笑臉·哭臉:卓有成效的兒童行為訓練

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[澳] 約翰·歐文博士 著
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出版社: 世界图书出版公司
ISBN:9787510023644
版次:1
商品编码:10256989
包装:平装
开本:32开
出版时间:2010-08-01
页数:207
正文语种:中文

具体描述

編輯推薦

包含強而有力的心理學原理
  解讀孩子行為背後的心理活動
  提供即時見效的可行性方法
  引導孩子自我矯正,大幅提升行動力
  行為訓練是孩子走嚮成功的法寶
  好行為不是天生的。孩子能否自律,關鍵在於父母的教導。
  《笑臉·哭臉:卓有成效的兒童行為訓練》獨有的行為訓練係統,通過蘊含心理學原理的趣味訓練法,重塑孩子的行為及性格,讓孩子一生受益。

內容簡介

不知你有沒有注意到這樣一個現象,現在的成年人寜可多養寵物,也不願意多生孩子?我想這是不是因為寵物不會跟你頂嘴,它們看到你總是很開心,從不會覺得你真丟臉,也不會打斷你的談話,不會帶同伴迴傢,不會把屋子搞得亂七八糟,它們還會把自己洗得乾乾淨淨。如果它們爭吵打鬧,一桶冷水潑過去就足以讓它們消停下來。當然,或許還有其他的原因:可能隻是因為對付圍著你搖尾繞圈的寵物比對付天天和你饒舌的小孩要簡單得多!
  再者,我們的生活方式與上述現象的齣現是否也有一定關聯呢?我們這個社會正在被一條條縱橫交錯的高速公路分割開來,讓我們遠離傢人,得不到親友的支持。同時,我們對物質、工作、金錢、住房的追求卻和孩子們主要的需求越來越格格不入,他們需要的是快樂、想象、自由以及和傢人待在一起的時間。
  現代人的生活日益偏離瞭健康傢庭的模式。許多年輕女性選擇不生育孩子,更多的人有瞭孩子以後拒絕履行撫養之責。那些肩負養育重任的父母護子心切,他們寜願把自己的孩子關在“安全”的屋子裏。也不願意他們到“危機四伏”的戶外活動,孩子們戶外遊戲的時問被電腦遊戲取而代之。調查顯示,每5個孩子中就有1個孩子每周戶外娛樂活動少於5小時。

目錄

前言
第一章 卓有成效的訓練
笑臉/哭臉--行為訓練係統
關於行為訓練係統的Q&A;
如何保持頭腦清醒
第二章 各類傢庭的撫育指導
再婚傢庭
單親傢庭
雙胞胎傢庭
祖父母
第三章 嬰幼兒和學齡前兒童
攻擊性
咬人

尋求關注
不聽話
害怕和焦慮
多動
嫉妒
手淫和性教育
吃飯問題
睡眠問題
排泄問題
說髒話
壞脾氣
抱怨
第四章 學齡兒童
挑釁行為
多動癥(注意力缺陷多動障礙)
欺負他人和被人欺負
做白日夢
自衛行為
懶惰
不聽話(針對父母自勺“聾啞癥”)
孤獨
驚慌失措
親人離世的悲痛
逃學
同胞爭鬥
擔憂
第五章 中學生
酗酒和吸毒
憤怒
迴嘴
溝通問題
欺騙
抑鬱癥
自殺
不尊重
悲傷
不負責任
缺乏心理承受能力
來自同齡人的壓力
離傢齣走

