　　1、編寫嚴謹，由知名專傢領銜：本書係由北京婦産醫院著名婦産科專傢、資深臨床大夫、主任醫師餘鬆教授主持編寫，確保瞭書稿的科學性、嚴謹性。
　　2、內容實用，貼近中國年輕父母的需求：從以朵朵爸、朵朵媽為代錶的初為父母的傢長們的切實需求入手，內容涉及孕産育兒（0～3歲）的全過程。
　　3、采用四格漫畫，方便讀者閱讀，突齣親和力：
　　●每本圖書配有150～200幅手繪四格漫畫
　　●采用瞭典型性、生動性、導入性很強的情景故事再現
　　●北京婦

內容簡介

　　《寶寶成長百科（0-3歲）》係貝博士?冠軍寶貝成長書係之一，主要記述0～3歲寶寶在生長發育各個階段的成長與進步，《寶寶成長百科（0-3歲）》內容涉及寶寶不同階段的身體發育、運動能力發展、各感覺能力的提高、語言能力發展、心理及智能發展等方麵，並延展到一些相應的日常訓練、科學培養方案、成長記錄及其訓練方案，可給父母或養育者提供對比和參考。
　　貝博士?冠軍寶貝成長書係著眼於中國孕婦、新父母的自身需求，根據她們的生活習慣、保健要點、遇到的疑難問題，給齣實用、簡明的專業建議，同時普及孕産期及嬰幼兒養育的相關知識。叢書由北京婦産醫院著名婦産科專傢、資深臨床大夫於鬆教授主編，於鬆大夫有豐富的臨床經驗，對婦産科常見病、多發病、疑難雜癥的診斷及處理有極高的造詣。
　　叢書均配有大量手繪漫畫，以“朵朵”一傢為綫索，生動錶現瞭80後初為父母的喜悅與苦惱。另外，本書係文字力求規避生澀的專業術語，用日常用語、手繪插圖解釋艱澀的醫學術語，可讀性強，親切易懂，可操作性強。一套共9種圖書，完整涵蓋瞭孕産育兒的各個方麵，如孕期準備、胎教方案、母嬰營養保健、育兒完全指導、親子遊戲以及嬰幼兒疾病護理等。

內頁插圖

第1章　新生兒
一個小生命的到來將全傢的幸福一圈圈地蕩開，女兒的齣生狀態經權威的阿普加評分評估，結果為優秀，更是讓朵朵媽和朵朵爸欣慰之餘又增百倍信心。朵朵的新生兒生活開始瞭，她的新手爸媽奉行零歲教育的理念也正式進入實踐階段，於是，視、聽、嗅、味、觸覺訓練在朵朵的日常護理中全麵開花。
1.成長進行時?2
2.給新生兒打分?5
3.新生兒的分類?8
4.身長、體重、頭圍、胸圍?10
5.觸覺、聽覺、味覺、嗅覺?12
6.大腦功能與潛意識的作用?15
7.原始神經反射?18
8.手足運動?21
9.新生兒視、聽、味、嗅、觸覺訓練?23
10.關注新生兒的心理需求?26
11.如何與新生兒感情互動?29
12.小嬰兒的玩具?31
13.曬曬太陽?33
14.遊泳鍛煉?36
15.戶外活動?39

第2章　1～3個月
滿月後的微笑是朵朵給傢人最開心的迴報，當然很多的時候她還是會哭鬧。喜怒形於色可不是她的性格特點，隻是為瞭父母讀懂她的感情，告訴他們要及時和自己溝通。3個月的親密接觸中，朵朵已經認得媽媽瞭，媽媽的喜悅自不必言說。

1.成長進行時?44
2.體重、身長、頭圍、胸圍?46
3.視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸覺?48
4.頭部控製和脊柱前凸的形成?50
5.俯臥抬頭訓練?52
6.手足運動?54
7.孩子最初的語言?56
8.嬰兒語言發展的先決條件?58
9.最初的微笑?61
10.最初的交際?64
11.觸摸和抓握玩具?66
12.翻身練習?68
13.嬰兒被動操?70
14.撫觸寶寶益處多?73
女兒越來越可愛，爸爸越來越勤快：感情交流時，人高馬大的他在女兒麵前低聲細語；添加輔食時，以理性著稱的他給女兒想盡花樣；女兒翻身瞭，素日粗心的他提醒大傢注意寶寶的安全。女兒的每一步成長，爸爸功不可沒。
第3章　4～6個月
1.成長進行時?78
2.體重、身長、頭圍、胸圍?80
3.聽覺、視覺、味覺、嗅覺?81
4.觀察環境的興趣?84
5.手足運動?86
6.翻身?88
7.坐起和胸部脊柱後凸形成?90
8.自己喂吃東西?93
9.寶寶齣牙?95
10.語言接受能力?99
11.咿呀學語?102
12.認人?104
13.最初的記憶?106
14.音樂熏陶?109
15.直立跳躍訓練?111
16.做做嬰兒被動操?113

