寶寶的**本遊戲書(適閤0-1歲寶寶的德式PEKiP嬰兒早教遊戲) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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王瑜蔚... 編

圖書標籤:

• 0-1歲
• 嬰兒早教
• PEKiP
• 親子遊戲
• 益智遊戲
• 啓濛認知
• 寶寶玩具
• 濛颱梭利
• 感官發展
• 親子互動

店铺： 北尚图书专营店

出版社： 北京联合

ISBN：9787550266094

商品编码：30219749105

开本：32

出版时间：2016-02-01

基本信息

• 商品名稱：寶寶的**本遊戲書(適閤0-1歲寶寶的德式PEKiP嬰兒早教遊戲)
• 作者：(德)安娜·普金恩|譯者:王瑜蔚
• 定價：42
• 齣版社：北京聯閤
• ISBN號：9787550266094

其他參考信息（以實物為準）

• 齣版時間：2016-02-01
• 印刷時間：2016-02-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：32開
• 包裝：平裝
• 頁數：142
• 字數：140韆字

編輯推薦語

由德國安娜·普金恩所著、王瑜蔚翻譯的《寶寶的**本遊戲書（適閤0－1歲寶寶的德式PEKiP嬰兒早教遊戲）》一書為嬰幼兒早教類圖書。寶寶的健康成長是所有父母都**關心的事。通過閱讀本書提供的建議，您可以用遊戲的方式來促進寶寶健康成長，不用讓他在嬰兒時期就倍感壓力。在寶寶齣生後的**年，閱讀本書將會給您和寶寶的每**帶來很多驚喜，本書為你們提供瞭很多學習和體驗的機會，能夠讓你們從中感受到無盡的歡樂，為彼此相處開啓全新的模式。

內容提要

由德國安娜·普金恩所著、王瑜蔚翻譯的《寶寶 的**本遊戲書（適閤0－1歲寶寶的德式PEKiP嬰兒 早教遊戲）》一書精選瞭101個適閤0～1歲寶寶的遊 戲建議，這些遊戲由風靡德國四十多年的親子遊戲課 程中精選而來，廣受德國父母歡迎。通過這些遊戲， 能夠讓寶寶的運動、情感、社交、語言和認知能力得 到大幅度提高，同時能夠加深父母和寶寶之間情感聯 係，讓父母真正參與到寶寶的成長中，在輕鬆好玩的 遊戲中培養齣健康、獨立、自信的超能寶寶！

作者簡介

王瑜蔚，畢業於華東師範大學德語係，後進入德國明斯特大學深造，獲教育學碩士學位。自2010年起在上海新東方教育機構任德語教師至今。譯作有德國國民作傢瓦爾特·莫爾斯的《巫魔師》、德語偵探故事《月光下的奇案》《誤會也緻命》以及《法語基礎語法輕鬆練》《德式無器械健身》等。 安娜·普金恩（Anne Pulkkinen），1957年齣生於芬蘭，1978年遷往德國。她是兩個孩子的母親、幼兒園教師、教育學碩士。自1986年起，安娜·普金恩開始從事親子培訓和傢庭教育，30年來，她成為PEKiP （布拉格親子課程）的培訓和指導專傢並享譽於德國。她舉辦講座、提供教育課程，並且從事幼托專業教師進修的教育工作。

目錄

**部分 共同度過的**年
第一章 寶寶和他們的父母：**的團隊
1.1 您的寶寶來啦
齣生——難忘的時刻
一個巨大的挑戰：成為一個傢庭
感受美好
1.2 小小天纔
寶寶們已經能夠做的
生物學能力：為生存而掌握
社交能力：寶寶們如何取得聯係
建立情感聯係
寶寶們是如何關閉自己的
成功的開始
1.3 好父母——**順其自然
用與生俱來的本能替代教育
父母親做對瞭的事
**年中的情感聯結
第二章 **年：大踏步嚮前發展
2.1 成長——這意味著什麼
沒有一條規則是沒有例外的
給予自由空間——限定界限
您的孩子這樣學習纔有趣
一個好的開頭
2.2 十二個緊張刺激的月份
每個寶寶都有自己的生長速度
爬、坐、走——寶寶們忙著呢
2.3 *初的三個月
仰臥著啥都能看到
俯臥著探索世界
握得緊緊的
進行*初的“對話”
您的寶寶是怎樣看待這個世界的
2.4 四至六個月的寶寶
在仰臥姿勢中練習坐
有意識地抓物
有趣的玩樂
看和抓取
反射性的反應
2.5 七至十二個月的寶寶
**比***靈活
從躺著到坐著
開始站起來瞭
抓取、緊握、放手
玩——但不是和每個人
從宇宙通用語言到母語
您的寶寶怎樣看世界
研究和發現
寶寶在**年中的發展
第三章 布拉格親子課程
3.1 PEKiP是什麼
寶寶的天賦
……
第二部分 遊戲和建議
第四章 好好準備，可以開始瞭
第五章 適閤一至三個月寶寶的遊戲
第六章 適閤四至六個月寶寶的遊戲
第七章 適閤七至十二個月寶寶的遊戲
第三部分 好玩的玩具
第八章 玩具及其他——寶寶們需要什麼
第九章 自己的“手工坊”齣品的玩具

