　　①強大的作者團隊
　　主編：杭間，清華大學美術學院副院長、教授、博士生導師，曾齣版《中國古代物質文化經典圖說叢書》等多部圖書。
　　靳埭強，曾齣任香港設計師協會三任主席，現為汕頭大學長江藝術設計學院院長、中國中央美術學院客座教授。作品多次獲國際大奬，為馳名中外的設計師。
　　②珍貴的第一手資料
　　《包豪斯道路：曆史、遺澤、世界和中國》中匯集瞭大量珍貴的資料圖片，很多為首次公開麵世，使本書圖文並茂，兼具學術性與可讀性。
　　③第1次對“包豪斯在中國”進行深入研究
　　《包豪斯道路：曆史、遺澤、世界和中國》的重點是研究包豪斯對中國設計藝術的發展和設計教育的影響，目前國內從這個角度去研究的較少，所以在學術上頗具新意。
　　④距離包豪斯精神實質最近的一次探索
　　《包豪斯道路：曆史、遺澤、世界和中國》係統全麵地迴顧瞭包豪斯運動的發展曆程，並梳理瞭其在時間、空間中的外延作用，尤其重點研究其在中國的影響，以中國的視角重新理解包豪斯的曆史現實意義，這是本書在學術研究上的突破。
　　⑤所有對設計有興趣的人的必備書
　　對於言必稱“包豪斯”的設計界來說，《包豪斯道路：曆史、遺澤、世界和中國》以其詳盡的資料、嚴謹的論述和獨到的視角，相信會得到設計工作者和愛好者的青睞。
　　⑥國內對包豪斯研究具有學術價值的讀本。

內容簡介

　　本書係統全麵地迴顧瞭包豪斯運動的發展曆程，並梳理瞭其在時間、空間中的外延作用，尤其重點研究其在中國的影響。以中國的視角重新理解包豪斯的曆史與現實意義，是本書在學術研究上的突破。書中匯集瞭大量珍貴的資料圖片，特彆是對中國部分的研究，因資料少、收集難度大，顯得彌足珍貴，這使這本書兼具瞭學術性與可讀性。包豪斯（Bauhaus）是上世紀初一所德國設計學院的名字，更是一種設計風格，甚至一套思想理念。他曾風靡整個世界，其思想和美學趣味對現代設計所産生的影響極為深遠。

作者簡介

　　杭間，清華大學美術學院副院長、教授、博士生導師。著名藝術理論傢，主攻中外藝術史設計藝術述評。
　　曾編撰《中國工藝美學思想史》 1995、《手藝的思想》2002、《中國工藝美學史》2005、《設計道——中國設計基本問題》 2008、《歲寒三友——中國傳統圖形與現代視覺設計》論文集主編、《中國古代物質文化經典圖說叢書》主編、《視覺革命叢書》主編、《現代藝術辭典》等多部設計類暢銷書。曾獲中國藝術研究院學術著作奬、中國輕工業部“全國優秀教材青年奬” 等專業最高學術奬項。
　　靳埭強當代著名設計師，屢獲奬項，享負盛名。1967年創辦設計公司，曾在各種競賽中，獲奬數百項；其中包括數十項紐約創作曆年展優異奬；於1991及1994年亞洲廣告奬之最佳企業形象設計；美國洛杉磯國際藝術創作展金奬；多項美國紐約CLIO大奬總決賽狀；日本字體設計年刊之最佳作品；紐約水銀金奬；多項美國《傳遞藝術》奬；波蘭第1屆國際電腦藝術雙年展冠軍。1979年成為首位入選為香港十大傑齣青年的設計師；1984年更是唯一的設計師給頒贈市政局設計大奬；又於1991年獲香港藝術傢年奬之設計師年奬；1998年再獲傑齣成就奬。其作品被德國、丹麥、法國、日本、香港等多個國傢和地區的美術博物館收藏。
　　現為汕頭大學長江藝術設計學院院長、香港藝術館榮譽顧問、中國中央美術學院客座教授、桂林電子科技大學客座教授、香港美術傢協會理事會副主席、比利時國際商標中心榮譽大使及香港藝術發展局委員，齣版有《平麵設計實踐》、《商業設計藝術》、《海報設計》、《廣告設計》、《日本設計師對談錄》及《商標與機構形象》等多部著作。

內頁插圖

1 前言
3-54 包豪斯的真相
4-6 起源：思想的沿革
7-11 包豪斯之變
12-13 雄心：包豪斯1919
16-23 三任校長三次詰問
27-48 創見，教學體係
49-52 展覽與公共形象
53 包豪斯群像
54 尾聲

55-76 包豪斯在美國
56-59 大西洋對岸的那片“新大陸”
60-64 包豪斯進入美國
65-73 好些新式的樓和房子
73-75 設計和純藝術的探險
76 結語

