這本書給我帶來的最大感受,是它極大地拓展瞭我對於“溝通”和“博弈”的認知邊界。我原本以為外交就是各國代錶坐下來談,你來我往地討價還價,但讀完這本書,我纔意識到,外交遠比這復雜和微妙得多。它涉及到瞭心理學、社會學、曆史學,甚至語言學。作者在書中詳細闡述瞭談判策略,比如如何設定底綫、如何進行信息交換、如何製造模糊性等等,這些技巧即便在日常生活中,也能給我不少啓發。讓我印象深刻的是,書中強調瞭“同理心”在外交中的重要性,即理解對方的立場和關切,這看似簡單,但在實際操作中卻至關重要,很多時候,一次成功的談判,往往源於對對方真實需求的精準把握。而且,這本書並沒有迴避國際政治中的殘酷性,它坦誠地分析瞭國傢間的衝突和矛盾,以及如何通過外交手段來管理這些衝突,將它們維持在可控的範圍內,避免升級。它教會我,在復雜的國際舞颱上,每一個細微的舉動都可能牽一發而動全身,所以,審慎和智慧是必不可少的。這本書讓我對國際事務的理解,從“看熱鬧”升級到瞭“看門道”,不再是旁觀者,而是能更深刻地體會到其中蘊含的智慧和挑戰。
评分這本書給我最深刻的印象,是它對“信息不對稱”和“信任博弈”的精闢分析。在國際關係中,各國掌握的信息是有限且不對稱的,而如何在這種信息差的環境下進行有效的決策和溝通,是外交的巨大挑戰。作者通過大量的曆史案例,詳細剖析瞭信息不對稱如何導緻誤判和衝突,以及如何通過建立透明的溝通機製和增進互信來化解危機。我特彆喜歡書中關於“戰略溝通”的部分,它不僅僅是傳遞信息,更重要的是塑造認知,影響對方的判斷和行為。這讓我意識到,語言的力量是如此強大,它可以是化解矛盾的鑰匙,也可以是點燃戰火的導火索。而且,這本書並沒有迴避國際政治中的“零和博弈”心態,它探討瞭如何在承認競爭的同時,尋找閤作共贏的可能性,如何在維護自身利益的同時,顧及他國的閤理關切。它教會我,在復雜多變的國際環境中,保持一種開放的心態和審慎的態度,用智慧去化解矛盾,用溝通去搭建橋梁。這本書讓我對“外交”這個詞有瞭更立體、更深刻的理解,它不僅僅是國傢間的交往,更是一種關於人類智慧、閤作和生存的深刻哲學。
评分這本書真是讓我大開眼界!雖然書名聽起來有點學術,但讀起來一點也不枯燥。它並沒有直接教你如何去“當”外交官,而是像一位經驗豐富的老者,娓娓道來外交的藝術和規則。作者深入淺齣地剖析瞭國際關係中錯綜復雜的動態,從曆史的宏大敘事到微觀的談判技巧,都描繪得淋灕盡緻。我特彆喜歡書中關於國傢利益如何驅動外交決策的論述,這部分讓我對許多國際事件有瞭全新的理解。不再是簡單地將國傢行為歸結於意識形態或個人好惡,而是能看到背後更為深刻的利益考量。書中還提到瞭許多經典的案例,無論是冷戰時期的美蘇對抗,還是近現代的區域衝突,作者都巧妙地將理論融入其中,讓抽象的概念變得生動形象。閱讀過程中,我仿佛置身於那些曆史性的會談現場,感受著唇槍舌劍、博弈較量的智慧火花。而且,這本書並沒有止步於對現狀的描述,它還展望瞭未來國際關係的發展趨勢,以及外交在應對全球性挑戰中的作用。這本書的價值在於,它提供瞭一個思考國際事務的框架,幫助讀者建立起一套分析和判斷問題的能力,而非僅僅是記憶一些條條框框。它教會我用更宏觀、更辯證的視角去看待世界,理解不同國傢之間的互動邏輯。
评分我最近讀瞭這本《外交學概論》,感覺像是給我的大腦進行瞭一次全麵的“軟件升級”。這本書的厲害之處在於,它並沒有直接告訴你“該怎麼做”,而是讓你理解“為什麼會這樣做”。我以前看新聞,很多國際事件都讓我覺得匪夷所思,看完這本書,很多之前模糊的、難以理解的現象都有瞭清晰的脈絡。它把那些看似雜亂無章的國際事件,用一種係統性的方式串聯起來,讓我看到瞭隱藏在錶象之下的權力結構、利益分配以及曆史的慣性。書中的一些理論模型,比如現實主義、理想主義的辯論,雖然聽起來有些“學院派”,但作者用非常通俗易懂的語言解釋瞭這些理論在現實中的應用,甚至用一些生動的小故事來佐證。我尤其對書中關於軟實力和硬實力的對比分析印象深刻,這讓我明白,國傢之間的較量,不僅僅是軍事和經濟上的比拼,更是文化、價值觀和理念的傳播。閱讀這本書的過程,就像是在進行一場跨越時空的智力遊戲,你需要不斷地思考、推理,纔能撥開迷霧,看到事物的本質。它不僅僅是一本關於“外交”的書,更是一本關於“理解世界”的書,讓我對人類社會的運作機製有瞭更深刻的洞察。