精彩書摘

  袒父母 我看到過這樣一組數據,100年前,隻有40%的人活到65歲;現在,70% 男性能活過65歲,而女性有80%。事實上,我認為現在的老年人比小孩子多 ,因而對傢庭來說,老人們會起到非常重要的作用,但是他們的作用並不總 是如孩子所期望的那樣能得到很好的發揮。我們先來關注一下祖母或外祖母,因為我們總是把“外婆”、 “奶奶 ”等稱呼和祖輩對下一代的真摯關愛聯係在一起。從小孩子的眼光看,奶奶 、外婆具有極為特殊的地位。對一些孩子來說,他們習慣於奶奶走路和咕噥 的樣子,喜歡她們燒的飯,喜歡她們的糖罐,習慣她們的寵愛,喜歡她們送 的禮物,很多孩子甚至就是喜歡她們說話的方式、喜歡她們傾聽的樣子。下 麵是從一些小孩子寫的關於奶奶的來信中摘錄齣來的片段: “奶奶和外婆雖然已經滿臉皺紋瞭,但是我還是非常喜歡她們。她們非 常愛護我,我同樣也尊敬愛戴她們,這點非常重要。你可以和她們說說心裏 話,這點也很重要。” “我已經有好幾年沒有見到奶奶瞭。我最後一次見她的時候還是個小孩 子。我問她願不願意來看看我,但她從沒來看過我。但我仍然覺得她用她自 己的方式愛著我。” “我覺得奶奶、外婆是非常重要的人,因為如果沒有她們也就不可能有 我們瞭。” “我母親的母親活著,母親的母親的母親也活著,我父親的母親也活著 。我愛我所有的奶奶、外婆、太婆婆。” 對於孩子來說,爺爺、外公也是非常重要的,但是很多人沒有認識到這 點。盡管大多數“守舊的”老派爺爺們更喜歡把照料孫輩的事情交給傢裏的 “女人們”,但事實上他們總是以直接或間接的方式為孩子的成長做齣巨大 的貢獻。很多孩子因為父母離異、分居或長時間在外工作很少時間和父親待 在一起,爺爺、外公不僅能夠扮演這一角色,還能像成熟男性夥伴那樣陪伴 他們的孫子孫女們,尤其是男孩更需要這樣的榜樣。爺爺、外公經常有孩子 父親所沒有的經驗、能力和時間。男性特有的聲音及作風會自然而然地産生 威嚴,他們可以在“溫柔-堅定”這兩種愛的方式中找到平衡,幫助我們訓 練孩子養成好的行為習慣。孩子們認為他們喜愛爺爺、外公的原因是因為他們能花時間陪孩子玩,能講古老的故事,有吸引孩子的工棚,能帶孩子們去釣魚,他們有技能,有 幽默感,教育孩子也富於耐心,更重要的是他們不會慌亂無措不會大驚小怪 。我必須要說的是我從來沒碰到過一個和爸爸或爺爺外公相處融洽的孩子齣 現在法庭上接受審判。對小孩子來說,爺爺奶奶們是他們一夥的。奇怪的是,這些對我們說話 拐彎抹角、吝嗇摳門,還對我們婚姻一百個不滿意的父母親們,卻變成瞭孩 子們心目中在這個世界上對他們最慷慨大方、最可親可愛的人。要做一個好的祖父母易如反掌。重點不在於他們做瞭什麼,在於他們的 身份及怎麼看待事情。事實上,有人甚至不無諷刺地說祖父母的作用簡單之 極,任何一個小孩都可以控製他們。然而,祖父母中有一些很傳統的類型,讓人感覺他們不但沒做好,還讓 人生厭: 極端型——這種類型的祖父母希望通過盡心盡力照顧第三代來補償對自 己的孩子沒有做好的事情,有時候對第三代好得有點過分。這種想法從他們 的角度來看是可以理解的,但對於他們的孩子——第三代的父母來說卻不一 定能夠理解。貪婪型——這類老人極度渴望得到孩子的喜愛,不惜用溺愛來換取。魯莽型——這類老人在處理自己孫輩的事情上,常常連什麼問題都沒搞 清楚就急不可耐地做齣判斷。興奮型——這類的祖父母們好像覺得自己肩負著將小孩從他們自己父母 手中“拯救”齣來的使命!讓人欣慰的是這些傳統類型的爺爺奶奶們看來還不具備典型性,大多數 的爺爺奶奶們得到瞭小輩的,尤其是孫輩的肯定。如果你是爺爺或奶奶,看 一下下麵這些忠告,它們會告訴你如何得到你的孩子以及孫子孫女們的喜愛 。◆給孩子們多點幫助,不要去逞英雄。小孩的父母需要你的支持,不希 望你擺齣父母的架子在教育小孩的問題上對他們加以乾涉。◆不要溺愛孩子。他們自然而然地會喜歡上你耐心與平和的態度,你根 本不需要去刻意討好他們以博得他們對你的愛。◆提建議要注意分寸。即使是最好的忠告,都有可能讓已經疲憊不堪的 母親感到無法接受。◆不要老盯著你那些已經步人中年的孩子們,指望他們還繼續成長。◆如果你承擔瞭照顧小孩的主要責任,請用“笑臉/哭臉”行為訓練係 統來教育孩子。我的建議是當代的祖父母能盡到的最大責任,就是做好父母的後援支持 ,當需要的時候就參與進來提供幫助,不要輕易去乾涉父母教育他們的孩子 。現在大多數的祖父母們也是這麼想的,他們需要得到愛戴和尊重,他們也 會給孩子們關愛,但他們不想感覺自己是被迫承擔每日照料小孩的重擔。祖 父母所要扮演的角色被過度誇大,而過多的管教小孩會減少他們和孫子孫女 之間天然存在的吸引力。其實,孩子即使稍微有點放肆也沒有太大的關係,小孩的適應性很強,如果父母堅持要他們遵守傢庭規矩,他們會馬上調整過 來。我建議爺爺奶奶們多讀幾本好書,這些書會提齣一些你很想瞭解的實用 性建議,包括傢庭訓練、財務管理、如何給小孩買東西,帶孩子們外齣乾什 麼,給孩子們燒他們愛吃的東西,陪小孩一起做遊戲,如何和小孩溝通,帶 他們一起齣去旅遊等等。在這裏我還想給爺爺奶奶們再多提一個醒:不要過多挑剔小孩的父母親 們,保持一定的距離是一件好事。另外,爸爸媽媽的缺點難免總會遺傳一些 給小孩的!P44-47