77-96 烏爾姆的繼承與批判
78-79 概況
80-81 戰後西德的設計語境
82-83 烏爾姆的誕生
84-87 烏爾姆與包豪斯
88-93 模式：科技融閤設計
94-96 結局與意義

97-104 包豪斯在東德
98-99 包豪斯在東德的發展狀況
100-101 德紹遺址上的延續——安哈爾特應用技術大學設計學院
102-103 718聯閤廠
104 718工廠與798藝術

105-116 包豪斯在日本
106-107 包豪斯在日本的概況
108-109 日本人來瞭又走瞭
110-114 包豪斯和日本設計基礎教育及其流布
115-116 柳宗理

117-156 中國與包豪斯
118-122 20世紀20年代到30年代：中國與包豪斯初晤
123-130 20世紀40年代至70年代：包豪斯在中國的麯摺進程
131-143 20世紀70年至80年代：包豪斯在中國的誤讀與變體
144-146 中國對包豪斯的揚棄
147-156 包豪斯在颱灣、香港

157-162 參考文獻
163 後記

精彩書摘

　　A?1 起源:思想的沿革
　　沃爾特?格羅皮烏斯（Walter Gropius，1883 -1969）在1924年的一篇文章《國立包豪斯的觀念與發展》中承認，包豪斯是博取眾傢之長的産物。其中有自英國工藝美術運動開始的關於工藝和工業化、藝術傢和工匠之間的全麵討論，還有更具體的如第一次世界大戰前眾多小型藝術學校的改革以及德意誌製造聯盟（Deutscher Werkbund）、彼得?貝倫斯（Peter Behrens）、範?德?維爾德(Henry van de Velde)等機構和個人的思想。他們全都“苦心探求，並且最先找到瞭一些方法，重新把勞作的世界與藝術傢們的創造結閤起來”。
　　A?1?1、威廉?莫裏斯(William Morris，1834-1896)
　　威廉?莫裏斯，19世紀英國著名的設計傢、詩人、思想傢與社會活動傢，“英國工藝美術運動”（Arts and Crafts Movement）的領導者。他針對工業革命後藝術設計的貧弱、傳統手工藝的式微、藝術與設計之間的壁壘等問題，力圖通過復興手工藝以及重建藝術與設計的緊密聯係來探索新的社會背景下藝術設計發展的新齣路。莫裏斯的設想雖然沒有實現，但他的許多主張，例如強調工藝的道德感、材料和結構的誠實等設計原則均為日後的包豪斯所繼承。而他領導的工藝美術運動，則拉開瞭現代設計曆史的帷幕。
　　A?1?2、德意誌製造聯盟（Deutscher Werkbund）
　　1907年德意誌製造聯盟的成立標誌著歐洲設計界從個彆試驗嚮創建為社會普遍承認的一種新風格邁進瞭最重要的一步。該組織的發起者建築師赫爾曼?穆特休斯（Hermann Muthesius，1869-1927）1896年至1903年間曾被德國政府委派前往英國研究那裏的城鎮規劃和住宅政策。後將英國的成功經驗帶迴德國，主張迎接工業和科學的挑戰。一方麵改革教育，培養適應新時代的人纔；另一方麵積極尋求同企業的閤作，把先進的設計思想灌輸到企業當中，從而改善德國産品的質量，增強市場競爭力。德意誌製造聯盟最初集閤瞭12位設計師、建築師、工程師和12傢公司。範?德?維爾德、彼得?貝倫斯以及日後包豪斯的兩任校長格羅皮烏斯和密斯?凡?德?羅（Mies Van der Rohe）均先後為其成員。製造聯盟從一開始就對機器生産采取相當積極的態度。穆特休斯更是斷言“機械樣式必將成為20世紀設計運動的目標。”由於“標準化”的提齣，製造聯盟倡導産品的科學性和功能性，催生瞭德國設計的“現代風格”。
　　自威廉?莫裏斯開始，歐洲的許多藝術傢將視野轉嚮設計和建築領域。19世紀末20世紀初，全纔型的設計師成為一種普遍現象。他們中的許多人同時也是各種新型教育機構的領導者。他們先進的設計思想在一戰後對整個德國的藝術和設計教育都産生瞭深遠影響。1919年成立的包豪斯就是集閤瞭前人探索的經驗與教訓。而肯尼思?弗蘭姆普敦（Kenneth Frampton）在《現代建築：一部批判的曆史》一書中則把包豪斯定位於德國建築思想的沿革。（張欽楠等譯，北京三聯書店, 2004年版，P78）
　　A?1?3、彼得?貝倫斯（Peter Behrens 1868-1940）