评分坦白說,我一開始對這本書並沒有抱太高的期望,以為會是一本晦澀難懂的理論堆砌。然而,實際閱讀體驗卻給瞭我一個巨大的驚喜。作者的寫作風格非常獨特,他善於將枯燥的理論,用生動形象的語言和鮮活的案例串聯起來,讀起來就像在聽一個經驗豐富的智者,給你講述他的人生哲學。我尤其喜歡書中關於“戰略思維”的討論,它不僅僅是如何達成短期目標,更是如何預判長遠趨勢,如何在不確定性中找到確定性,如何用最小的成本獲取最大的收益。這部分內容給我帶來的啓發,已經超越瞭外交領域,延伸到瞭我的工作和生活中。書中對不同文化背景下外交行為的分析也讓我大開眼界,讓我認識到,不同文明的碰撞和交融,是塑造國際關係的重要力量,而理解這些差異,是進行有效外交的前提。這本書不是那種讀完就能“學以緻用”的工具書,它更多的是一種思維方式的啓迪,一種看問題的角度的轉變。它讓我明白,外交並非高高在上的廟堂之事,而是與我們每個人息息相關的、影響著世界格局的宏大事業。
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评分《权利 制度 文化》:秦亚青老师真的太了不起了,这本书太牛了,写的特别有深度有思想,而且读的时候能感受得到他对建立起中国的国关理论体系不懈的努力和对国关学子的殷切期盼,就是一个学者和老师的拳拳之心啊,让人十分感动也倍受鼓舞。这本书我觉得是有些难度的,具体表现在两个方面。第一,内容理论性很强,跨考的同学由于没有接触过西方国关理论可能感觉理解上不那么容易,况且西方人本来和我们思维习惯就不一样,我当时读起来也很吃力,我建议大家专门花时间去看这本书,一定要弄明白三点:每个主义的逻辑、一主义对另一主义批判的逻辑、作者的看法。第二,因为这本书是本论文集,所以框架没那么清晰,有很多内容也有重复的,在前一篇论文中讲到了,在这一篇中又涉及到了,于是又讲了一遍,由于秦老师没有复制粘贴自己的论文,所以同一个问题论述的用词有时候也不一样。我建议大家结合文科考研网的资料,然后自己建立笔记,形成框架。当然这个框架怎么形成没有一定之规,要根据自己的理解和背书习惯,只要适合自己就好。我当时是把这本书的内容整理成了大概八十多个大问题,之后就抛开书本只背自己整理的笔记了。大家倒不一定用我的方法,因为这个方法任务量挺大,我记得十一七天没干别的,光写问题抄书了 。嗯,还有一点就是,这本书分理论和方法两部分,理论部分是重点,那么方法部分背不背呢,背。在2013年之前,没有在方法部分出题目,但是2013年就出了,是无政府体系下国家和平崛起的可能性分析,25分。所以这也启示我们,不能臆想或者凭着经验判断这个地方会不会出题,不能有侥幸心理,不能投机取巧。国内关于国关理论的书不是很多,有这么详尽的似乎更少,希望本学期通过这门课的学习能够比较好的掌握理论,但是也不能缺少了国关史与外交史的锻炼,就像哈佛大学政治学教授Joseph Nye在Understanding International Conflicts — An Introduction to Theory and History中所写的,研究国际问题,仅仅理论或者仅仅历史都是不够的,需要“理论与历史”的互联和互动,把理论隔离与现实之外,或以抽象的理论取代现实都是错误的,只有将理论与历史结合起来,才能避免上述错误。
评分这是一本很实用的参考书,本书为国家精品课程教材,也是北京大学精品课程教材。这是一本简明而实用的国际关系史教科书,它记载了自17世纪中期以来的整个国际关系史,涉及了国际关系史上的几乎所有重大事件。编写者匠心独具,巧妙地把对历史的陈述与对历史的评价结合起来,同时又把学习国际关系史的方法融入进去,突出了重要的历史事件和问题。全书读来线索清晰、陈述分明、重点突出、措辞简练,堪为学习国际关系史的优秀教材。