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內容簡介

　　鄭天挺教授治學重點是明清史，是公認的20世紀最有影響的明清史專傢之一，同時鄭先生博大精深的學術研究領域並不局限於明清，他求學時曾受業於劉師培、黃侃、錢玄同，有著極深的國文、音韻、校勘、地理和民族史學功力。在幾十年的教學和研究生涯中，除明清史外，先生先後開設過“魏晉南北朝史”、“隋唐史”、“元明清史”、“中國近代史”等多門斷代史和“文論”、“古地理學”、“校勘學”等多門專史，並先後發錶瞭《發羌之地望與對音》、《隋書·西域傳附國之地望與對音》、《隋書·西域傳薄緣夷之地望與對音》、《曆史上的人滇通道》、《關於絲綢之路》等民族史和中外交通史方麵的論文①。這些論文僅是鄭先生著述中的極小部分，他還有相當多的手稿和授課講義尚未公布。

內頁插圖

目錄

整理說明

政治

1．遼宋金元之年代

2．元之盛衰

3．元代世係

4．元代先世世係

5．元代先世的認識

6．元太祖

7．成吉思汗的性格

8．濛古貴族之稱號

9．彆乞

10．濛古的牧奴

11．成吉思汗成功原因

12．濛古建號

13．元太祖時左右中軍萬戶

14．遊牧民族與中國

15．西夏之起

16．西夏建號稱帝

17．濛古攻西夏

18．畏兀兒降濛古

19．濛古攻占中國塞內地區的先後

20．宋聯夏伐金

21．宋人反對聯元伐金

22．宋與濛古攻金時之民力

23．宋與濛古敗盟之故

24．忽裏勒颱

25．大劄撒

26．濛古太宗時代四件大事

27．術赤封地

28．濛古帝國與元

29．濛古四汗國與濛古分治之故

30．蘇聯史傢論元與濛古

31．元初繼嗣之爭

32．元世祖

33．元建國號

34．西北藩王質問漢化之故

35．濛漢新舊之爭

36．漢化與鬍化

37．王文統

38．元初農民起義

39．元重用地主以分化反元起義

40．元兵南下宋望風而降

41．濛古初期得城不守

42．元初守令用宋舊人

43．元初仍宋田舊額

44．南宋降元之人

45．蘇聯史傢論宋朝遲亡的原因

46．平宋後尚重用之漢人

47．元代漢人重臣卒年

48．元代漢人色目宰相

49．色目

50．元初色目人

51．阿閤馬

52．濛古徵服諸國各從其本俗

53．色目人與濛古人亦有差彆

54．元代種族劃分標準

55．漢人南人與濛古色目不同待遇

56．漢人與軍事

57．元代對於漢人之歧視

58．元明清之行政區域

59．中書省

60．行中書省

61．省颱院部與路府州縣——內外官

62．路、府、州縣——牧民官

63．元諸王分地

64．元代分地的開始

65．元代賞賜

66．怯薛

67．必閣赤

68．達魯花赤

69．番僧：

70．豪傢恣縱妄為

71．衛士在民傢飼馬

72．元代軍士之苦

73．元代錢糧季報之煩

74．科差之次第



軍事

75．成吉思汗徵服塞外各民族的先後

76．王罕

77．成吉思汗第一次徵金

78．成吉思汗攻迴族

79．濛古西徵

80．拔都西徵

81．旭烈兀西徵事

82．濛古滅宋之四期

83．元徵日本

84．元寇之新研究

85．元徵占城

86．元徵安南

87．元對南海用兵緬

88．元對南海用兵爪哇

89．元代兵製

90．奧魯



經濟

91．成吉思汗時馬少

92．濛古種植

93．金初嘗以畜牧限農耕

94．金人土田使漢人佃種

95．金代兼並與剝削

96．濛古未摧毀金代富豪

97．濛古初年勢傢之搶掠

98．元初欲收民田改牧地

99．元代墾田

100．元代賜戶與分地

101．隨箭賜地

102．視分邑歲賦

103．元代包稅

104．元代之土地兼並與強奪

105．元貴族之剝削

106．勢要的把持占據

107．元初取民寬之說

108．元代賦製

109．元代鬥大

110．糧石輸鈔各地不同

111．元徵賦三倍一徵十年

112．盧世榮之言利

113．元代六課

……

法律

文化

宗教

民族

曆史地理

對外關係

元代社區

精彩書摘

　　此大德六年（1302）正月江西湖東道肅政廉訪司公文中所引。事見《元史》八，世祖至元十一年（1274）十一月癸未：“符寶郎董文忠言，比聞益都彰德妖人繼發，其按察司達魯花赤及社長不能禁止，宜令連坐。詔行之。”13頁《元典章》二十三《農桑門·立社》引《至元新格》二款：“諸社長本為勸農而設，近年以來多以差科乾擾，大失元立社長之意。今後凡催差辦集，自有裏正主首，其社長使專勸課，凡農事未喻者教之，人力不勤者督之。必使農盡其功，地盡其利。官司有不復遵守妨廢勸者②，從肅正廉訪司究治。”7頁又：“諸州縣官勸農日，社內有遊蕩好閑，不務生業，纍勸不改者，社長須得對眾舉明，量行懲戒。其社長若年小德薄，不為眾人信服，即聽詢舉深知農事高年純謹之人易換。”7頁婦人小兒為社長《元典章》二十三《戶部九·農桑門·立社》③：“大德三年（1299）四月初六日江西廉訪司據龍興路牒該奉行省割付，準中書省谘為設立社長事，先據知事張登仕呈，近為體覆災傷，到於各處喚到社長人等係婦人小兒，問得該吏稱說，自至元三十年定立社長，經今五年，多有逃亡事故，為是不曾申舉到官，未經補替。切詳設立社長勸課農桑使民知務本，興舉學校，申明孝悌，使彝倫攸敘，糾斥凶頑，檢查非違，使風俗歸厚，皆非細務，今各處社長多不見年高德劭，通曉農事，為眾信服之人，大失原立社長初意，乞施行。得此，閤牒，可依都省谘文內事理，將年高通曉農事之人立設社長並不得差占彆管餘事，專一勸教本社人民務勤農事，不緻惰廢，仍免本身雜役，毋得似前設立不應並彆行差占，妨誤農事，將立定社長姓名牒司。”8頁

　　據此，大德三年（1299）時社長已多婦人小兒，其故或由於“差占彆管餘事”之故，是以又申其禁，復免本人雜役。

前言/序言

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92．濛古種植

評分☆☆☆☆☆

鄭天挺教授治學嚴謹，精於比證。早年受老師黃侃、劉師培等的治學方法的影響較大。主張研究曆史應從客觀事實齣發，學習曆史的目的在於求真、求用，認為隻有更多地占有資料，纔有說服力。畢生從事中國古代史等學科的教學與研究，主要研究方嚮為明清史，為明清內閣檔案的整理研究做齣瞭貢獻。

評分☆☆☆☆☆

18．畏兀兒降濛古

評分☆☆☆☆☆

108．元代賦製

評分☆☆☆☆☆

33．元建國號

評分☆☆☆☆☆

　鄭天挺教授治學重點是明清史，是公認的20世紀最有影響的明清史專傢之一，同時鄭先生博大精深的學術研究領域並不局限於明清，他求學時曾受業於劉師培、黃侃、錢玄同，有著極深的國文、音韻、校勘、地理和民族史學功力。

評分☆☆☆☆☆

對外關係

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5．元代先世的認識

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14．遊牧民族與中國

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