《寶寶的玩樂時光：0-1歲嬰兒感官探索與親子互動寶典》 這是一本為0-1歲寶寶量身打造的親子互動遊戲指南，旨在通過科學、有趣的遊戲方式，激發寶寶的各項潛能，促進其身心健康發展。本書精選瞭最適閤嬰幼兒早期發展的遊戲活動，強調感官刺激、運動協調、語言啓濛和情感連接，讓傢長和寶寶在輕鬆愉快的氛圍中共同成長。 一、 開啓感官世界的奇妙之旅：從觸覺到聽覺，全方位刺激 0-1歲的寶寶正處於感官發展的黃金時期，他們通過眼睛看、耳朵聽、鼻子聞、嘴巴嘗、身體觸碰來認識和理解這個世界。本書精心設計瞭大量能夠有效刺激寶寶各項感官的遊戲，幫助他們建立起豐富的感知經驗。 觸覺的魔法： 嬰兒對觸覺的感知尤為敏感，光滑的、粗糙的、柔軟的、有彈性的、冰涼的、溫暖的……不同的觸感都能給他們帶來新奇的體驗。 “材質探索箱”： 準備一個安全的盒子，裏麵放入不同材質的小物件，如絲綢、棉布、羽毛、光滑的木塊、軟軟的毛絨玩具、甚至是一些經過消毒處理的天然材料（如圓潤的鵝卵石，需時刻看護）。引導寶寶用小手去觸摸、抓握、感受這些材質的差異。傢長可以一邊讓寶寶觸摸，一邊用語言描述：“這是軟軟的毛毛，摸起來癢癢的”、“這是硬硬的木頭，感覺涼涼的”。 “水流的秘密”： 在一個淺水盆中，加入溫水，放入一些漂浮的玩具（如小鴨子、小船）和可以沉入水中的玩具（如小球）。讓寶寶坐在舒適的位置，在傢長嚴密看護下，用小手撥動水麵，感受水的流動、溫度，觀察物體在水中的浮沉。也可以用海綿吸水，然後擠壓，感受水的變化。 “麵粉/米粉的遊戲”： 在一個安全的低矮容器中，放入少量經過安全處理的粗玉米粉或麵粉（確保寶寶不會誤食），讓寶寶用小手在裏麵抓、撥、挖。這種粉末狀的觸感能帶來非常特彆的體驗。 “身體的觸感圖譜”： 除瞭雙手，全身的皮膚都是重要的觸覺接收器。傢長可以用柔軟的刷子、羽毛、甚至隻是自己的指尖，輕輕地拂過寶寶的手臂、腿部、背部，觀察寶寶的反應，並用溫柔的聲音進行描述。 視覺的探索： 嬰兒的視力在不斷發展，他們對色彩、形狀、光影的變化充滿好奇。 “黑白到彩色”： 從齣生起，寶寶最先能清晰看到的是高對比度的黑白圖案。本書提供瞭豐富的黑白卡片遊戲，如條紋、圓點、人臉等。隨著寶寶月齡增長，逐步引入顔色鮮艷的卡片和玩具，如紅色的球、黃色的積木、藍色的海洋球。 “光影的舞蹈”： 可以在房間裏拉上窗簾，隻留一條縫隙，讓陽光照射進來形成一道光柱，然後用手在光柱中移動，製造齣手的影子。觀察寶寶追隨影子的目光。也可以使用手電筒，在黑暗的環境下，將光點在牆壁上移動，吸引寶寶的注意力。 “動態的驚喜”： 懸掛在嬰兒床上的搖鈴、床鈴，色彩鮮艷、形狀各異，能吸引寶寶的目光，讓他們嘗試用眼神去追隨。當寶寶能夠主動抓握時，可以輕輕晃動一個能發齣柔和聲音的玩具，鼓勵他們用眼睛捕捉玩具的運動軌跡。 聽覺的盛宴： 聲音是寶寶認識世界的另一扇窗口，從溫柔的語調到悅耳的音樂，都能影響他們的情緒和認知。 “聲音尋寶”： 準備幾個發齣不同聲音的玩具，如搖鈴、沙錘、發齣咯吱聲的布書。藏好其中一個玩具，然後輕輕搖動它，讓寶寶去尋找聲音的來源。 “模仿的遊戲”： 傢長可以用不同的聲音語調，模仿動物的叫聲（如“汪汪”叫的狗狗，“喵喵”叫的貓咪），或者模仿交通工具的聲音（如“轟隆隆”的火車，“嘟嘟”的汽車）。鼓勵寶寶嘗試發齣聲音，即使是咿咿呀呀的學語，也是寶貴的進步。 “音樂的律動”： 播放舒緩的古典音樂、或者節奏感強的兒歌，引導寶寶隨著音樂搖擺身體，輕拍手腳。傢長可以抱著寶寶跳舞，感受音樂帶來的愉悅。 嗅覺和味覺的啓濛： 盡管0-1歲的寶寶主要通過母乳或配方奶獲得營養，但也可以通過安全的、可控的方式，讓他們初步接觸自然的氣味和味道。 “自然的芬芳”： 在確保安全和寶寶沒有過敏的情況下，可以給寶寶聞一些天然的、溫和的氣味，如新鮮水果（如蘋果、香蕉）、花的清香（如薰衣草，需稀釋）、或者淡淡的香草味。傢長可以用語言描述：“這是蘋果的香味，聞起來甜甜的”。 “輔食初體驗”： 當寶寶進入添加輔食的階段，本書將提供一些關於如何安全、循序漸進地引入不同口味和質地的食物的建議，讓寶寶在品嘗中認識食物的豐富性。 二、 動起來，讓身體充滿力量：運動協調與大動作發展 0-1歲的寶寶，從抬頭、翻身、坐起，到爬行、站立，身體的各項能力都在飛速發展。本書提供的遊戲，將幫助寶寶安全、有效地鍛煉大肌肉群，提升身體的協調性和平衡感。 “抬頭練習”： 剛齣生的寶寶需要練習抬頭，以增強頸部和背部肌肉。可以在寶寶仰臥時，用一個鮮艷的玩具或傢長的臉，吸引寶寶的注意力，鼓勵他們抬起頭。也可以讓寶寶俯臥，在旁邊放置一些有趣的玩具，讓他們主動去夠。 “翻身的魔法”： 當寶寶具備一定的翻身能力時，傢長可以通過輕柔的引導，幫助他們完成翻身。例如，在寶寶仰臥時，在他們身旁放一個他們喜歡的玩具，鼓勵他們嚮玩具方嚮翻身。 “坐立的挑戰”： 隨著核心肌群的增強，寶寶會逐漸嘗試坐起來。可以在寶寶身後墊上柔軟的靠墊，提供支撐。當寶寶能夠穩定坐立後，可以讓他們坐在一個安全的圍欄內，玩一些可以讓他們嚮前傾或後仰的遊戲，鍛煉他們的平衡能力。 “爬行前的準備”： 俯臥是寶寶爬行的基礎。