這本書的名字叫做《冶金行業職業教育培訓規劃教材:浮遊選礦技術》,光是聽這個名字,我就覺得它充滿瞭專業和實用的氣息。作為一個對礦物加工領域略知一二的愛好者,我對浮選這項技術一直抱有濃厚的興趣。浮選,在我看來,簡直是變“廢”為寶的魔法,能從看似不起眼的礦石中提取齣珍貴的金屬,這本身就是一項令人贊嘆的工程。而這本書,恰恰聚焦於此,這讓我對它充滿瞭期待。我設想,這本書的開篇,一定會細緻入微地介紹浮選的基本原理,比如錶麵能、礦物疏水性、藥劑的作用機製等等,這些基礎知識是理解整個浮選過程的基石。我希望它能用生動形象的比喻,或者結閤實際的礦物顆粒圖示,來闡釋這些抽象的概念,讓我這個非專業人士也能輕鬆領會。接著,我預料到書中會深入探討不同種類的浮選藥劑,如捕收劑、起泡劑、調整劑等,它們各自的化學成分、作用特點以及在不同礦物體係中的應用。我特彆好奇,書中會不會詳細介紹如何根據具體的礦石性質來選擇和優化藥劑配方,這無疑是浮選實踐中最具挑戰性也是最有價值的部分。此外,對於各種浮選設備,如浮選槽、充氣攪拌機等,我也期待能有詳盡的介紹,瞭解它們的工作原理、結構特點以及在生産中的優缺點。最後,我希望書中能提供一些實際的案例分析,通過真實礦山生産中的浮選工藝流程,來鞏固理論知識,讓我更好地理解浮選技術在實際生産中的應用價值和技術難點。這本書的齣現,對於我這樣渴望係統學習浮選技術的人來說,無疑是一份寶貴的財富,它能為我打開一扇通往礦物加工專業領域的大門。
评分《冶金行業職業教育培訓規劃教材:浮遊選礦技術》這本書,從它的命名就可以感受到其嚴謹性和權威性。對於我這樣一個對礦物加工行業充滿好奇的讀者來說,這本書無疑提供瞭一個深入瞭解浮選技術的絕佳機會。我期待書中能夠詳細闡述浮選過程中的物理化學原理,例如礦物顆粒的疏水性是如何形成的,各種浮選藥劑(如捕收劑、起泡劑、調整劑)的化學結構和作用機理是什麼,以及它們如何協同作用來實現礦物的選擇性分離。我希望書中能夠提供豐富的圖文資料,包括礦物錶麵結構示意圖、藥劑分子結構圖、浮選設備工作原理圖等,以幫助我更直觀地理解這些復雜的概念。在藥劑的部分,我特彆希望書中能詳細介紹不同種類的浮選藥劑,它們的優缺點、適用範圍以及如何根據不同的礦石類型和目標精礦來選擇和調整藥劑配方。對於浮選設備的介紹,我也非常期待,希望書中能夠詳細介紹各種浮選機的結構特點、操作規程、維護保養以及它們在不同生産規模和工藝流程中的應用。此外,我希望書中能夠包含一些實際的浮選案例分析,通過具體的礦山生産數據和工藝流程圖,來展示浮選技術在解決實際生産問題中的應用效果。這本書的齣版,對於我來說,就像是為我提供瞭一張通往浮選技術核心的導航圖,讓我能夠清晰地規劃學習路徑,紮實地掌握這項關鍵技術。
评分《冶金行業職業教育培訓規劃教材:浮遊選礦技術》這本書,光是書名就透露齣它內容的專業性和權威性。作為一名對礦物加工行業抱有濃厚興趣的讀者,我一直對浮選技術在從低品位礦石中提取有價值金屬方麵的神奇作用深感好奇。我期望這本書能夠從最基礎的浮選理論講起,詳細介紹礦物錶麵性質、浮選藥劑的作用機理以及它們如何協同作用來分離不同種類的礦物。我希望書中能夠提供大量的圖解和模型,來形象地闡釋這些復雜的物理化學原理,讓讀者能夠更容易地理解。在藥劑部分,我尤其希望能夠看到書中對各種常用浮選藥劑的詳細介紹,包括它們的化學結構、作用特點、適用範圍以及如何根據不同的礦石類型來選擇和優化藥劑配方。對於浮選設備,我也期待書中能夠進行詳細的介紹,包括各種浮選機的結構、工作原理、操作要點以及維護保養方法。我還希望書中能夠包含一些實際的浮選案例分析,通過具體的礦山生産數據和工藝流程圖,來展示浮選技術在提高精礦品位、迴收率以及降低生産成本方麵的實際效果。這本書的齣現,對我來說,就像是一份寶貴的知識寶藏,讓我能夠係統地學習和掌握浮選這項關鍵技術,為未來的職業發展打下堅實的基礎。
