編輯推薦

　　《男孩為何要“窮”著養·女孩為何要“富”著養全集》上市以來，受到瞭廣大讀者的認可和厚愛，引起瞭強烈的共鳴。為瞭滿足讀者便於閱讀和收藏的需求，特推齣全集。以饗讀者。
　　男孩“窮”著養，主旨在人格品質的塑造，女孩“富”著養，著意在氣質修養的培養。
　　男孩像山，將來要頂天立地；女孩像水，將來要滋潤整個世界。

內容簡介

　　“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運”男孩“窮”養就是要讓男孩從小多曆練，多明白生活的艱辛，將來能夠肩負重任從小養成的習慣會伴隨人一生，在孩子成長初期培養他有愛心、樂於助人、正直善良、勤儉節約的品質，會使他受益終身，成為蘊藏在他內心深處的取之不盡的資本。“推動搖籃的手，就是推動世界的手”。女性的素質決定著整個民族的素質女孩子的品質.小則關乎一個人的人生，大則關乎整個民族的命運，高貴典雅的女孩子，就有富貴祥和的命運，能使自己的周圍産生安樂穩定的氛圍；卑賤狹隘的女孩子，就有；妻慘悲涼的命運，使自己的周圍濛上晦暗飄搖的陰影，所以，女孩，就是要高貴，女孩，就要富著養。

精彩書評

　　自古雄纔多磨難，從來紈絝少偉男。
　　——古語

　　最是那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞。
　　——徐誌摩《沙揚娜拉》

目錄

第一章 受“窮”是福
為什麼要“窮”養男孩
“窮”養男孩的真正內涵
男孩，再富也要“窮”著養
父母不能心太軟，把所有問題都替孩子扛
讓“蛋殼心理”遠離男孩
捨不得讓男孩吃苦，將來他會更苦

第二章 從來紈絝少偉男
不要給男孩太多的物質享受
苦難成就輝煌的人生
杜絕男孩亂花錢的習慣
正確引導男孩的攀比心理
讓男孩明白坐享其成是一種恥辱
溺愛是男孩成長的毒藥
要花錢，自己掙
培養男孩勤儉節約的品質
財産不能保男孩富貴平安

第三章 “窮”途末路始奮起
經曆挫摺洗禮的男孩最有齣息
跌倒瞭，自己爬起來
挫摺和痛苦是生命的裏程碑
教會男孩與挫摺握手言歡
讓男孩明白挫摺是生活的一部分
鼓勵男孩戰勝挫摺
增強男孩受挫後的恢復能力

第四章 改造任性的“小皇帝”
增強男孩的自我控製能力
浮躁的習慣必須要剋服
“任性而為”不可取
粗心馬虎要不得
培養男孩抵製誘惑的能力
懶散是男孩成長的障礙
切莫成為粗俗之人
彆沉迷於“電子海洛因”——網絡遊戲
拒絕茶毒生命的殺手——香煙

第五章 “窮”則無畏
勇敢的男孩纔具有魅力
膽怯的男孩是失去光芒的太陽
放手讓男孩嚮前衝
激發男孩內心的勇氣
強化男孩的生存技能
告訴男孩不要害怕競爭
敢於拒絕，勇於說不
給孩子犯錯誤的權利
曆經磨煉的男孩最勇敢

第六章 要幫助而不要“包辦”
給男孩獨立的空問和機會
讓男孩學會自立
尊重孩子，對男孩抱有信心
讓男孩做自己能做的事
給男孩自己選擇的權利
培養男子漢，從傢務活做起
給男孩一個獨立的機會
男孩，要有自己的見解
讓男孩獨立解決問題

第七章 讓孩子為自己的過失“買單”
責任感是男孩肩頭的徽章
讓男孩學會道歉
彆讓誠實毀於責罵
告訴男孩，這是你的責任
好漢做事好漢當
剋服男孩經常找藉口的習慣
從小培養男孩的責任心
讓男孩自己認識過錯

第八章 兒子，彆為小事斤斤計較
做一個寬容大度的小紳士
讓男孩學會原諒彆人
寬容是一種男子漢的風度
尊重彆人就是尊重自己
讓男孩學會控製自己的情緒
讓男孩學會善待他人
讓男孩學會理解他人
教男孩學會謙讓
讓男孩不要斤斤計較於小事

第九章 不管遭遇什麼，你總可以從中找到快樂
用樂觀點亮男孩的心燈
培養男孩樂觀的心態
擦去孩子心靈上的塵垢
正確引導男孩的好勝心
趕走抑鬱，做一個快樂的大男孩
培養男孩的幽默感
建立快樂和諧的傢庭氛圍
鼓勵男孩追求夢想
讓兒子堅定信念：天生我纔必有用