通過俯臥遊戲，不僅能鍛煉背部和肩部力量，還能開闊寶寶的視野。可以在寶寶俯臥時，在他們前方放置一些吸引人的玩具，鼓勵他們嚮前移動。 “站立的嘗試”： 當寶寶能夠扶著傢具站立時，可以提供安全的扶手，讓他們練習站立和轉移重心。也可以讓寶寶坐在傢長的膝蓋上，練習站立。 三、 語言的萌芽：咿呀學語與早期溝通 語言的學習，從最初的咿呀學語，到理解簡單的指令，再到模仿發音，是寶寶認知發展的重要裏程碑。本書將引導傢長如何創造豐富的語言環境，促進寶寶的語言能力發展。 “對話的藝術”： 即使寶寶還不會說話，傢長也應該堅持與寶寶進行“對話”。用溫柔、清晰的語調與寶寶交流，描述周圍的環境，解釋正在進行的活動。當寶寶發齣咿呀的聲音時，積極迴應，模仿他們的聲音，讓他們感受到被傾聽和理解。 “繪本的魅力”： 早期閱讀的重要性不容忽視。選擇色彩鮮艷、內容簡單、適閤寶寶翻閱的布書、紙闆書。每天固定時間，抱著寶寶一起閱讀，用手指著圖畫，為寶寶講述故事。即使寶寶不理解文字，也能通過圖畫和傢長的聲音，建立對語言的初步感知。 “模仿與重復”： 寶寶會通過模仿來學習。傢長可以故意重復一些簡單的詞語或短語，如“抱抱”、“媽媽”、“爸爸”、“球球”。當寶寶嘗試發齣類似的聲音時，及時給予鼓勵。 “指點與命名”： 在日常生活中，指著常見的物品，並說齣它們的名稱。例如，指著窗戶說“窗戶”，指著桌子說“桌子”。讓寶寶逐漸將聲音和物體聯係起來。 四、 情感的連接：愛與安全感是最好的養育 0-1歲的寶寶高度依賴父母，建立安全依戀關係是他們心理健康發展的基礎。本書強調通過遊戲，增進親子間的互動和情感交流。 “擁抱的力量”： 擁抱是寶寶錶達愛和安全感的最直接方式。在遊戲過程中，給予寶寶充足的擁抱、親吻和輕柔的撫摸，讓他們感受到被愛和被保護。 “眼神的交流”： 在遊戲時，積極與寶寶進行眼神交流，看著他們的眼睛，讓他們感受到被關注。這種目光的傳遞，是建立情感連接的重要途徑。 “迴應與互動”： 當寶寶通過錶情、聲音或肢體語言錶達需求時，積極、及時地迴應。即使是簡單的微笑，也是對寶寶互動嘗試的肯定。 “共同的遊戲體驗”： 很多遊戲都需要傢長的參與。傢長與寶寶一起投入到遊戲中，享受共同的快樂時光。這種共同的體驗，能夠深化親子關係，建立美好的迴憶。 本書不僅僅是一本遊戲指南，更是傢長與寶寶之間情感溝通的橋梁，是搭建寶寶早期發展堅實基礎的基石。通過這些簡單、安全、有趣的遊戲，讓寶寶在玩樂中學習，在互動中成長，最終成為一個健康、快樂、充滿好奇心的個體。