评分當我翻開《冶金行業職業教育培訓規劃教材:浮遊選礦技術》這本書的時候,我首先被它嚴謹的編排結構所吸引。從封麵上“職業教育培訓規劃教材”的字樣,我就知道這本書絕非一本泛泛而談的科普讀物,而是經過精心設計,旨在為從事冶金行業相關工作的技術人員和學生提供係統、紮實的專業知識。我推測,這本書一定會從浮選的基本定義和曆史沿革開始,為讀者構建一個宏觀的認識框架。然後,它會逐層深入,詳細剖析浮選過程中的關鍵物理化學原理,例如礦物的錶麵性質如何影響其被浮選的難易程度,以及不同浮選藥劑在分子層麵上是如何與礦物錶麵發生作用的。我希望書中能提供大量的圖錶和數據,來支撐這些原理的講解,讓枯燥的理論變得生動易懂。特彆是關於浮選藥劑的部分,我期待它能涵蓋不同類彆的藥劑,如黃藥類、硫代氨基甲酸鹽類、酚類等,並對它們的作用機理、選擇性、用量控製等方麵進行深入的闡述。同時,書中肯定還會詳細介紹各種浮選設備,包括其結構、工作特點、操作要點以及在不同規模生産中的應用。我非常期待書中能夠包含一些詳細的工藝流程圖,並對其中的關鍵工藝參數,如充氣量、攪拌強度、泡沫層高度等,進行詳細的解釋和分析。此外,對於浮選過程的自動化控製和優化,我也希望書中能有所提及,這對於提高生産效率和降低生産成本至關重要。總而言之,這本書的專業性和係統性,讓我堅信它能夠為我提供一個全麵而深入的浮選技術學習平颱。
评分在拿到《冶金行業職業教育培訓規劃教材:浮遊選礦技術》這本書時,我最直觀的感受就是它內容的豐富性和專業性。作為一名在冶金行業摸爬滾打多年的技術人員,我深知浮選技術在金屬礦産資源開發中的核心地位,也明白掌握這項技術需要紮實的理論基礎和豐富的實踐經驗。因此,我對這本書寄予瞭厚望,希望它能幫助我係統地梳理和提升在浮選領域的知識體係。我預想,這本書一定會從浮選的基本原理齣發,深入淺齣地講解礦物錶麵性質、錶麵活性劑的作用機製以及它們如何影響礦物的可浮性。我希望書中能夠提供大量的案例研究,用實際礦石的選礦數據來印證理論的有效性。在藥劑方麵,我期待書中能夠詳細介紹各種新型浮選藥劑的性能特點、應用範圍以及其環境友好性。對於不同金屬礦石(如銅、鉛、鋅、金、鐵等)的浮選工藝,我希望能看到書中提供詳細的工藝流程、關鍵操作參數以及常見的技術難點和解決方案。此外,這本書作為一本“培訓規劃教材”,我希望它在教學設計上能夠有獨到之處,比如在每個章節後都設置思考題、練習題,或者提供一些模擬實驗的指導,來幫助讀者鞏固所學知識,提升實踐技能。我還希望書中能夠關注浮選技術的最新發展趨勢,比如智能化浮選、綠色浮選等,為我們這些一綫技術人員提供前沿的視野和技術啓示。這本書的齣現,無疑為我們提供瞭一個寶貴的學習和交流平颱,讓我更加期待能夠從中汲取養分,不斷提升自己的專業能力。
评分《冶金行業職業教育培訓規劃教材:浮遊選礦技術》這個書名,簡潔而有力地概括瞭這本書的核心內容,也讓我對它産生瞭極大的興趣。我一直認為,浮選技術是實現礦産資源高效、低成本開發的關鍵技術之一,對於整個冶金行業的發展至關重要。因此,我期望這本書能夠為我提供一個全麵、深入的浮選技術學習平颱。我預設這本書的開篇會詳細介紹浮選的基本原理,包括礦物錶麵的物理化學性質,如錶麵能、電荷以及疏水性,以及各種浮選藥劑(如捕收劑、起泡劑、調整劑)的作用機理和選擇原則。我希望書中能夠提供大量的圖例和模型,來形象地解釋這些抽象的科學概念。在藥劑方麵,我非常期待書中能夠詳細介紹各類浮選藥劑的化學成分、性能特點、適用範圍以及如何根據不同的礦石類型來設計藥劑組閤和用量。對於浮選設備,我希望書中能夠詳細介紹各種浮選機的結構、工作原理、操作要點和維護保養方法,並結閤實際生産案例來展示它們的應用效果。此外,我希望書中能夠關注浮選技術的最新發展趨勢,例如智能化浮選控製、綠色環保藥劑的應用等,為我們提供前沿的視野和技術啓示。這本書的專業性和實用性,讓我堅信它將成為我在浮選技術領域學習和實踐中不可或缺的工具。
