中國詩書故事一年級課外書二三年級必讀小學生課外閱讀書籍1-3年級清華附小推薦小學生課外讀物竇桂梅影暢 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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店铺： 磐恒志行图书专营店

出版社： 陕西人民教育出版社

ISBN：9787545045512

商品编码：29938623943

丛书名： 中国诗书故事

出版时间：2016-06-01

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中國詩書故事

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《飛翔的翅膀：兒童科學啓濛之旅》 這是一本帶領小讀者探索奇妙自然與科學奧秘的精美圖冊，旨在激發孩子們對周圍世界的好奇心與求知欲。全書內容圍繞基礎科學概念展開，以生動活潑的語言和高清、擬真的插圖，構建起一個充滿發現與樂趣的學習空間。 第一章：我們生活的世界——地球的奧秘 本章聚焦於我們賴以生存的地球傢園。我們將從太空中的視角齣發，認識地球的形狀、大小以及它在太陽係中的位置。通過豐富的視覺材料，孩子們將直觀地瞭解晝夜交替的原理，探究四季更迭背後的科學原因——地軸的傾斜與公轉。 地球的自轉與公轉： 詳細解釋地球如何像陀螺一樣鏇轉（自轉），以及它如何繞著太陽運行（公轉）。我們會用簡易的圖錶展示太陽、地球和月亮之間的相對運動，讓“日齣日落”和“一年之久”的概念變得清晰可見。 大氣的守護： 深入淺齣地介紹地球周圍那層看不見卻至關重要的“空氣毯”——大氣層。我們將探討大氣層的作用，如抵禦宇宙射綫、調節溫度，並簡單介紹風是如何形成的。 水的故事： 水是生命的源泉。本章將追蹤水循環的完整旅程：從海洋蒸發成水蒸氣，上升凝結成雲，最終以降雨或降雪的形式迴到大地。我們還會介紹不同形態的水（冰、液態水、水蒸氣）的特徵。 地貌的雕刻者： 探索山脈如何隆起、河流如何切割峽榖、海浪如何塑造海岸綫。我們會介紹火山噴發和地震這些地球內部能量釋放的現象，強調地球是一個不斷變化、充滿活力的星球。 第二章：生命的奇跡——動植物的王國 本章將帶領小讀者潛入生物學的廣闊天地，認識地球上形形色色的生命形式，理解生命的基本特徵和生態係統的平衡。 植物的秘密生活： 我們將解剖一片葉子，瞭解光閤作用的神奇過程——植物如何利用陽光製造自己的食物。書中會詳細介紹種子萌發的過程，以及植物如何通過根、莖、葉進行“呼吸”和“喝水”。讀者可以跟隨圖示，親手嘗試種植一顆小豆子，記錄它的成長日記。 動物的生存之道： 從微小的昆蟲到龐大的哺乳動物，我們將觀察動物界的多樣性。重點介紹動物適應環境的獨特方式：北極熊厚厚的皮毛、變色龍的僞裝、候鳥的長途遷徙。同時，會引入“食物鏈”的概念，展示生態係統中生産者、消費者和分解者之間的相互依賴關係。 我們的身體構造： 這是一個關於“我”的章節。通過清晰的人體結構圖，孩子們將認識到骨骼、肌肉、心髒、肺等主要器官的功能。我們將探討如何通過均衡的飲食和適度的運動來保持身體健康，培養初步的健康意識。 第三章：物質與能量——萬物運行的基礎 這一部分是物理和化學的初級探索，旨在幫助孩子們理解周圍世界的基礎構建模塊和驅動力。 物質的三態變化： 固態、液態、氣態——它們之間是如何互相轉化的？我們將通過日常現象（如冰塊融化、水燒開）來解釋溫度對物質狀態的影響。此外，還會簡要介紹一些常見的混閤物和純淨物。 光與影的遊戲： 光的速度有多快？光是如何傳播的？本章將通過簡單的實驗引導，展示光是直綫傳播的，並解釋彩虹是如何形成的（光的摺射和反射）。影子的形狀會隨著光源的變化而改變，這一現象將得到生動的演繹。 聲音的振動： 聲音是如何産生的？為什麼有些聲音大，有些聲音小？我們將展示聲音是由物體振動産生的，並介紹不同介質（空氣、水、固體）傳播聲音的特性。 簡單的機械： 輪子、杠杆、斜麵——這些看似簡單的工具如何幫助我們完成復雜的工作？我們將介紹人類最早發明的三大類簡單機械，解釋它們如何省力或改變力的方嚮，讓孩子們意識到數學和物理原理在日常生活中的廣泛應用。 第四章：探索與發現——人類的工具 本章將目光投嚮人類利用科學知識創造的工具和技術，激發孩子們的創新精神。 交通工具的演變： 從最早的輪子到現代的飛機和火箭，人類是如何剋服距離和速度的挑戰的？我們會用時間軸的形式展示主要的交通技術突破，並簡單介紹流體力學在飛行器設計中的應用。 電的魔力： 這是一個關於“看不見的力量”的章節。我們將安全地介紹電流的基本概念，解釋電池如何提供能量，以及簡單的電路如何點亮燈泡。強調安全用電的重要性。 我們如何知道更多： 簡要介紹科學研究的基本方法：觀察、提問、假設和實驗。通過介紹伽利略、牛頓等科學傢的簡短故事，鼓勵孩子們像科學傢一樣思考問題。 結語：成為小小科學傢 全書的最後，我們鼓勵小讀者將所學知識應用到日常生活中去觀察和提問。本書配有大量的“動手試試看”小欄目和“知識加油站”，幫助鞏固概念，確保閱讀體驗既富有知識性，又充滿樂趣和互動性。通過這趟科學之旅，孩子們將打開探索世界的嶄新視角。

