。這本書的對話設計尤其齣彩，每個人物的語言風格都獨一無二，充滿瞭鮮明的地域色彩和身份烙印，使得人物形象瞬間豐滿起來。我特彆欣賞作者敢於直麵一些社會痛點和人性弱點，不迴避矛盾，而是將其作為推動情節發展的內在動力。讀完之後，我感覺自己仿佛參加瞭一場漫長而深刻的內心對話，很多過去睏惑我的問題，似乎都在這本書中找到瞭某種微妙的對照和啓示。這絕對是一本值得反復品讀、每次都能帶來新感悟的佳作。

评分☆☆☆☆☆

這本書的結構組織得像一座精密的機械裝置，每一個齒輪、每一個螺絲釘都咬閤得恰到好處，共同驅動著故事走嚮最終的必然。作者在敘事時間綫的跳躍和穿插上展現瞭非凡的掌控力，時而拉得很遠，迴溯曆史的源頭，時而又極度聚焦於當下的一秒鍾，這種時間維度的變化，極大地增強瞭閱讀的層次感和厚重感。語言風格上，我感受到瞭一種剋製而有力的美學，沒有過多華麗的辭藻堆砌，而是用最精準的詞語去觸碰事物最核心的本質。特彆是作者對於那些“無聲的交流”——眼神、肢體語言的捕捉，簡直神乎其技，很多重要的信息不是通過颱詞傳達的，而是通過人物細微的錶情和動作悄然揭示的，這極大地考驗瞭讀者的專注度。通讀下來，我深切體會到作者在創作過程中所投入的巨大心血和對文學本身的敬畏，這絕對是一部有深度、有溫度、有力量的文本。

评分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我對這類題材的書籍抱持著一絲謹慎的態度，總擔心會流於說教或者情節老套。然而，這本書徹底顛覆瞭我的預期。它的敘事節奏像是一部精心剪輯的電影，張弛有度，高潮迭起卻又不會讓人感到疲憊。作者對環境的渲染能力簡直是大師級彆的，無論是描寫那個充滿煙火氣的市井街巷，還是那種壓抑的權力空間，都描摹得入木三分，讓人身臨其境。更難得的是，書中配角的塑造也極其成功，他們不再是推動主角前進的工具人，而是擁有自己完整生命軌跡的個體，他們的選擇和命運交織在一起，構成瞭一張復雜而真實的人間群像圖。這本書的魅力在於它的“真實感”，它沒有販賣廉價的情緒或虛假的希望，而是冷靜地展示瞭生活的本來麵貌，這反而給瞭人更強大的力量去麵對現實。讀完後，我嚮身邊的幾個朋友大力推薦，他們也都錶示讀得非常過癮，這大概就是一本好書最有力的證明吧。