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圖書介紹


楊樹豐産栽培


鄭世鍇 編



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发表于2024-12-22

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齣版社: 金盾齣版社
ISBN:9787508238456
版次:1
商品編碼:10331323
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2009-04-01
用紙:膠版紙
頁數:369
字數:269000
正文語種:中文

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具體描述

內容簡介

我國楊樹概況,楊樹優良栽培品種,楊樹育苗技術,楊樹速生豐産栽培技術,楊樹豐産栽培模式,乾旱地區楊樹深栽抗旱造林技術,楊葉飼用,窄冠型楊樹新品種的栽培,半常綠常綠楊樹品種的引種和栽培,以及楊樹病蟲害防治等。書中介紹瞭作者20多年來在楊樹豐産栽培、楊樹深栽造林和樹體保護等方麵的研究成果,以及在楊樹生産中推廣良種良法的經驗,用事實說明楊樹單項栽培技術及配套豐産栽培技術(即豐産栽培模式)的效益。同時也介紹瞭國內外有關楊樹栽培的先進經驗。《楊樹豐産栽培》資料豐富,內容翔實,技術實用,圖文並茂,通俗易懂,附有93張彩照,並配有必要的圖錶。適閤廣大農村林業專業戶、林場工人、楊木加工企業、林業科技工作者和林業院校有關專業師生閱讀參考。

目錄

第一章 概述
第一節 我國楊樹生産概況
第二節 我國楊樹栽培發展簡況
第三節 對我國楊樹發展中某些問題的探討
一、楊樹人工林的質量
二、楊樹人造林的立地質量
三、楊木的質量指標
四、楊樹蟲害問題
五、其他問題

第二章 楊樹的分類及楊樹優良栽培品種
第一節 楊樹的分類
一、鬍楊派
二、白楊派
三、黑楊派
四、青楊派
五、大葉楊派
六、楊樹命名的方法
第二節 楊樹優良栽培品種
一、歐美楊
(一)I一214楊,沙蘭楊
(二)中林46,中林23,中林28
(三)歐美楊107
(四)歐美楊108
(五)歐美楊113
(六)比利尼楊
(七)NE 222號楊
(八)N3016楊
(九)南林95楊,南林895楊
(十)NL 80205和NL80213
(十一)I一102楊,T一66,T一26
(十二)歐美楊L35
(十三)荷蘭3930楊,荷蘭3934楊
(十四)南抗4號
二、美洲黑楊
(一)I-69楊,I-63楊,I-72楊
(二)中漢17號,中漢578號,中駐8號,中駐6號,中駐2號,中嘉2號,中潛3號,中碭3號
(三)55號楊,2KEN8號楊
(四)遼寜楊,遼河楊,蓋楊
(五)廊坊楊1號,廊坊楊2號,廊坊楊3號
(六)秦皇島楊
(七)南抗3號
(八)北抗1號
(九)創新1號
(十)丹紅楊1號,巨霸楊1號
(十一)桑迪楊
(十二)桑巨楊
三、歐洲黑楊
轉基因歐黑抗蟲楊
四、黑楊派和青楊派的派間雜種
(一)群眾楊
(二)北京楊
(三)小黑楊
(四)中林"三北"號
(五)赤峰楊,昭林6號
(六)NL80105,NL80106,NL80121
(七)110楊
五、白楊派
(一)三倍體毛白楊
(二)新疆楊
(三)毛白楊7號,14號,25號,30號,85號
(四)84K楊
(五)轉基因741楊
六、窄冠型楊樹品種
(一)窄冠白楊
(二)窄冠黑青楊
(三)窄冠黑楊
(四)窄冠黑白楊
七、半常綠一常綠楊樹品種
A-65/27楊,A-65/31楊,A-61/186楊
第三節 山東省和湖北省推廣的楊樹良種
第四節 選用楊樹優良品種注意事項
一、適地適品種
二、采用的品種應通過技術鑒定和區域試驗
三、提倡多無性係(多品種)造林
四、品種純度