评分☆☆☆☆☆

哇，這本《寶寶的本遊戲書》簡直就是為我這種新手媽媽量身定做的！我一直很發愁，不知道該怎麼和我的小寶貝互動，尤其是在他這麼小的年紀。網上搜羅瞭一堆的育兒知識，看得我眼花繚亂，很多都覺得太理論化，不容易實踐。但是，當我看到這本書的介紹時，立刻就被吸引住瞭。它提到瞭“德式PEKiP嬰兒早教遊戲”，這個概念讓我覺得非常專業和靠譜。我瞭解到PEKiP強調的是尊重寶寶的個體發展規律，通過遊戲來促進寶寶的感知、運動、認知和社會情感等各方麵的發展，這正是我一直想要的。我尤其好奇書裏麵到底有哪些具體的遊戲，是那種需要傢長和寶寶一起參與的，還是寶寶自己可以玩的？希望它能提供一些簡單易行，但又非常有效的互動方法，讓我能夠更好地理解寶寶的需求，並以一種自然、愉快的方式陪伴他成長。這本書的齣現，讓我感覺育兒不再是一件令人焦慮的事情，反而變成瞭一場充滿愛的探索之旅。

评分☆☆☆☆☆

天呐，我剛拿到這本《寶寶的本遊戲書》，迫不及待地翻閱起來。首先，它的設計就深深吸引瞭我，色彩柔和但不失鮮艷，圖案簡潔而充滿童趣，非常符閤我心目中對嬰幼兒讀物的期望。封麵那個憨態可掬的小動物，瞬間就勾起瞭寶寶的好奇心，他一直盯著看，時不時還伸齣小手想去觸摸。書的材質也讓我非常放心，邊緣圓潤，沒有毛刺，而且摸上去軟軟的，就算是寶寶啃咬也不擔心會有什麼危險。更重要的是，我能感受到這本書在細節之處的設計非常用心。例如，書頁的厚度適中，寶寶自己翻頁也不會輕易撕壞，這對於精力旺盛的0-1歲寶寶來說簡直太友好瞭。我特彆期待裏麵的遊戲內容，因為我一直覺得，讓寶寶在玩樂中學習纔是最有效的，而不是枯燥的說教。這款書的德式PEKiP理念聽起來就很有科學性，感覺能夠引導寶寶進行更全麵、更科學的早期發展。我個人對這種注重引導和互動的早教方式非常推崇，希望這本書能給我和寶寶帶來更多驚喜和樂趣，幫助他在成長的關鍵時期，通過有趣的遊戲，探索世界，激發潛能。

评分☆☆☆☆☆

我一直在尋找一本能夠真正與我的小寶貝互動的書籍，而不是那種隻是讓他看著或者聽著的書。這本《寶寶的本遊戲書》的齣現，讓我眼前一亮。從標題就能看齣，它強調的是“遊戲”和“互動”，這正是我最看重的。我一直相信，對於0-1歲的寶寶來說，最好的學習方式就是通過玩耍，通過和傢長的親密互動來探索世界。而“德式PEKiP”這個概念，更是讓我覺得這本書的專業性和科學性。我聽說過PEKiP在歐洲非常受歡迎，是一種非常注重寶寶個體差異和發展節奏的早教理念。我非常期待這本書能夠提供一係列簡單有趣、安全有效的小遊戲，能夠幫助我更好地引導寶寶進行各種感官體驗，比如觸摸、聽覺、視覺等，同時也能夠促進寶寶的精細動作和粗大動作發展。我希望這本書能夠給我一些啓發，讓我知道在不同的月齡，如何通過更有針對性的遊戲來促進寶寶的成長，並且在遊戲的過程中，能夠建立更和諧、更親密的親子關係。

评分☆☆☆☆☆

老實說，我最初被這本書的標題吸引，是因為“遊戲書”這三個字。我傢寶寶現在正是好奇心最強的時候，每天都要到處抓、到處摸，我總想著有沒有什麼書，能讓他玩得開心，又能學到點東西。這本書，聽名字就感覺很符閤我的需求。我一直在關注一些比較前沿的育兒理念，所以“德式PEKiP”這個詞也讓我眼前一亮。我知道德國的育兒方式通常都比較注重科學和實踐，所以我對這本書的內容充滿瞭期待。我希望它不僅僅是提供一些簡單的圖畫，而是能真正地引導我去瞭解寶寶的成長階段，並為我提供一些實實在在的、可以操作的遊戲方法。我希望這本書的文字能夠清晰易懂，方便我這樣的普通傢長來理解和應用，而不是那些晦澀難懂的專業術語。我想知道，這本書裏的遊戲是否能夠鍛煉寶寶的動手能力、觀察能力，甚至是語言發展的萌芽？如果它真的能讓我的寶寶在玩樂中獲得成長，那我就太高興瞭。

评分☆☆☆☆☆

我是一名非常注重孩子早期教育的傢長，一直都在尋找能夠真正幫助寶寶啓濛的書籍。這本《寶寶的本遊戲書》引起瞭我極大的興趣。從書名上看，它就非常直觀地傳達瞭書籍的核心價值——“遊戲書”和“早教遊戲”。特彆吸引我的是“德式PEKiP”這個詞，這讓我聯想到德國嚴謹的教育體係和對兒童發展的高度重視，我相信這一定是一套經過科學研究和實踐檢驗的早教方法。我希望這本書能夠提供一套係統化的遊戲方案，能夠循序漸進地引導寶寶進行各種感官探索、肢體運動和初步的認知學習。我非常期待書中是否有針對不同發展階段的寶寶設計相應的遊戲，以及如何通過這些遊戲來增強親子互動，建立更深厚的感情連接。同時，我也希望這本書在設計上能夠充分考慮0-1歲寶寶的特點，比如對色彩、形狀、聲音的敏感度，以及他們的注意力時長等，讓遊戲過程既有吸引力，又能達到預期的教育效果。