冶金行業職業教育培訓規劃教材：浮遊選礦技術 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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王資 編

圖書標籤:

• 冶金
• 選礦
• 浮遊選礦
• 職業教育
• 培訓教材
• 礦物加工
• 工程技術
• 工業技術
• 冶金工業
• 選礦技術

出版社： 冶金工业出版社

ISBN：9787502439941

版次：1

商品编码：10089759

包装：平装

出版时间：2006-10-01

用纸：胶版纸

页数：221

字数：392000

內容簡介

　　本書為冶金行業職業技能培訓教材，是參照冶金行業職業技能標準和職業技能鑒定規範，根據冶金企業的生産實際和崗位群的技能要求編寫的，並經勞動和社會保障部職業培訓教材工作委員會辦公室組織專傢評審通過。
　　書中在係統闡明浮選技術的基本理論和基本知識的同時，注重理論知識的應用、實踐技術的訓練以及分析解決問題和創新創業能力的提高，分彆介紹瞭浮選的基本概念，浮選過程及其基本原理，浮選藥劑及其使用技術，典型浮選設備的性能及其操作維護，浮選工藝過程及操作控製，主要礦石的浮選實踐，常用浮選試驗操作技術等。為配閤學生學習，各章都配有復習思考題。
　　本書可作為技師、高級技師培訓教材，亦可作為高、中等職業技術院校的教學用書，並供相關專業的工程技術人員、管理人員參考。

目錄

緒論
0.1 浮選及浮選過程
0.2 浮選發展簡介
0.3 浮選在礦物加工業中的廣泛應用
復習思考題
1 浮選基本原理
1.1 礦物錶麵的潤濕性與可浮性
1.2 礦物的組成和結構與可浮性
1.3 礦物錶麵的電性與可浮性
1.4 礦物錶麵的吸附
1.5 礦粒的分散與聚集
1.6 浮選速率
本章小結
復習思考題
2 浮選藥劑
2.1 概述
2.2 捕收劑
2.3 起泡劑
2.4 調整劑
2.5 其他絮凝劑及其他類藥劑
2.6 浮選劑使用技術
2.7 國內外常用浮選藥劑
本章小結
復習思考題
3 浮選設備
3.1 概述
3.2 浮選機的充氣及攪拌原理
3.3 機械攪拌式浮選機
3.4 充氣攪拌式浮選機
3.5 充氣式浮選機
3.6 氣體析齣式浮選機
3.7 輔助設備
3.8 浮選機的安裝、運行、維護、工作指標以及測定
本章小結
復習思考題
4 浮選工藝過程
4.1 粒度
4.2 礦漿濃度
4.3 藥劑製度
4.4 礦漿酸堿度
4.5 礦漿溫度
4.6 浮選用水
4.7 浮選時間
4.8 浮選操作
4.9 浮選流程
4.10 浮選流程計算及生産流程考查
4.11 金屬平衡
本章小結
復習思考題
5 浮選實踐應用
5.1 硫化礦的浮選
5.2 氧化礦的浮選
本章小結
復習思考題
6 浮選試驗操作技術
6.1 概述
6.2 根據礦石性質擬訂選礦試驗方案的原則及程序
6.3 試驗設計在選礦試驗中的應用
6.4 浮選試驗的內容和程序
6.5 浮選試驗的準備和操作技術
6.6 條件試驗
6.7 實驗室浮選閉路試驗
6.8 選擇性絮凝試驗
6.9 試驗結果的處理與評價
本章小結
復習思考題
附錄
常用正交錶
參考文獻

前言/序言

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不错呀！！！！！！易懂、、、、

评分☆☆☆☆☆

反观这首《再别康桥》：全诗共七节，每节四行，每行两顿或三顿，不拘一格而又法度严谨，韵式上严守二、四押韵，抑扬顿挫，朗朗上口。这优美的节奏象涟漪般荡漾开来，既是虔诚的学子寻梦的跫音，又契合著诗人感情的潮起潮落，有一种独特的审美快感。七节诗错落有致地排列，韵律在其中徐行缓步地铺展，颇有些“长袍白面，郊寒岛瘦”的诗人气度。可以说，正体现了徐志摩的诗美主张。

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在新华书店没找到，没想到在京东能找到，很好，赞一个,希望京东越做越大

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内容比较有针对性 适合专业方向的人学习

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《再别康桥》第1节写久违的学子作别母校时的万千离愁。连用三个“轻轻的”，使我们仿佛感受到诗人踮着足尖，像一股清风一样来了，又悄无声息地荡去；而那至深的情丝，竟在招手之间，幻成了“西天的云彩。”同时透露了难舍难分的离情，给诗定下抒情的基调。第2节至第6节，描写诗人在康河里泛舟寻梦。披着夕照的金柳，软泥上的青荇，树荫下的水潭，一一映入眼底。两个暗喻用得颇为精到：第一个将“河畔的金柳”大胆地想象为“夕阳中的新娘”，使无生命的景语，化作有生命的活物，温润可人；第二个是将清澈的潭水疑作“天上虹”，被浮藻揉碎之后，竟变了“彩虹似的梦”。正是在意乱情迷之间，诗人如庄周梦蝶，物我两志，直觉得“波光里的艳影/在我的心头荡漾”，并甘心在康河的柔波里，做一条招摇的水草。这种主客观合一的佳构既是妙手偶得，也是千锤百炼之功；第5、6节，诗人翻出了一层新的意境。借用“寻梦”，“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”，“但我不能放歌”，“夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥”四个叠句，将全诗推向高潮，正如康河之水，一波三折！而他在青草更青处，星辉斑斓里跣足放歌的狂态终未成就，此时的沉默而无言，又胜过多少情语啊！最后一节以三个“悄悄的”与首阙回环对应。潇洒地来，又潇洒地走。挥一挥衣袖，抖落的是什么？已毋须赘言。既然在康桥涅槃过一次，又何必带走一片云彩呢？全诗一气呵成，荡气回肠，是对徐志摩“诗化人生”的最好的描述。胡适尝言：“他的人生观真是一种‘单纯信仰’，这里面只有三个大字：一个是爱，一个是自由，一个是美。他梦想这三个理想的条件能够会合在一个人生里，这是他的‘单纯信仰’。他的一生的历史，只是他追求这个单纯信仰的实现的历史。”（《追悼徐志摩》）果真如此，那么诗人在康河边的徘徊，不正是这种追寻的一个缩影吗？徐志摩是主张艺术的诗人。他深崇闻一多音乐美、绘画美、建筑美的诗学主张，而尤重音乐美。他甚至说：“……明白了诗的生命是在它的内在的音节（Internal rhythm）的道理，我们才能领会到诗的真的趣味；不论思想怎样高尚，情绪怎样热烈，你得拿来彻底的‘音乐化’（那就是诗化），才能取得诗的认识，……”（《诗刊放假》）。