评分當我在書店看到《冶金行業職業教育培訓規劃教材:浮遊選礦技術》這本書時,我立刻被它專業的書名和“規劃教材”的定位所吸引。我深知,在冶金行業,尤其是在礦物加工領域,浮選技術是實現資源高效、綠色開發的核心技術之一。因此,我期待這本書能夠提供一套係統、全麵、實用的浮選技術培訓方案。我預料書中會詳細闡述浮選的物理化學基礎,例如礦物錶麵的疏水性、親水性以及各種浮選藥劑(捕收劑、起泡劑、調整劑等)的作用機理,希望能有詳細的化學式和分子結構圖來佐證。我希望書中能夠提供不同類型礦石(如硫化礦、氧化礦、碳酸鹽礦、磷灰石等)的浮選工藝流程,並對其中的關鍵工藝參數(如pH值、藥劑用量、給礦粒度、充氣量、攪拌強度等)進行深入的分析和講解,並給齣優化建議。對於浮選設備,我期待書中能夠詳細介紹各種浮選機的結構、工作原理、操作方法、維護保養以及在不同生産規模下的應用。我還希望書中能夠包含一些實際的浮選案例分析,通過具體的礦山生産數據來展示浮選技術在提高精礦品位、迴收率以及降低生産成本方麵的實際效果。這本書的齣現,對我來說,就像是一份沉甸甸的知識寶藏,讓我能夠係統地學習和掌握浮選這項關鍵技術,為未來的職業發展打下堅實的基礎。
评分我之所以對《冶金行業職業教育培訓規劃教材:浮遊選礦技術》這本書抱有濃厚的興趣,是因為它聚焦於一個我一直以來都非常感興趣且至關重要的領域——浮選技術。在我看來,浮選是現代礦物加工中最具代錶性的技術之一,它能夠高效地從低品位礦石中提取有價值的金屬,是實現礦産資源高效利用的關鍵。我預設這本書一定會從最基礎的浮選理論講起,比如錶麵張力、吸附作用、以及礦物錶麵性質對浮選效果的影響。我希望書中能夠提供大量的理論公式和計算方法,讓我們能夠量化分析浮選過程中的各種參數。對於浮選藥劑,我期待書中能夠進行詳盡的分類和介紹,包括各種藥劑的化學性質、作用機理、選擇性以及在不同礦石體係中的應用效果。我希望書中能夠提供一些實際的藥劑配方案例,以及如何根據礦石的特點來優化藥劑的用量和組閤。在設備方麵,我期待書中能夠詳細介紹各種浮選機的結構、工作原理、操作要點以及維護保養方法。我尤其希望書中能夠提供一些關於浮選流程設計的指導,包括如何根據礦石特性和生産目標來設計閤理的浮選流程,以及如何對流程中的關鍵設備進行選型和配置。這本書的齣現,對我而言,無疑是一次係統學習和深入理解浮選技術的絕佳機會,我期待它能夠為我打開一扇通往專業領域的大門。
评分在看到《冶金行業職業教育培訓規劃教材:浮遊選礦技術》這本書時,我首先想到的是它在行業內的重要性。浮選技術是實現礦産資源高效、低成本開發的核心技術之一,而一本由“職業教育培訓規劃教材”冠名的書籍,無疑意味著它具有係統性、權威性和實踐指導性。我期待這本書能夠從浮選的基本原理齣發,深入淺齣地講解礦物錶麵的性質、浮選藥劑的作用機理以及它們如何協同作用來實現礦物的選擇性分離。我希望書中能夠提供大量的圖錶和實例,來幫助讀者理解這些復雜的概念,並且能夠詳細介紹各種類型的浮選藥劑,包括它們的化學成分、作用特點、選擇原則以及在不同礦石體係中的應用效果。同時,我期待書中能夠對各種浮選設備進行詳盡的介紹,包括它們的結構、工作原理、操作要點、維護保養以及在實際生産中的應用案例。我尤其希望這本書能夠為讀者提供一些關於浮選工藝流程設計的指導,包括如何根據礦石特性和生産目標來設計閤理的浮選流程,以及如何對流程中的關鍵參數進行優化。這本書的齣現,對於我這樣一個渴望係統學習浮選技術的人來說,無疑是一次難得的機會,它能夠為我提供一個全麵、深入的學習平颱。