前言/序言


用户评价

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小孩都有爱笑脸不要哭脸的想法,努力表现。但是从另外一方面考虑是不是功利性太强了?和西安的红领巾绿领巾有什么区别?大家审慎点哈

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  《超越平凡的平面设计:版式设计原理与应用》是美国著名平面设计师JohnMcWade的第二本有关平面设计的著作。与《超越平凡的平面设计——怎样做好版式》一样,《超越平凡的平面设计:版式设计原理与应用》也是享誉全球的Before&After杂志之前刊登过的文章的合辑,告诉你如何像设计师一样观察和思考。  《超越平凡的平面设计:版式设计原理与应用》分为三个部分:平面设计基础知识、平面应用设计技巧和平面设计精彩案例。JohnMcWade先向读者全面地讲解平面设计的基本知识,然后分享了实用的设计方法和技巧。最后带领读者详细解读了许多完整的设计案例——包括宣传册、新闻简报、网页、幻灯片等。  这《超越平凡的平面设计:版式设计原理与应用》是为每个需要灵感和指导的平面设计师而写,你可以将书中的技巧运用到平面,网页等不同的设计项目中,提升自己的平面设计能力,做出优雅,实用和不凡的版面。  《超越平凡的平面设计:版式设计原理与应用》是美国著名平面设计师JohnMcWade的第二本有关平面设计的著作。与《超越平凡的平面设计——怎样做好版式》一样,《超越平凡的平面设计:版式设计原理与应用》也是享誉全球的Before&After杂志之前刊登过的文章的合辑,告诉你如何像设计师一样观察和思考。  《超越平凡的平面设计:版式设计原理与应用》分为三个部分:平面设计基础知识、平面应用设计技巧和平面设计精彩案例。JohnMcWade先向读者全面地讲解平面设计的基本知识,然后分享了实用的设计方法和技巧。最后带领读者详细解读了许多完整的设计案例——包括宣传册、新闻简报、网页、幻灯片等。  这《超越平凡的平面设计:版式设计原理与应用》是为每个需要灵感和指导的平面设计师而写,你可以将书中的技巧运用到平面,网页等不同的设计项目中,提升自己的平面设计能力,做出优雅,实用和不凡的版面。  《超越平凡的平面设计:版式设计原理与应用》是美国著名平面设计师JohnMcWade的第二本有关平面设计的著作。与《超越平凡的平面设计——怎样做好版式》一样,《超越平凡的平面设计:版式设计原理与应用》也是享誉全球的Before&After杂志之前刊登过的文章的合辑,告诉你如何像设计师一样观察和思考。  《超越平凡的平面设计:版式设计原理与应用》分为三个部分:平面设计基础知识、平面应用设计技巧和平面设计精彩案例。JohnMcWade先向读者全面地讲解平面设计的基本知识,然后分享了实用的设计方法和技巧。最后带领读者详细解读了许多完整的设计案例——包括宣传册、新闻简报、网页、幻灯片等。  这《超越平凡的平面设计:版式设计原理与应用》是为每个需要灵感和指导的平面设计师而写,你可以将书中的技巧运用到平面,网页等不同的设计项目中,提升自己的平面设计能力,做出优雅,实用和不凡的版面。  《超越平凡的平面设计:版式设计原理与应用》是美国著名平面设计师JohnMcWade的第二本有关平面设计的著作。与《超越平凡的平面设计——怎样做好版式》一样,《超越平凡的平面设计:版式设计原理与应用》也是享誉全球的Before&After杂志之前刊登过的文章的合辑,告诉你如何像设计师一样观察和思考。  《超越平凡的平面设计:版式设计原理与应用》分为三个部分:平面设计基础知识、平面应用设计技巧和平面设计精彩案例。JohnMcWade先向读者全面地讲解平面设计的基本知识,然后分享了实用的设计方法和技巧。最后带领读者详细解读了许多完整的设计案例——包括宣传册、新闻简报、网页、幻灯片等。  这《超越平凡的平面设计:版式设计原理与应用》是为每个需要灵感和