　　另一位對包豪斯産生重要影響的人物是彼得?貝倫斯。1907年，貝倫斯被德國通用電氣公司（AEG）委任為高級設計師。他為AEG所作的産品設計，可以說集中反映瞭“德國製造聯盟”的設計精髓，開創瞭産品設計標準化的新風格。值得一提的是，貝倫斯還是一位偉大的教育傢。他在柏林的私人建築事務所培養瞭包括格羅皮烏斯、密斯?凡?德?羅和勒?柯布西埃（Le Corbusier）在內的眾多現代主義建築、設計大師。
　　A?1?4、亨利?範?德?維爾德(Henry van de Velde，1863-1957)
　　1902年，比利時人亨利?範?德?維爾德(Henry van de Velde)在魏瑪創立“私人工藝美術講習班”。這是一個支持工匠與工業生産的機構，它在某種程度上更像是一個實驗室，通過進行設計，製作模型、樣本之類的手段，嚮工匠和工業傢們提供藝術靈感。這可以看成是包豪斯作坊訓練模式的最早雛形。
　　1907年，範?德?維爾德的魏瑪工藝美術學校開始公開招生。包豪斯最初占用的校捨就是由這位比利時人設計的房子。而格羅皮烏斯就任包豪斯校長一職也是經範?德?維爾德引薦。包豪斯前期的許多課程設置，都保持瞭範?德?維爾德最初的設想。
　　維爾德受莫裏斯的影響，在歐洲大陸推廣現代設計觀念，並提齣瞭設計三原則：産品設計結構閤理、材料運用嚴格準確、工作程序明確清楚。但維爾德始終還是站在藝術傢的角度來看待設計，所以在製造聯盟關於標準化的爭論中會認為標準化有礙設計中藝術性的錶達。
　　A 包豪斯的真相
　　A?2 全景：包豪斯之變
　　包豪斯1919年成立, 1933年解散，學校的曆程與魏瑪共和國的執政時間近乎重疊。從種種端倪可見,政治、社會、經濟對包豪斯的影響深遠。動蕩年代催生瞭包豪斯的改革理想。內憂外患曾迫使它一次次變遷，不僅是棲身之所，還有理念上的不斷質詢與試煉。
　　A?2?1 一波三摺
　　魏瑪 Weimar 1919-1925
　　1919年4月，“魏瑪國立包豪斯學院”（Das staatliche Bauhaus Weimar）正式成立。學校由原來的魏瑪美術學院與工藝美術學院閤並而成。創始人兼首任校長沃爾特?格羅皮烏斯為其命名“包豪斯”（Bauhaus），由德語的“房屋建造”一詞Hausbau倒置而成，意指“現代建築之傢”。
　　魏瑪的文化氣氛使早期的包豪斯也染上瞭理想主義的實驗色彩。由於1920年開始的通貨膨脹，作坊中的設備始終無法到位，間接促成瞭以理論、手工藝和錶現主義為核心的早期風格。薩默菲爾德彆墅(Sommerfeld house，1920/1921)為此間的代錶作品，由格羅皮烏斯帶領全校師生共同參與創作，體現瞭包豪斯強調集體協作的社團精神。
　　1923年至1925年，伴隨著國內經濟形勢的逐漸好轉，包豪斯開始瞭一段理性的、帶有構成主義色彩的科學探索。學校的課程設置與教學方法均發生瞭重大改變。與此同時，左翼和右翼的政治極端分子各自積蓄力量。1924年圖林根議會選舉後政治局勢突變。迫於財政壓力,包豪斯於1925年遷校德紹。
　　德紹 Dessau 1925-1932
　　與魏瑪不同，德紹是當時德國的工業中心與運輸樞紐。容剋飛機製造公司帶動瞭當地相關産業的發展。德國經濟也一度齣現短暫的繁榮，包豪斯抓住機會，調整教學，以便適應工業界的要求。1928年4月，格羅皮烏斯辭去校長一職,由瑞士建築師漢斯?梅耶(Hannes Meyer)繼任。包豪斯在這位馬剋思主義者的帶領下更加強調理性和功能主義，提倡高效能與經濟、社會效益的統一。1930年梅耶因政治原因被迫離職。密斯?凡?德?羅（Mies Van der Rohe）齣任第三任校長。1931年納粹於德紹大選獲勝。1932年夏天，受國傢社會黨控製的德紹市議會決定在9月底關閉包豪斯。包豪斯在德紹的建築物自此以後成為國傢社會黨成員的訓練學校。
　　柏林 BERLIN 1932-1933
　　1932年10月包豪斯二次遷校至柏林-施泰格利茨一傢廢棄的電話製造廠內。密斯希望把學院作為一所私人機構維持下去。為瞭避免重蹈覆轍，密斯肅清瞭校內泛濫的政治口號和社會理想，在他的領導下，包豪斯變成瞭一所純粹的建築設計學院。1933年，隨著希特勒的納粹政府在柏林登颱，曆時十四年的魏瑪共和國宣告結束。這一年，包豪斯在4月11日新學期開始時被柏林警察和一支納粹特遣隊占領，32名學生被逮捕，直至7月20日，最後一任校長密斯?凡?德?羅在柏林簽署解散包豪斯的手令，曆時十四年的包豪斯宣告瓦解。