顧頡剛和他的弟子們

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王學典、李梅、孫延傑
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第一章为学而学嗜学如命——顾颉刚之学术与学品 一、“禹”训为“蜥蜴”激起轩然大波二、古史辨:一场伟大而深刻的“古史革命”的发动三、“邃于经学”:古典学研究新天地的开拓者四、中国现代民俗学的奠基人五、主编《禹贡》,首开现代历史地理学研究的先河六、学问:情感和生命的存在方式七、以有涯之生追无涯之知
第二章 “望之俨然,即之也温,听其言也厉”——播种学术的顾颉刚 一、爱徒高足遍被学林二、泛滥成“灾”的惜才之心三、寻求学术传人的教学方法四、因材施教五、经济资助六、学术胸襟七、编杂志:甘为青年作嫁衣裳
第三章 始于爱而终于离——顾颉刚与何定生 一、《山海经》把何定生带到了顾的身边二、《〈尚书〉的文法及其年代》三、奖学金风波四、追随恩师到北平五、《关于胡适之与顾颉刚》导致胡顾关系危机六、恨铁不成钢挥泪逐爱徒七、海峡两岸的牵挂
第四章 “弟子不必不如师”——顾颉刚与谭其骧一、早年的激进文学青年二、决定终生道路的师徒辩难三、联袂主编《禹贡》半月刊四、围绕着办刊、治学诸问题而针锋相对五、顾谭为学、为人风格之差异
第五章 亦步亦趋,至死犹“疑”——顾颉刚与童书业 一、天生的一颗“读书种子”二、“世家大族”的子弟三、“顾老板”的“私人研究助理”四、“古史辨派”的后起之秀五、大师的崇拜者六、战乱岁月涂抹的“历史污点”七、初来青岛山东大学八、“过情之打击”:两度批顾九、精神分裂:面对“肃反”十、《春秋左传研究》:依然走在“疑古”的路上
第六章 “吾爱吾师,吾更爱真理”——顾颉刚与杨向奎 一、顾颉刚的得意门生二、杨向奎的性格三、从农家子弟走向最高学府四、《禹贡》:杨向奎的学术摇篮五、“因夏族起源问题与傅斯年争吵”六、与“古史辨派”扑朔迷离的关系七、顾颉刚是“今文经师”吗?八、对“古史辨派”的整体评价九、酸甜苦辣:年后的师生关系十、最后的结论:“《古史辨》对中国史学有伟大贡献”
第七章 《尚书》研究 前仆后继——顾颉刚与刘起釪一、新旧教育混合下的“童而习之”二、在顾师的指引下由文而史三、九鼎铭词事件及其余波四、多年困而后学五、顾颉刚为何重视《尚书》学 六、顾颉刚两次受命整理《尚书》 七、刘起釪的两次调动 八、化经学为史学的《尚书》学研究  九、备经交困撰成《尚书校释译论》 十、“古史辨派的后劲”:刘起釪对顾学的传承与弘扬 初版本后记 增订本后记
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具体描述

本書並不是一般意義上的學術史著作,首敘顧頡剛的學術成就、影響和品格,次及他的育纔之方,然後選擇若乾個案,具體再現學術授受的情景及顧氏師徒間的一些恩怨是非,著眼於陳述和分析顧頡剛和他的弟子們(何定生、譚其驤、童叔業、楊嚮奎、劉起釪)師生之間的關係,旨在讓人們看到:學術究竟是如何傳承的,展現瞭學術傳承的復雜性本書不僅僅是一部學術史的概述,更是一次對學術與人性深度的審視。

用户评价

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##通过师徒纽带,将思想碰撞、学术代际更迭娓娓道来,是一部兼具温度与深度的学林侧写

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顾先生带出来一大波杰出弟子

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##通过师徒纽带,将思想碰撞、学术代际更迭娓娓道来,是一部兼具温度与深度的学林侧写

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