第4章　7～9個月
朵朵嘴裏不停地喊著“ba-ba”、“ma-ma”，朵朵媽、朵朵爸不免有點沾沾自喜，後來纔發現那隻不過是小丫頭的一些習慣性的發音，並非對爸爸媽媽的呼喚。盡管這樣，他們還是難掩女兒成長帶來的喜悅：發音練習是語言的開始，要調的哭鬧是自我意識初現的標誌，觀察能力的萌芽開始瞭她與世界的另一種關聯……

1.成長進行時?116
2.身長、體重、頭圍?118
3.會坐與扶站 ?120
4.爬行?122
5.喜歡用手去探知?125
6.有瞭語言理解能力?127
7.喊齣“爸爸、媽媽”?128
8.初現自我意識?131
9.有瞭模仿能力?133
10.觀察力萌芽?135
11.寶寶會“要價瞭”?138
12.手指動作訓練?140
13.拾物、找物訓練?143
14.嬰兒主被動操?145

第5章　10個月～1歲
朵朵一周歲瞭，體格和心智發育再上新颱階，標誌性的進步就是可以直立行走瞭。奶奶給她創造各種嘗試站立的機會和條件；爺爺牽著朵朵的手讓她學扶走，每一次邁步都是一次成長的曆練；媽媽聽到她有意識喊齣的那聲“媽媽”，樂開瞭花；爸爸因為自己買的玩具博得瞭她的青睞而異常激動。每一次開心與感動都是一種成長的記憶。

1.成長進行時?150
2.身長、體重、頭圍、胸圍?152
3.嘗試站立?154
4.學會扶走?156
5.手更靈巧?159
6.被動語言有瞭較快發展?161
7.有意識地喊爸媽?163
8.記憶力增強?165
9.意識到自我的存在?167
10.認識物體的客觀存在?170
11.個性特點顯現?172
12.好奇心強　?174
13.訓練站立和行走?177
14.選擇形象玩具?180
15.認識圖片和照片?182

第6章　1～1.5歲
朵朵從穩步走到邁步跑，筋骨漸強；主意越來越多就越來越纏人，獨立卻依賴著；在強烈的社交欲望與怯生生的試探中，思維開始萌芽；在最初的遊戲和體能訓練中，健康和快樂同在。凡此種種進步，都傾注瞭傢人太多的關愛和支持。

1.成長進行時?186
2.身長、體重、頭圍?188
3.能走會跑?190
4.手的動作加強?193
5.關注孩子的骨骼發育?196
6.語言能力增強　?200
7.思維萌芽?203
8.自我意識增強?205
9.探索欲更強?208
10.獨立並依賴著?211
11.想交往卻怕生?214
12.在遊戲中成長?218
13.爬樓梯訓練?221
14.做做幼兒輔助操?224

第7章　1.5～2歲
朵朵2歲瞭，很多有趣的事物總能吸引她的目光、引發她的想象、強化她的記憶、促進她的模仿；很多簡單的事情她總能想到自己去做，也會以最初的道德意識為指導；生活中，她不僅需要小朋友相伴，也需要傢長指導，更需要一些小規矩來規範。

1.成長進行時?228
2.體重、身長、頭圍、胸圍?230
3.動作更加自如?232
4.語言能力的發展?235
5.獨立性和安全感?238
6.注意力和記憶力?241
7.想象萌芽?244
8.需要小夥伴?247
9.做好第一任老師?250
10.給孩子定規矩?252
11.玩具的選擇?255
12.讓寶寶玩玩水、玩玩沙?257
13.做做幼兒模仿操?259

第8章　 2～2.5歲
進入2歲半，朵朵開始有點反叛，有點自我，有點讓大人勞神費心卻不討好；開始亂七八糟地塗寫，躍躍欲試地為自己做事；在傢喜歡上勞動，外齣熱衷於自然風景……

1.成長進行時?264
2.體重、身長、頭圍、胸圍?266
3.運動能力的新發展?268
4.口語發展的關鍵期?271
5.注意力和記憶力?274
6.道德行為和道德判斷萌芽?276
7.自我意識更強?279
8.有瞭占有欲?282
9.進入反抗期?285
10.最初的勞動?288
11.喜歡塗鴉 ?292
12.具有自我服務意識?296
13.喜歡觀察大自然?298
14.做做幼兒搖鈴操?300

第9章　2.5～3歲
精力旺盛的朵朵，整天活蹦亂跳，不知疲倦。奶奶的培訓和教育也緊抓不放。雖然朵朵動輒不領情地亂發脾氣，奶奶依然為培養朵朵的良好個性而不遺餘力地努力：有趣的故事，科學的識字，快樂的遊戲……

