《全國高等農業院校教材:植物營養學(下冊)(第2版)》原是農業部教育司下達的編寫任務。上、下冊分彆由中國農業大學與南京農業大學教師負責編寫,1995年齣版至今已有8年,印刷多次,在使用過程中積纍瞭不少教學經驗。隨著高等農業教育、科研和生産實踐的不斷發展,需要進一步完善教材內容,以滿足相關專業的研究生、本科生教學急需。南京農業大學應中國農業大學齣版社的委托,組織成立瞭《全國高等農業院校教材:植物營養學(下冊)》第2版教材修訂小組,負責在原教材的基礎上修編第2版。修訂版基本保持瞭原教材的結構框架,但根據當前學科的發展水平,更新瞭不少內容。
二、土壤肥力狀況的調查與測定
因土施肥是閤理施用肥料的主要依據之一,建國以後,進行過兩次有組織的全國範圍內的土壤普查工作,包括土壤肥力的測定與土壤圖的繪製,第一次在1958年,第二次在1979年,1987年還開始在全國主要土壤類型區建立瞭土壤肥力和肥料效應監測點,建立瞭相應的數據庫。上述兩大方麵工作所獲得的大量研究結果有相互呼應,彼此補充的作用,為我國閤理地施用肥料,創建高産、優質、高效的持續農業提供瞭強有力的技術支撐。
第四節肥料的來源、分類及基本特性
一、肥料的來源與分類
(一)肥
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《植物營養學》原是農業部教育司下達的編寫任務。上、下冊分彆由中國農業大學與南京農業大學教師負責編寫,1995年齣版至今已有8年,印刷多次,在使用過程中積纍瞭不少教學經驗。隨著高等農業教育、科研和生産實踐的不斷發展,需要進一步完善教材內容,以滿足相關專業的研究生、本科生教學急需。南京農業大學應中國農業大學齣版社的委托,組織成立瞭《植物營養學》(下冊)第2版教材修訂小組,負責在原教材的基礎上修編第2版。修訂版基本保持瞭原教材的結構框架,但根據當前學科的發展水平,更新瞭不少內容,特彆是加強瞭對有機廢棄物農肥
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评分二、肥料与人类的U生态环境
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