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今天刚刚拿到书,这本:..?&黄健黄健写的职业技术·职业资格培训教材培训师(讲师)很不错,本书从强化培养操作技能,掌握一门实用技术的角度出发,较好地体现了本职业当前最新的实用知识与操作技术,对于提高从业人员基本素质,掌握培训师(讲师)的核心知识与技能有直接的帮助和指导作用。本教材在编写中根据本职业的工作特点,从掌握实用操作技能,以能力培养为根本出发点,采用模块化的编写方式。全书分为五个单元,主要内容包括培训原理、培训行政管理、培训项目管理、培训课程开发以及培训课程主持等。每一单元后的单元测试题包括简答题与案例分析两种题型,用于检验和巩固所学知识与技能。本教材可作为培训师(讲师)(国家职业资格二级)职业培训与鉴定考核教材,也可供高等院校相关专业学生参考使用,以及本职业从业人员培训使用。职业资格证书制度的推行,对广大劳动者系统地学习相关职业的知识和技能,提高就业能力、工作能力和职业转换能力有着重要的作用和意义,也为企业合理用工以及劳动者自主择业提供了依据。随着我国科技进步、产业结构调整以及市场经济的不断发展,特别是加入世界贸易组织以后,各种新兴职业不断涌现,传统职业的知识和技术也越来越多地融进当代新知识、新技术、新工艺的内容。为适应新形势的发展,优化劳动力素质,上海市劳动和社会保障局在提升职业标准、完善技能鉴定方面做了积极的探索和尝试,推出了1 的鉴定考核细目和题库。1 中的1代表国家职业标准和鉴定题库,是为适应上海市经济发展的需要,对职业标准和题库进行的提升,包括增加了职业标准未覆盖的职业,也包括对传统职业的知识和技能要求的提高。上海市职业标准的提升和1 的鉴定模式,得到了国家劳动和社会保障部领导的肯定。为配合上海市开展的1 鉴定考核与培训的需要,劳动和社会保障部教材办公室、上海市职业培训研究发展中心联合组织有关方面的专家、技术人员共同编写了职业技术·职业资格培训系列教材。职业技术·职业资格培训教材严格按照1 鉴定考核细目进行编写,教材内容充分反映了当前从事职业活动所需要的最新核心知识与技能,较好地体现了科学性、先进性与超前性。聘请编写1 鉴定考核细目的专家,以及相关行业的专家参与教材的编审工作,保证了教材与鉴定考核细目和题库的紧密衔接。第1单元培训原理1.培训的概念培训一词起源于师徒制度。在当代,培训已经成为广义教育概念中的一个重要概念,是学历教育的一种补充形式。可以说,培训一词已经由起初强调技能的训练,转变为一种个体为了满足社会或者自身需要,提高个人知识、技能,以及转变态度和行为方式的一种学习、培养形式。在企业中,培训不只是传授知识和技能,也成为人力资源开发和