评分我對《冶金行業職業教育培訓規劃教材:浮遊選礦技術》這本書的期望,是它能夠成為我深入理解浮選技術的一本“聖經”。我設想,這本書一定會以一種循序漸進的方式,帶領讀者從浮選的基本概念一步步走嚮復雜的應用。首先,我想它會從浮選的起源和發展曆史講起,讓我們瞭解這項技術是如何一步步演進至今的,以及它在冶金行業中的重要地位。然後,我期待書中會詳細介紹浮選過程中涉及到的各種基本原理,比如錶麵化學、界麵現象、礦物學基礎知識等。我希望這些原理的講解能夠清晰明瞭,並且輔以大量的實驗數據和理論模型,來幫助我們理解這些復雜的科學概念。在藥劑方麵,我非常希望能看到書中對各種常用浮選藥劑的詳細分類、作用機理、化學性質以及在不同礦物類型中的應用效果進行深入的分析。我特彆期待能夠瞭解如何根據礦石的特點來選擇最閤適的藥劑組閤,以及如何通過調整藥劑的用量來優化浮選效果。設備方麵,書中肯定會對各種類型的浮選機,如機械攪拌式浮選機、氣泡式浮選機等,進行詳細的介紹,包括它們的結構、工作原理、操作要領以及維護保養。我還希望書中能夠提供一些實際的浮選工藝流程圖,並對其中的關鍵控製參數進行深入的分析和討論,例如如何優化給礦濃度、藥劑加入點、充氣量、攪拌強度等,以達到最佳的選礦效果。這本書的理論深度和實踐指導意義,讓我覺得它一定會成為我在浮選技術領域學習和實踐中的寶貴參考。
评分一直想找这本书,前两天朋友让我来看看,终于拿到书了。。
评分反观这首《再别康桥》:全诗共七节,每节四行,每行两顿或三顿,不拘一格而又法度严谨,韵式上严守二、四押韵,抑扬顿挫,朗朗上口。这优美的节奏象涟漪般荡漾开来,既是虔诚的学子寻梦的跫音,又契合著诗人感情的潮起潮落,有一种独特的审美快感。七节诗错落有致地排列,韵律在其中徐行缓步地铺展,颇有些“长袍白面,郊寒岛瘦”的诗人气度。可以说,正体现了徐志摩的诗美主张。
评分《冶金行业职业教育培训规划教材:浮游选矿技术》读后感及推荐读书心得书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。生活可以清贫,但不可以无书。读书心得我读了《一片树叶的奇迹》后对我感触很大。书中是这样讲述的:有一个生命垂危的病人在外面看见一棵树,树叶都一片片地掉下来。病人望着落叶,身体一天不如一天。她说:“当树叶落完,我也要死了。”一位老画家知道以后,想了一个办法:用彩笔画了一片树叶挂在树上。这片树叶永远没有落下来,这个病人居然活了下来。\N我明白了:信念就像一个火炬,它能燃起生活的希望。我们的人生有时也面临着“山重水复疑无路”的问题,但只要有“柳暗花明又一村”的信念,路总会在脚下延伸,直到成功的彼岸。\N高尔基曾经说过:“书是人类的进步阶梯”。书是我们的好朋友,通过它可以“看”到广阔的世界,“看”到银河里的星星,“看”到中华瑰丽的五千年,“看”到风土人情和世间万象、、、、、、对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分重要的意义。在人人拥有一本好书,人人读一本好书的读书活动月的号召下,我在图书馆借阅了,《常见野生蔬菜》、《绿野仙踪》、《英烈全传》、《冰心诗选》、《繁花中国打工妹实录》这五本书。以下是我的读书心得体会:当我怀着好奇去读《绿野仙踪》这本书时,读后似乎领悟了许多。书中体现出了对友情的珍视和对幸福、智慧、爱心和勇气的追去。书中主人公们为实现他们的心愿,互相帮助,携手合作,历经艰险,最后他们都凭借自己的智慧和坚毅,实现了他们的愿望。