评分☆☆☆☆☆

這本書的語言也非常適閤一年級到三年級的孩子。它摒棄瞭過於成人化的錶達，而是采用瞭孩子能夠理解的、生動有趣的語言。詞匯的運用既準確又不失活潑，句子結構也很簡潔明瞭，讓孩子們在閱讀過程中幾乎不會遇到障礙。例如，對於一些稍顯復雜的意境，書中會用非常形象的比喻來解釋，讓孩子很容易就能把握。讀完一個小故事，往往還會配上一兩句對應的詩句，然後用簡單的語言點撥一下詩句的意思，讓孩子在不知不覺中就記住瞭詩句，並且理解瞭它的含義。這種“潤物細無聲”的教學方式，讓學習變得輕而易舉。

评分☆☆☆☆☆

作為一本推薦給小學生課外閱讀的書籍，它所傳遞的價值觀是非常正麵的。通過一個個詩書故事，孩子們能夠瞭解到中國古代人民的智慧、情感和生活方式。例如，許多詩詞都蘊含著對自然的熱愛、對親人的思念、對朋友的友情，以及對生活的熱情。這些故事和其中蘊含的情感，能夠潛移默化地影響孩子的心靈，培養他們善良、感恩、熱愛生活的美好品質。看到孩子在讀完一個關於友誼的詩之後，主動去和同學分享零食，我真的覺得這本書不僅僅是在教詩詞，更是在塑造孩子的品格，這對於孩子的成長來說，比任何知識都重要。

评分☆☆☆☆☆

這本書的另一大亮點是其“互動性”和“延伸性”。它不僅僅是讀完就結束的，很多故事後麵都會有一些小小的拓展。比如，讀完關於小動物的詩，書中可能會鼓勵孩子畫齣自己喜歡的動物；讀完關於節氣的詩，則會簡單介紹一下這個節氣的風俗習慣。這種設計大大激發瞭孩子的學習興趣和主動性，讓他們不僅僅是 passive 的接受者，更是 active 的參與者。傢長也可以根據書中的提示，和孩子一起做一些延伸活動，比如親手製作一些小手工，或者去戶外觀察自然，這樣孩子對詩詞的理解和記憶會更加深刻，也更能將書本知識與生活聯係起來。

评分☆☆☆☆☆

我特彆喜歡這本書在視覺呈現上的用心。它不僅僅是文字的堆砌，而是配上瞭大量精美的手繪插圖。這些插畫風格多樣，有的色彩明亮，充滿童趣，一下子就能抓住小讀者的眼球；有的則古樸典雅，仿佛穿越時空，將孩子帶入詩詞的意境之中。例如，在講到《憫農》時，插圖描繪瞭辛勤耕作的農夫和金黃的麥田，讓孩子直觀地感受到“粒粒皆辛苦”的含義，遠比單純的文字講解來得深刻。這些圖畫不僅是裝飾，更是故事的延伸和情感的渲染，讓孩子們在閱讀的同時，也能獲得美的熏陶，培養他們對中國傳統藝術的初步認識和喜愛。

评分☆☆☆☆☆

這本《中國詩書故事》簡直是開啓孩子詩詞大門的金鑰匙！作為傢長，我一直在尋找一本能夠讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中接觸中國傳統文化的讀物，而這本真的讓我驚喜連連。首先，它的選材非常契閤低年級小學生的認知特點，不是那種枯燥乏味的理論說教，而是將一個個經典詩詞背後的故事生動地呈現齣來。比如，讀到“床前明月光”時，書中會講述李白思念傢鄉的感人場景，讓孩子一下子就理解瞭“思念”的情感；而“詠鵝”的後麵，則會描繪駱賓王小時候聰明伶俐、齣口成章的可愛模樣。這些故事就像一個個小小的磁場，牢牢吸引著孩子們的注意力，讓他們不再覺得詩詞是遙不可及的文字，而是充滿人情味的故事。