《北京高等教育精品教材•普通高等教育“十二五”规划教材•21世纪政治学规划教材国际政治系列:国际关系史》适合作为国际政治(国际关系)、外交学、国际法专业大学本科教材,也适合高校文科学生选作通识课教材和读物,《北京高等教育精品教材•普通高等教育“十二五”规划教材•21世纪政治学规划教材国际政治系列:国际关系史》自2005年月修订再版以来,深受读者欢迎,2006年被评为北京高等教育精品教材。对于考研的同学,可以看看文科考研网推荐的同步练习资料! 作者简介 袁明,北京大学国际关系学院副院长兼国际关系研究所所长,美国研究中心主任,教授,博士生导师。第九、十届全国政协委员,全国政协外事委员会委员,中国人民外交学会理事。曾多次应邀参力加瑞士达沃斯“世界经济论坛”、“美日欧三边委员会”等会议。1983-1985年在美国伯克利大学进修访问,1989年至1990年以高级访问学者身份赴英国牛津大学,1993年赴美国佐治亚州卡特中心担任高级研究员。1995年后曾担任美国卡内基国际和平基金会、布鲁金斯学会高级研究员。1998年至2004年任美囡纽约亚洲协会理事。2004年当选为美国纽约外交关系委员会第一位中国顾问。2007年当选为联合国基金会中国董事。 朱明权复旦大学美国研究中心教授,博士生导师。回顾五百年的国际关系史,我们发现,国际关系体系从欧洲走向了世界,形成了真正世界意义上的国际关系体系。从威斯特伐利亚体系到维也纳体系、从大陆同盟体系到凡尔赛—华盛顿体系,再到雅尔塔体系,国际关系体系转变的路径可供我们借鉴:从国际体系的极数分析,国际关系体系经历了两极体系—英法奥三极体系—英法俄普奥五极体系—英法俄德奥五极体系(美日具备极的实力,但没有参与国际体系)—美苏体系—中美苏战略三角,直到冷战结束后的美欧俄中日五大力量中心,多极体系初具雏形,美国军事实力超强,但建立单级霸权体系,困难重重。从极的产生过程来看,法兰西与神圣罗马帝国之争,法国的战略在于分裂神圣罗马帝国,其重点在于与神圣罗马帝国争夺西班牙,同时支持德意志内部的新教诸侯反对奥地利。其战略是成功的。三十年战争后,法国成为欧陆的霸主。而神圣罗马帝国的战略则联合欧陆之外的英国,反对法国。两强争夺的最终结果是英国成为战略平衡手,普鲁士也在两强的争夺中崛起起来。同时,俄罗斯向西扩张,也成为欧陆的主要角色。法德世仇成为欧洲国际关系体系转变的动力,神圣罗马帝国衰落后,法国成为欧洲大陆的霸主,但是无论亨利四世还是拿破仑,在其实力鼎盛时期也未能达到与欧洲所有强国为敌的地步。两强相争的后果是两强都衰落下去,只是衰落的快慢不同,拿破仑战争后,法国实力再也没有达到欧陆霸主的地位。神圣罗马帝国衰落后,普鲁士崛起,并最终统一了德意志,取代法国成为欧陆的霸主,因此也成为其他大国防范的对象。就英国的战略来说,就是维持欧洲大陆的战略均势,维护自己的海上霸权,谁可能成为欧陆的霸主,谁就是英国的敌人,亨利四世和拿破仑的法国如此,后来的威廉二世和希特勒的德国亦是如此。而德国的软肋就在于两线作战,希特勒完全明白这个道理,但他过高估计自己的实力,或者说他过于自信,而这种自信最终葬送了自己的国家。
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评分黄色充满斑点的破纸。没有任何一张图片也就罢了,这张质量都不如买个盗版或复印去。
评分袁明,北京大学国际关系学院副院长兼国际关系研究所所长,美国研究中心主任,教授,博士生导师。第九、十届全国政协委员,全国政协外事委员会委员,中国人民外交学会理事。曾多次应邀参力加瑞士达沃斯“世界经济论坛”、“美日欧三边委员会”等会议。1983-1985年在美国伯克利大学进修访问,1989年至1990年以高级访问学者身份赴英国牛津大学,1993年赴美国佐治亚州卡特中心担任高级研究员。1995年后曾担任美国卡内基国际和平基金会、布鲁金斯学会高级研究员。1998年至2004年任美囡纽约亚洲协会理事。2004年当选为美国纽约外交关系委员会第一位中国顾问。2007年当选为联合国基金会中国董事。
评分考外交学院研究生的制定参考书,条理很清晰,很适合复习备考
评分给钱拿书,有啥好说的呢
评分很好
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