其实在现实生活中,我们也要懂得和及时珍惜我们的友情,追去我们的幸福。在21世纪的今天,我们要做个有爱心和勇敢的人。\N看完《绿野仙踪》后的一天,我拿起《冰心诗选》中的《繁星春水》,着是一本令人读后觉得神清气爽的书。书中尽情地抒写了对生命的领悟,对晨、午、晚的歌颂,诗中的词语是那么的触动我的心灵,使我的心灵得到了净化和深化。随着人民生活水平的提高和保健意识的逐渐增强,人们对饮食的需求正从量的满足转向了对质的重视。所以当我看了《常见野生蔬菜》这本书时,我发现这本书里推荐的50余种野生蔬菜和500种菜式都是我们常见家理的绿色健康食品。从食饱、食好到食疗,这是人类文明发展的趋势,越来越多的人对野生蔬菜给予重视,它们保持着原有的品质和天然的特色,它与家常蔬菜不同的色、香、味、形和更为丰富的营养成分及独特的药疗保健作用正在被不断发掘。给我感触至深的莫过于中国打工妹实录《繁花》,里面的打工仔又被排斥、被轻视、被羞辱......这本书抒写了对人性的告白,尽管打工妹地位卑微,但她们都有自己的人格,都应该去尊重她们。其实不管是穷人、富人、丑人、美人,风口浪尖的人都应该倾听、了解、接纳、在意一切人世的沧桑。每个人都有自己的梦想,打工妹也不例外,她们有自己的梦想,有对梦想的追求,有对生活的追求和对生活的热情。生命是平等的,可当看到打工妹的泪水 \N时,我看到生命权的不平等,她们的权利被一次次的漠视。一幕幕悲剧在不停上演,最终的受害者究竟是一部份人,还是我们整个社会?我们都醒悟,这个社会也醒悟吧!去帮助那些打工妹,最起码懂得尊重她们,关爱她们。通过阅读了这几本书之后,内心深处被震撼,那一平静的湖面此时却是波涛澎湃,久久不能平静。从书里我体会到学习到许多我未曾体会和学习的东西。在以后的生活中,我会利用更多时间去阅读那些有益人心的书本,不停地净化自己的心灵\N冶金行业职业教育培训规划教材:浮游选矿技术快递不错很快京东物流很快。书质量很好,也没有损坏。同桌说挺好的,她很喜欢,就是发的快递说发的其他快递,回来一看EMS害的我,查不到物流。很喜欢的书,不过运送过程中包装能保护好一点就好了,一本的硬质封面上有个坑,不过塑封很完整,不错,包装仔细,发货及时\N
评分赏析2:
评分《冶金行业职业教育培训规划教材:浮游选矿技术》读后感及推荐读书心得书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。生活可以清贫,但不可以无书。读书心得我读了《一片树叶的奇迹》后对我感触很大。书中是这样讲述的:有一个生命垂危的病人在外面看见一棵树,树叶都一片片地掉下来。病人望着落叶,身体一天不如一天。她说:“当树叶落完,我也要死了。”一位老画家知道以后,想了一个办法:用彩笔画了一片树叶挂在树上。这片树叶永远没有落下来,这个病人居然活了下来。\N我明白了:信念就像一个火炬,它能燃起生活的希望。我们的人生有时也面临着“山重水复疑无路”的问题,但只要有“柳暗花明又一村”的信念,路总会在脚下延伸,直到成功的彼岸。\N高尔基曾经说过:“书是人类的进步阶梯”。书是我们的好朋友,通过它可以“看”到广阔的世界,“看”到银河里的星星,“看”到中华瑰丽的五千年,“看”到风土人情和世间万象、、、、、、对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分重要的意义。在人人拥有一本好书,人人读一本好书的读书活动月的号召下,我在图书馆借阅了,《常见野生蔬菜》、《绿野仙踪》、《英烈全传》、《冰心诗选》、《繁花中国打工妹实录》这五本书。以下是我的读书心得体会:当我怀着好奇去读《绿野仙踪》这本书时,读后似乎领悟了许多。