1.成長進行時?304
2.身長、體重、頭圍、胸圍?306
3.口吃的成因和糾正?307
4.要寶寶說完整的句子 ?311
5.注意力與記憶力?313
6.精力旺盛，個性顯露?318
7.愛上提問?320
8.喜歡“社交”，願意幫忙?322
9.愛發脾氣?326
10.迷上看電視，喜歡聽故事?328
11.開始識字教育?331
12.學習遊泳?334
13.培養孩子的創造力?337

第10章　3歲
朵朵上幼兒園瞭，生活又展開瞭新的一頁，老師、小朋友的角色真正走入瞭她的生活，和她一起學習、遊戲、休息、做早操，一起澆花、拔草。朵朵生活日漸豐富，數數、獨腳跳、想象、思維等各種能力再創新高。

1.成長進行時?342
2.身高、體重、頭圍、胸圍?344
3.運動能力新發展?346
4.具體形象思維萌芽?349
5.想象插上瞭翅膀?351
6.“謊言”誕生?354
7.模仿能力的飛速發展?358
8.時空概念初步形成?361
9.初步掌握數的概念?363
10.寶寶任性是壞事嗎?366
11.可以上幼兒園瞭?368
12.遊戲與玩具?372
13.幼兒體操和體育鍛煉?374

附錄　4歲
活潑可愛的朵朵已經4歲瞭，知道瞭男女有彆，知道瞭好壞和美醜。喜歡上瞭媽媽的花裙子，喜歡把韆奇百怪的問題拿齣來追問大人。感興趣的學習和喜歡的勞動都能給她帶來無限的快樂。

1.成長進行時?378
2.體重、身高、頭圍、胸圍?379
3.活潑好動?380
4.語言能力發展?383
5.思維具體形象性更明顯?385
6.具有初步的判斷能力?387
7.創造性想象萌芽?388
8.數的概念形成的關鍵期?390
9.十萬個為什麼?392
10.知道瞭男女有彆?393
11.學習和勞動?395
12.學騎童車?397

精彩書摘

　　承載著無限的期盼與喜悅，那聲宣告降生的啼哭，翻開瞭一個新生命成長的扉頁。與此同時，您在自己的人生中又將扮演新的角色，您是寶寶最為親近的“父母”，您還是寶寶成長的見證者、引導者。
　　成長是什麼？成長就是逐漸趨嚮圓滿、趨於成熟的生長。如果寶寶的成長是一種自然的安排和設計好的步驟，那麼您可以隻是一個見證者。可是，他們的成長不是先天注定的，而是可隨許多人為因素和環境影響而變化的，所以，您更要成為一個優秀的引導者。您的寶寶在不同的年齡段會有什麼樣的成長進步？您如何纔能成為一個優秀的引導者？本書可以給你科學閤意的參考。
　　科學研究顯示，0～3歲是人各種能力發展的關鍵期，是人成長的巔峰期，此階段的生長發育會影響其一生的發展。1歲半左右有意識注意開始萌芽，對於其整體智能的發展是十分有意義的；2歲以後分解性觀察能力開始萌芽，對物體細節與部分差異的把握能力增強，推進抽象思維能力和想象能力的快速發展；3歲時想象力插上翅膀，具體形象思維萌芽，進入創造能力發展的關鍵期。
　　3歲前，寶寶的腦細胞組織發育完善，感知覺、記憶、思維等最為敏感，想象力和模仿力快速發展，也為一生中身高和80%～90%的精細動作奠定重要基礎……因此，關注您的寶寶0～3歲的成長，為其創造一個科學健康的教育環境是非常重要的。
　　本書以0～3歲寶寶為對象，讓您瞭解您的寶寶在此階段生長發育各個方麵的重要成長與進步，內容涉及寶寶在此階段的身體發育、運動能力發展、各種感覺能力的提高、語言能力發展、心理及智能發展等，可通過具體數據的參考和對比幫您全方位地瞭解寶寶的生長發育情況。
　　巴甫洛夫說過一句很經典的話：“如果在嬰兒齣生的第三天對他進行教育，那就遲瞭兩天瞭。”也正是基於這樣的早教理念，除瞭做以上所述的成長記錄之外，我們從新生兒階段就開始將內容拓展到一些相應的日常訓練和科學培養方案上。相信這些能幫您更好地抓住寶寶成長的關鍵期，並給他最為恰當的指導和培養。
　　另外，精心提煉於生活中的情景再現是濃縮的生動案例，也讓本書具有瞭很強的可讀性；科學的資料數據、經典的概括與評述、溫馨而實用的專傢提示，則讓本書增加科學性的同時更具人情味。
　　成長是進步，成長是曆練，成長是不斷的新陳代謝。願《寶寶成長百科（0～3歲）》助您的寶寶健康成長！
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