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今天刚刚拿到书,这本:..?&黄健黄健写的职业技术·职业资格培训教材培训师(讲师)很不错,本书从强化培养操作技能,掌握一门实用技术的角度出发,较好地体现了本职业当前最新的实用知识与操作技术,对于提高从业人员基本素质,掌握培训师(讲师)的核心知识与技能有直接的帮助和指导作用。本教材在编写中根据本职业的工作特点,从掌握实用操作技能,以能力培养为根本出发点,采用模块化的编写方式。全书分为五个单元,主要内容包括培训原理、培训行政管理、培训项目管理、培训课程开发以及培训课程主持等。每一单元后的单元测试题包括简答题与案例分析两种题型,用于检验和巩固所学知识与技能。本教材可作为培训师(讲师)(国家职业资格二级)职业培训与鉴定考核教材,也可供高等院校相关专业学生参考使用,以及本职业从业人员培训使用。职业资格证书制度的推行,对广大劳动者系统地学习相关职业的知识和技能,提高就业能力、工作能力和职业转换能力有着重要的作用和意义,也为企业合理用工以及劳动者自主择业提供了依据。随着我国科技进步、产业结构调整以及市场经济的不断发展,特别是加入世界贸易组织以后,各种新兴职业不断涌现,传统职业的知识和技术也越来越多地融进当代新知识、新技术、新工艺的内容。为适应新形势的发展,优化劳动力素质,上海市劳动和社会保障局在提升职业标准、完善技能鉴定方面做了积极的探索和尝试,推出了1 的鉴定考核细目和题库。1 中的1代表国家职业标准和鉴定题库,是为适应上海市经济发展的需要,对职业标准和题库进行的提升,包括增加了职业标准未覆盖的职业,也包括对传统职业的知识和技能要求的提高。上海市职业标准的提升和1 的鉴定模式,得到了国家劳动和社会保障部领导的肯定。为配合上海市开展的1 鉴定考核与培训的需要,劳动和社会保障部教材办公室、上海市职业培训研究发展中心联合组织有关方面的专家、技术人员共同编写了职业技术·职业资格培训系列教材。职业技术·职业资格培训教材严格按照1 鉴定考核细目进行编写,教材内容充分反映了当前从事职业活动所需要的最新核心知识与技能,较好地体现了科学性、先进性与超前性。聘请编写1 鉴定考核细目的专家,以及相关行业的专家参与教材的编审工作,保证了教材与鉴定考核细目和题库的紧密衔接。第1单元培训原理1.培训的概念培训一词起源于师徒制度。在当代,培训已经成为广义教育概念中的一个重要概念,是学历教育的一种补充形式。可以说,培训一词已经由起初强调技能的训练,转变为一种个体为了满足社会或者自身需要,提高个人知识、技能,以及转变态度和行为方式的一种学习、培养形式。在企业中,培训不只是传授知识和技能,也成为人力资源开发和

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今天刚刚拿到书,这本:..?&黄健黄健写的职业技术·职业资格培训教材培训师(讲师)很不错,本书从强化培养操作技能,掌握一门实用技术的角度出发,较好地体现了本职业当前最新的实用知识与操作技术,对于提高从业人员基本素质,掌握培训师(讲师)的核心知识与技能有直接的帮助和指导作用。本教材在编写中根据本职业的工作特点,从掌握实用操作技能,以能力培养为根本出发点,采用模块化的编写方式。全书分为五个单元,主要内容包括培训原理、培训行政管理、培训项目管理、培训课程开发以及培训课程主持等。每一单元后的单元测试题包括简答题与案例分析两种题型,用于检验和巩固所学知识与技能。本教材可作为培训师(讲师)(国家职业资格二级)职业培训与鉴定考核教材,也可供高等院校相关专业学生参考使用,以及本职业从业人员培训使用。职业资格证书制度的推行,对广大劳动者系统地学习相关职业的知识和技能,提高就业能力、工作能力和职业转换能力有着重要的作用和意义,也为企业合理用工以及劳动者自主择业提供了依据。随着我国科技进步、产业结构调整以及市场经济的不断发展,特别是加入世界贸易组织以后,各种新兴职业不断涌现,传统职业的知识和技术也越来越多地融进当代新知识、新技术、新工艺的内容。为适应新形势的发展,优化劳动力素质,上海市劳动和社会保障局在提升职业标准、完善技能鉴定方面做了积极的探索和尝试,推出了1 的鉴定考核细目和题库。1 中的1代表国家职业标准和鉴定题库,是为适应上海市经济发展的需要,对职业标准和题库进行的提升,包括增加了职业标准未覆盖的职业,也包括对传统职业的知识和技能要求的提高。上海市职业标准的提升和1 的鉴定模式,得到了国家劳动和社会保障部领导的肯定。为配合上海市开展的1 鉴定考核与培训的需要,劳动和社会保障部教材办公室、上海市职业培训研究发展中心联合组织有关方面的专家、技术人员共同编写了职业技术·职业资格培训系列教材。职业技术·职业资格培训教材严格按照1 鉴定考核细目进行编写,教材内容充分反映了当前从事职业活动所需要的最新核心知识与技能,较好地体现了科学性、先进性与超前性。聘请编写1 鉴定考核细目的专家,以及相关行业的专家参与教材的编审工作,保证了教材与鉴定考核细目和题库的紧密衔接。第1单元培训原理1.培训的概念培训一词起源于师徒制度。在当代,培训已经成为广义教育概念中的一个重要概念,是学历教育的一种补充形式。可以说,培训一词已经由起初强调技能的训练,转变为一种个体为了满足社会或者自身需要,提高个人知识、技能,以及转变态度和行为方式的一种学习、培养形式。在企业中,培训不只是传授知识和技能,也成为人力资源开发和