书中体现出了对友情的珍视和对幸福、智慧、爱心和勇气的追去。书中主人公们为实现他们的心愿,互相帮助,携手合作,历经艰险,最后他们都凭借自己的智慧和坚毅,实现了他们的愿望。其实在现实生活中,我们也要懂得和及时珍惜我们的友情,追去我们的幸福。在21世纪的今天,我们要做个有爱心和勇敢的人。\N看完《绿野仙踪》后的一天,我拿起《冰心诗选》中的《繁星春水》,着是一本令人读后觉得神清气爽的书。书中尽情地抒写了对生命的领悟,对晨、午、晚的歌颂,诗中的词语是那么的触动我的心灵,使我的心灵得到了净化和深化。随着人民生活水平的提高和保健意识的逐渐增强,人们对饮食的需求正从量的满足转向了对质的重视。所以当我看了《常见野生蔬菜》这本书时,我发现这本书里推荐的50余种野生蔬菜和500种菜式都是我们常见家理的绿色健康食品。从食饱、食好到食疗,这是人类文明发展的趋势,越来越多的人对野生蔬菜给予重视,它们保持着原有的品质和天然的特色,它与家常蔬菜不同的色、香、味、形和更为丰富的营养成分及独特的药疗保健作用正在被不断发掘。给我感触至深的莫过于中国打工妹实录《繁花》,里面的打工仔又被排斥、被轻视、被羞辱......这本书抒写了对人性的告白,尽管打工妹地位卑微,但她们都有自己的人格,都应该去尊重她们。其实不管是穷人、富人、丑人、美人,风口浪尖的人都应该倾听、了解、接纳、在意一切人世的沧桑。每个人都有自己的梦想,打工妹也不例外,她们有自己的梦想,有对梦想的追求,有对生活的追求和对生活的热情。生命是平等的,可当看到打工妹的泪水 \N时,我看到生命权的不平等,她们的权利被一次次的漠视。一幕幕悲剧在不停上演,最终的受害者究竟是一部份人,还是我们整个社会?我们都醒悟,这个社会也醒悟吧!去帮助那些打工妹,最起码懂得尊重她们,关爱她们。通过阅读了这几本书之后,内心深处被震撼,那一平静的湖面此时却是波涛澎湃,久久不能平静。从书里我体会到学习到许多我未曾体会和学习的东西。在以后的生活中,我会利用更多时间去阅读那些有益人心的书本,不停地净化自己的心灵\N冶金行业职业教育培训规划教材:浮游选矿技术快递不错很快京东物流很快。书质量很好,也没有损坏。同桌说挺好的,她很喜欢,就是发的快递说发的其他快递,回来一看EMS害的我,查不到物流。很喜欢的书,不过运送过程中包装能保护好一点就好了,一本的硬质封面上有个坑,不过塑封很完整,不错,包装仔细,发货及时\N
评分还行还行还行还行还行还行还行还行还行还行还行还行还行还行还行还行还行还行还行还行还行还行还行还行还行还行还行还行还行还行还行
评分《再别康桥》第1节写久违的学子作别母校时的万千离愁。连用三个“轻轻的”,使我们仿佛感受到诗人踮着足尖,像一股清风一样来了,又悄无声息地荡去;而那至深的情丝,竟在招手之间,幻成了“西天的云彩。”同时透露了难舍难分的离情,给诗定下抒情的基调。第2节至第6节,描写诗人在康河里泛舟寻梦。披着夕照的金柳,软泥上的青荇,树荫下的水潭,一一映入眼底。两个暗喻用得颇为精到:第一个将“河畔的金柳”大胆地想象为“夕阳中的新娘”,使无生命的景语,化作有生命的活物,温润可人;第二个是将清澈的潭水疑作“天上虹”,被浮藻揉碎之后,竟变了“彩虹似的梦”。正是在意乱情迷之间,诗人如庄周梦蝶,物我两志,直觉得“波光里的艳影/在我的心头荡漾”,并甘心在康河的柔波里,做一条招摇的水草。这种主客观合一的佳构既是妙手偶得,也是千锤百炼之功;第5、6节,诗人翻出了一层新的意境。借用“寻梦”,“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”,“但我不能放歌”,“夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥”四个叠句,将全诗推向高潮,正如康河之水,一波三折!