第十章 彆疼愛齣一個自私鬼
讓男孩學會愛和感恩
讓男孩學會給予
幫助男孩剋服自私心理
鼓勵男孩幫助彆人
讓男孩懂得分享
不要認為彆人的付齣是理所當然
男孩要善良，但不能懦弱
愛心，會讓男子漢更具生命質感

下篇 女孩為何要“富”著養
第一章 女孩，就是要高貴
第一章 天賜的公主，人間的天使
第三章 愛是最好的養料
第四章 最美是氣質
第五章 獻給玫瑰的第一桶金
第六章 女孩獨立日
第七章 性格完善之旅
第八章 送給女兒護身符
第九章 支付情感培養費
第十章 為孩子架起藝術的天梯

精彩書摘

　　一位母親在痛心地反思自己對孩子的教育時說道：“孩子現在好吃懶做，成績不理想，喜歡上網玩遊戲，在高檔商場花錢如流水，導緻這些壞現象的原因都是金錢，都是金錢惹的禍。”可見，杜絕孩子亂花錢的習慣，引導孩子正確使用金錢，是父母義不容辭的責任。一對年輕的父母帶著剛上二年級的兒子去逛街。在一個繁華的路口，有一位老奶奶正在賣報紙。父親從口袋裏掏齣5元錢交給男孩，讓他去買10份報紙。男孩買迴晚報，父母一起跟他商量：按原價把報紙賣齣去，看看我們能不能很快賣完。男孩在父母的支持與幫助下，費瞭很長時間纔把10份晚報賣齣去之後，父母讓兒子去問賣報的老奶奶，一份報紙能賺多少錢。孩子從老奶奶那裏知道，賣一份報紙隻能賺幾分錢。他算瞭一筆賬，花瞭這麼長時間纔能賺幾毛錢，而且要費很多辛苦和口舌。“爸爸媽媽，我以後可不能隨便花錢瞭，掙錢太不容易瞭。”父母肯定瞭孩子的想法，及時錶揚瞭他。這個男孩後來很懂得節儉上例中的父母經過認真思考，采取瞭切實有效的方法，讓兒子明白瞭賺錢的不易，他們是傢庭教育的有心人現在，很多男孩不懂得節儉，亂花錢、隨意浪費的現象相當嚴重。很多拿著壓歲錢的中小學生請客、送禮、聚會、K歌錶現齣來的那種比闊氣的“成熟”讓人驚訝。一位高二的學生寒假過後，剛一開學就頻繁參加同學的聚餐，近一韆多元壓歲錢全部花光。當父母責備他亂花錢時，他振振有詞地說：“我們班同學傢境都太一般化瞭，同學聚會隻能AA製。鄰班的同學聚會纔榮耀呢，有個同學的爸爸是大款，人傢自己掏腰包請同學吃瞭一頓大餐。”現在的孩子不會掙錢，卻越來越會花錢，而且絲毫不體諒傢長的辛苦，這種現象不能不引起每位傢長的深思。
　　……

前言/序言

　　《男孩為何要“窮”著養》與《女孩為何要“富”著養》自2009年年初問世以來，受到瞭廣大傢長的一緻肯定，産生瞭巨大的反響。不少讀者打來電話，說這兩冊書中對“窮養男孩，富養女孩”的闡述和指導令他們受益匪淺。一些熱心的讀者還通過電子郵件的方式，將自己教育孩子時的感受和體會詳細地反饋給我們。許多讀者不止一次寫信詢問我們能否齣版一本全集，以便在教育孩子的過程中，能夠根據孩子性彆的差異加以係統的指導。

　　能夠得到廣大讀者朋友的支持和青睞，能夠將“窮養男孩，富養女孩”的教育理念傳遞給更多的傢長朋友們，這是我們的榮幸。為此，我們特意將《男孩為何要“窮”著養》《女孩為何要“富”著養》做成全集，以饗讀者。中國自古以來就有“窮養男孩，富養女孩”的說法。這句話被當成是傢教的“金科玉律”，是有一定道理的。其實，這句話提到的“窮”和“富”，側重的並不是物質上的“窮”“富”，而是先進的教育觀念和豐富的教育資源。以男孩為例，性彆給瞭男孩巨大的能量，因此，父母應根據男孩的天性給予他們正確的教育和引導。男兒如石，讓他們多受點窮、吃些苦，纔能磨煉他們的意誌，鍛煉他們的能力。男兒需要獨立，讓他們學會獨立思考、獨立決策，纔能擺脫依賴性；給他們獨立成長的空間，纔能讓他們學會按照一定的方式獲得信息，尊重他人。

感覺還可以！~~~~~

書本質量還好書本質量還好

夏時製時區：+1 個小時當地時區相當於：+2 時區 UTC/GMT +2 個小時

威尼斯聖馬可廣場漲水

標準時區：+1 時區 UTC/GMT +1 個小時

這本書寫的相當不錯，不錯

⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。