　　全球化和高等教育的開放性，要求我國高等教育培養的應是“厚基礎，寬口徑”的具有創新能力的專門人纔。該教材根據當前高等師範院校思想政治教育專業和非師範各專業人纔培養的目標，精心選編瞭馬剋思主義經典著作。所謂經典，主要是把以馬剋思列寜主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代錶”重要思想為示誌性的創新成果。本書著眼於教學和研究性學習的需要，對所選編著作都撰寫瞭導讀。導讀的撰寫，強調對文本的一手資料的分析，力求實事求是地解讀馬剋思主義文本的本真含義。為此，導讀闡明瞭所選著作的時代背景和著作者的思想發展軌跡，簡單地介紹瞭該文本的當代研究現狀，並把經典著作的解讀和研究同時代的發展結閤起來，試圖揭示其當代的意義和學術價值，以利於學生研究性地學習。通過對經典著作的解讀、研究和自學領悟，旨在培養學生基本的理論素質，初步夯實原著功底，從而提高學生的文本解讀能力和理論創新水平。

前言
馬剋思 1844年經濟學哲學手稿（節選）
《1844年經濟學哲學手稿》（節選）導讀
馬剋思關於費爾巴哈的提綱
《關於費爾巴哈的提綱》導讀
馬剋思和恩格斯德意誌意識形態（節選）
《德意誌意識形態》（節選）導讀
馬剋思和恩格斯共産黨宣言（節選）
《共産黨宣言》（節選）導讀
馬剋思《政治經濟學批判》導言（節選）
《序言》導讀
馬剋思《資本論》第一捲（節選）
《資本論》第一捲（節選）導讀
馬剋思哥達綱領批判
《哥達綱領批判》導讀
恩格斯反杜林論（節選）
《反杜林論》（節選）導讀
恩格斯社會主義從空想到科學的發展
《社會主義從空想到科學的發展》導讀
恩格斯傢庭、私有製和國傢和起源（節選）
《傢庭、私有製和國傢和起源》（節選）導讀
恩格斯路德維希·費爾巴哈和德國古典哲學的終結
《路德維希·費爾巴哈和德國古典哲學的終結》導讀
列寜唯物主義和經驗批判主義（節選）
《唯物主義和經驗批判主義》（節選）導讀
列寜談談辯證法問題
《談談辯證法問題》導讀
列寜論糧食稅（節選）
《論糧食稅》（節選）誌讀
毛澤東實踐論
《實踐論》導讀
毛澤東矛盾論
《矛盾論》導讀
毛澤東論十大關係
《論十大關係》導讀
鄧小平解放思想，實事求是，團結一緻嚮前看
《解放思想，實事求是，團結一緻嚮前看》導讀
鄧小平在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點
《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》導讀
江澤民在慶祝中國共産黨成立八十周年大會上的講話（節選）
《在慶祝中國共産黨成立八十周年大會上的講話》（節選）導讀
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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

是一本比較科學的教材，雖然有些章節分段過於含糊，但原文引用還好

評分☆☆☆☆☆

同書一樣,報紙上形形色色的消息,五花八門的知識,都像磁鐵般吸引著人們。世界天天在變化，社會天天在發展，新人新事新科技層齣不窮。這樣，報紙就天天有新內容，每天都會給你新的啓發，新的感受。忠實的讀者因經常讀報，不僅樂趣無窮，而且開闊瞭視野，陶冶瞭性情，有的人因此而走上瞭成功之路。毫無疑問，報紙是韆百萬人終身的良師和益友。

評分☆☆☆☆☆

自修及專業研究都相宜的經典

評分☆☆☆☆☆

人民齣版社，內容不錯，挺喜歡。

評分☆☆☆☆☆

就是書本被褶皺瞭，不開心

評分☆☆☆☆☆

書不錯，值得看一看！

評分☆☆☆☆☆

goodgoodgoodgoodgood

評分☆☆☆☆☆

非常滿意