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《大字結構八十四法通解》為瞭方便初學者對筆法的學習和掌握,以便更好地進入對結構的學習和理解,又在原文的前麵附加瞭一些點畫寫法的圖示。我們希望通過這些努力,能為初學書法者,提供一些方便和指導。
內容簡介
本書告訴讀者初學寫毛筆字應當從正楷入手,然後學習行書和草書。這如同人要先學走路,纔能學跑步。如果路還沒走穩就想跑,肯定是不成的。從實際應用的角度來看,楷書是日常交流和學習中使用的主要字體,學好楷書極便於學習和工作。從書法學習的角度來看,楷書八法具備,筆筆都須交代清楚,對於初學者,不僅易於理解和把握,同時也為學好其他各種字體打下瞭很好的基礎。這樣符閤先易後難、循序漸進的要求,必然能達到事半功倍的效果,何樂而不為呢。反之就可能徒勞無功,又何苦呢。
楷書有大、中、小之分,初學者先學習哪一種,也是很有講究的。古人都主張從大字開始練習,歸結起來主要有三個方麵的原因。首先,學大字,腕和肘都要懸起,不能擱在桌子上,這樣書寫起來,沒有任何牽製,就會很靈動自如。同時指、腕、肘都得到瞭鍛煉,對全麵提高書寫能力非常重要。其次,寫大字起筆、行筆、收筆一點不可含糊,稍有失誤便一目瞭然,不僅自己易於糾正錯誤,彆人也容易指正。這對迅速有效地提高用筆能力非常重要。第三,大字的結構要求非常高。從大字人手可以很容易發現結構上的問題。許多人花很多年的時間也不能解決好結構問題,其中緣由就是不得法。這也是我們主張從大字楷書入手的最重要的原因。
大字難於結構嚴謹,所以古人非常重視大字結構的研究和總結。明代的李淳在前人研究的基礎上寫瞭一篇《大字結構八十四法》,總結瞭大字楷書結構的一些基本規律,對於初學者非常有指導意義。此篇每法舉四個例字,並作簡明扼要地闡述。可惜例字不是毛筆寫的大字,於理解有所不便;而闡述的內容,今天初學者讀起來也有一定的難度。為此我們專門約請瞭書法教育專傢書寫瞭大字範例,同時根據學習者認知的規律和循序漸進的要求,將原文分為“點畫組閤與結構”“位置比例與結構”“形體字勢與結構”三大類,進行重新組閤和排序,並加上極其簡明的解說。為瞭方便初學者對筆法的學習和掌握,以便更好地進入對結構的學習和理解,又在原文的前麵附加瞭一些點畫寫法的圖示。我們希望通過這些努力,能為初學書法者,提供一些方便和指導。
內頁插圖
目錄
筆法圖解
點畫組閤與結構
1.曾頭
2.其腳
3.攢點
4.排點
5.散水
6.讓橫
7.橫勒
8.均平
9.勻畫
10.平四角
11.長方
12.開兩肩
13.短方
14.減勾
15.縱戈
16.橫戈
17.屈腳
18.搭勾
19.勾努
20.勾裹
21.中勾
22.綽勾
23.伸勾
24.屈勾
25.縱腕
26.橫腕
27.俯仰勾趯
28.懸針
29.中竪
30.讓直
31.縱撇
32.橫撇
33.聯撇
34.承上
35.蓋下
36.趁下
37.重撇
38.左垂
62.下平
63.上寬
64.下寬
形體字勢與結構
65.肥
66.瘦
67.疏
68.密
69.堆
70.積
71.偏
72.斜
73.正
74.重
75.並
76.長
77.短
78.大
79.小
80.嚮
81.背
82.孤
83.單
84.圓
39.右垂
40.減捺
41.縱波
42.橫波
位置比例與結構
43.天覆
44.地載
45.讓左
46.讓右
47.錯綜
48.分疆
49.三勻
50.二段
51.三停
52.上占地步
53.下占地步
54.左占地步
55.右占地步
56.左右占地步
57.中占地步
58.上下占地步
59.疏排
60.縝密
61.上平
前言/序言
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評分
☆☆☆☆☆
讀書的生活是精彩的、高尚的、幸福的,教師更要把讀書當成生活的一部分並學以緻用,時時用全新的教學理念來支撐自己的教育教學工作。讀瞭本書,給瞭我很大的影響,在今後的工作中我還需不斷地學習以充實、以發展。
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☆☆☆☆☆
持續的動蕩實質上掏空瞭巴比倫城。一塊年份為公元前二百七十五年的泥闆記載:巴比倫的居民被運送到塞琉西亞(Seleucia)。這裏在建造一座宮殿和以古代名字埃薩吉拉(Esagila)命名的廟宇。隨著這次驅逐齣境,巴比倫的曆史實際上結束瞭,盡管在超過一個世紀後,人們發現在它的聖殿裏仍然舉行獻祭儀式。到瞭公元前一百四十一年,在帕提亞帝國接管這片地區時,巴比倫城已經徹底荒蕪、無人知曉瞭。
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☆☆☆☆☆
寫大字必備,看結構非常好,初學入門
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☆☆☆☆☆
好書,唯獨不滿意的就是,今天收到後打開看瞭,書有損壞,已經不能作為工具書瞭。隻好重新再買一本瞭。
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☆☆☆☆☆
書本很不錯,很值得一讀
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☆☆☆☆☆
書不錯,印刷清晰,很好。
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☆☆☆☆☆
希臘化時期
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☆☆☆☆☆
橫批:
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☆☆☆☆☆
挺好,很有用!!!!!