而他在青草更青处,星辉斑斓里跣足放歌的狂态终未成就,此时的沉默而无言,又胜过多少情语啊!最后一节以三个“悄悄的”与首阙回环对应。潇洒地来,又潇洒地走。挥一挥衣袖,抖落的是什么?已毋须赘言。既然在康桥涅槃过一次,又何必带走一片云彩呢?全诗一气呵成,荡气回肠,是对徐志摩“诗化人生”的最好的描述。胡适尝言:“他的人生观真是一种‘单纯信仰’,这里面只有三个大字:一个是爱,一个是自由,一个是美。他梦想这三个理想的条件能够会合在一个人生里,这是他的‘单纯信仰’。他的一生的历史,只是他追求这个单纯信仰的实现的历史。”(《追悼徐志摩》)果真如此,那么诗人在康河边的徘徊,不正是这种追寻的一个缩影吗?徐志摩是主张艺术的诗人。他深崇闻一多音乐美、绘画美、建筑美的诗学主张,而尤重音乐美。他甚至说:“……明白了诗的生命是在它的内在的音节(Internal rhythm)的道理,我们才能领会到诗的真的趣味;不论思想怎样高尚,情绪怎样热烈,你得拿来彻底的‘音乐化’(那就是诗化),才能取得诗的认识,……”(《诗刊放假》)。
评分在新华书店没找到,没想到在京东能找到,很好,赞一个,希望京东越做越大
评分《再别康桥》第1节写久违的学子作别母校时的万千离愁。连用三个“轻轻的”,使我们仿佛感受到诗人踮着足尖,像一股清风一样来了,又悄无声息地荡去;而那至深的情丝,竟在招手之间,幻成了“西天的云彩。”同时透露了难舍难分的离情,给诗定下抒情的基调。第2节至第6节,描写诗人在康河里泛舟寻梦。披着夕照的金柳,软泥上的青荇,树荫下的水潭,一一映入眼底。两个暗喻用得颇为精到:第一个将“河畔的金柳”大胆地想象为“夕阳中的新娘”,使无生命的景语,化作有生命的活物,温润可人;第二个是将清澈的潭水疑作“天上虹”,被浮藻揉碎之后,竟变了“彩虹似的梦”。正是在意乱情迷之间,诗人如庄周梦蝶,物我两志,直觉得“波光里的艳影/在我的心头荡漾”,并甘心在康河的柔波里,做一条招摇的水草。这种主客观合一的佳构既是妙手偶得,也是千锤百炼之功;第5、6节,诗人翻出了一层新的意境。借用“寻梦”,“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”,“但我不能放歌”,“夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥”四个叠句,将全诗推向高潮,正如康河之水,一波三折!而他在青草更青处,星辉斑斓里跣足放歌的狂态终未成就,此时的沉默而无言,又胜过多少情语啊!最后一节以三个“悄悄的”与首阙回环对应。潇洒地来,又潇洒地走。挥一挥衣袖,抖落的是什么?已毋须赘言。既然在康桥涅槃过一次,又何必带走一片云彩呢?全诗一气呵成,荡气回肠,是对徐志摩“诗化人生”的最好的描述。胡适尝言:“他的人生观真是一种‘单纯信仰’,这里面只有三个大字:一个是爱,一个是自由,一个是美。他梦想这三个理想的条件能够会合在一个人生里,这是他的‘单纯信仰’。他的一生的历史,只是他追求这个单纯信仰的实现的历史。”(《追悼徐志摩》)果真如此,那么诗人在康河边的徘徊,不正是这种追寻的一个缩影吗?徐志摩是主张艺术的诗人。他深崇闻一多音乐美、绘画美、建筑美的诗学主张,而尤重音乐美。他甚至说:“……明白了诗的生命是在它的内在的音节(Internal rhythm)的道理,我们才能领会到诗的真的趣味;不论思想怎样高尚,情绪怎样热烈,你得拿来彻底的‘音乐化’(那就是诗化),才能取得诗的认识,……”(《诗刊放假》)。
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