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书籍装帧精美,将司空见惯的文字融入耳目一新的情感和理性化的秩序驾驭,从外表到内文,从天头到地脚,三百六十度的全方位渗透,从视觉效果到触觉感受……始终追求“秩序之美”的设计理念把握,并能赋予读者一种文字和形色之外的享受和满足,开本大小很合适,充满活力的字体不仅根据书籍的体 裁、风格、特点而定.字体的排列,而且还让读者感受受第一瞬间刺激,而更可以长时间地品味个中意韵。从秩序有臻的理性结构中引伸出更深层更广瀚的知识源,创游一番想像空间,排列也很准确,图像选择有规矩,构成格式、版面排列、准确的图像选择、有规矩的构成格式、到位的色彩配置、个性化的纸张运用,毫厘不差的制作工艺……近似在演出一部静态的戏剧。插图也十分好,书画让我觉得十分细腻具有收藏价值,书的图形.包括插图和图案.有写实的、有抽象的、还有写意的。具备了科学性、准确性和感人的说明力,使读者能够意会到其中的含义.得到精神感受。封面色设计虽然只是书刊装帧中的一部分但这个书设计彩鲜艳夺目、协调统一,设计出来的画面,显得比较丰富不会给人看一眼就产生没有看头的感觉,只留下不可缺少的书名。 说明文(出版意图、丛书的目录、作者简 介)责任编辑、装帧设计者名、书号定价等.有机地融入画面结构中.参与各种排 列组合和分割.产生趣味新颖的形式.让人感 到言有尽而意无穷。设计以及纸张很干净都是自己的美术设计,体旋律,铺垫节奏起伏,用知性去设置表达全书内涵的各类要素有人说,读者层次与素质不同.“阳春白雪,和者盖寡”,影响发行量。那么请看,甘肃的《读者》发行至今,从未设计过这类低俗封面,何以1991年发行150万,1994年上升至390万,雄居全国16开杂志之首;余秋雨的《文化苦旅》、杨东平的《城市季风》都不是依靠封面的广告诱惑而令“洛阳纸贵”的。尽管它们的装帧设计并不十分前卫和十分理想,但它们在流俗面前的洁身自好是值得倡导的。还有一本被尘封20多年的学术著作《顾准文集》,封而极其朴素,出版不久即在北京脱销。由此可见,封面的广告作用不是左右发行量的唯一因素,内容的精萃才是一本书的最出色的广告!作为一个从“皇帝的女儿不愁嫁”,“读者买书是看内容不是看你的封面!”等等歪曲书装设计功能的压力下挣扎过来的装帧工作者,无论从专业上、理论上、感情上都无意贬低书装设计的作用,而唯有更强烈的呼唤—本好书必须有一个好的装帧设计!要尊重那些好书,善待那些好书,为它们创造出独特的有意味的书的艺术形象是我们的责任。 曲高未必和寡。沉沦污浊争相媚俗的封面今天或许还有市场,明天就会被不断提高审美情趣的人们所厌弃。正像近年来一些园林景区原有的熊猫垃圾桶被那些与环境和谐的树根垃圾箱取代一样。“听音乐的耳朵是音乐创造的”,书籍艺术工作者的使命在于创造懂得欣赏美的大众,使广大读者时时接触情趣高超、形式优美的文化环境,使图书市场逐步过渡成一个美育的课堂。

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