第三章 楊樹育苗
第一節 插條育苗
一、育苗地的選擇
二、整地
三、插穗的生根
四、種條的采集和插穗的截製
五、扡插密度
六、扡插時間
七、扡插方法
八、苗木管理
九、化學除草
十、起苗、分級、假植和運輸
第二節 楊樹留根育苗一截根苗(即插乾苗)深栽係列技術
一、留根育苗
二、留根育苗技術要點
第三節 毛白楊的育苗
一、硬枝扡插
二、嫩枝扡插
三、嫁接育苗
第四節 國傢楊樹速生豐産用材林苗木標準簡介
一、關於苗木的年齡
二、關於苗木質量的指標
三、關於苗木的檢驗
四、關於苗木的分級、包裝和運輸
第五節 楊樹育苗中的主要問題
一、育苗密度
二、苗木標準
三、苗木分級
四、插穗采集
五、育苗地要輪作和培肥
六、品種純度和苗木質量
……
第四章 楊樹豐産栽培技術
第五章 楊樹豐産栽培模式
第六章 乾旱、半乾旱地區楊樹深栽抗旱造林技術
第七章 楊木加工利用及楊樹産業化經營
第八章 楊葉飼用
第九章 北方地區窄冠型楊樹栽培
第十章 南方地區半常綠-常綠楊樹栽培
第十一章 楊樹病蟲害的防治
參考文獻

精彩書摘

第一節 我國楊樹生産概況
楊樹在我國分布很廣,從新疆到東部沿海,從黑龍江、內濛古,到長江流域,都有分布。不論營造防護林或用材林,楊樹都是主要的造林樹種。在上述遼闊的區域,到處都可見到楊樹。半常綠一常綠楊樹新品種,在南方引種成功,楊樹種植區擴大到福建和雲南亞熱帶與熱帶地區。
楊樹具有早期速生,適應性強,分布廣,種和品種多,容易雜交,容易改良遺傳性,容易進行無性繁殖等特點,在國內外備受重視,廣泛用於集約栽培。大量選育齣來的優良楊樹栽培品種,對栽培條件的改善反應很靈敏。在集約栽培的條件下,可以大幅度提高生産力。楊樹優良品種的集約栽培,對解決木材短缺的問題能起很大的作用。
工業發達國傢栽培楊樹,主要是為瞭生産木材工業所需的原料,如膠閤闆、縴維闆、刨花闆和火柴的原料,較多采用大株行距栽植楊樹。發展中國傢的楊樹,以生産中小徑材為主,提供民眾用材,主要實行密植,輪伐期短。兩者之間有一些過渡類型。我國的楊樹用材林,過去主要供應民眾用材。但隨著木材加工業的發展以及部分楊木民用材被其他建材所取代,楊樹的培育目標正在轉嚮工業用材。楊樹工業用材的定嚮培育和楊樹産業化,是現在需要解決的新課題。

前言/序言

  我從事楊樹速生豐産栽培的研究和技術推廣工作,至今已有27年。在這段時間內,我做瞭一些有意義的實際工作。
  1981~1990年,我在山東臨沂地區,與同事和當地群眾一道,在營造瞭166.67公頃(2 500畝)楊樹豐産中間試驗林的同時,完成瞭配套技術研究,提齣瞭楊樹豐産栽培模式。在此十年間,還在“三北”地區研究乾旱地區楊樹深栽抗旱造林技術,完成瞭小規模試驗、中間試驗和推廣三個階段的工作。
  1990~2000年,在世界銀行貸款支持的第一、第二期國傢造林項目中,我承擔瞭楊樹豐産栽培的研究和技術示範任務。前5年,與同事和當地群眾共同努力,在湖北嘉魚縣和山東沂水縣、沂南縣營造試驗林40公頃,在湖北仙桃市營造示範林200公頃;後5年,在遼寜新民市林場營造示範林2 000公頃。
  這些項目都已順利完成,通過瞭驗收和技術鑒定,有的還獲得省級、林業部和國傢的科技進步奬。
  以上各地的項目實施單位,為楊樹研究和栽培做瞭大量的工作。沒有他們的熱情支持和課題組同誌的協作,研究任務是不可能完成的。尤其是與我閤作20多年的劉奉覺研究員,在楊樹水分生理研究方麵做齣瞭很好的成績,對我的支持和幫助很大。在此,一並錶示深切的感謝。我為自己有以上的研究與實踐機會,而感到榮幸,因為這是利國、利民的大好事。
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用戶評價

評分

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非常好的一本書,京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器,人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生摺射一個世界。“讀萬捲書,行萬裏路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質,能塑造人的精神,升華人的思想。   讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本,是為瞭讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺,一點一滴地積纍,你會發現自己是世界上最富有的人。   讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。   書是燈,讀書照亮瞭前麵的路;書是橋,讀書接通瞭彼此的岸;書是帆,讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生纔更精彩! 讀書,是好事;讀大量的書,更值得稱贊。 讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的 心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顔如 玉。”   一位叫亞剋敦的英國人,他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書,而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有瞭書,就象鳥兒有瞭翅膀”嗎!   然而,我們很容易忽略的是:有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦,雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識,可當人傢問他時,他總是七拉八扯說不清楚。這裏的原因隻有一個,那就是他不善長於讀書,而隻會“依葫蘆畫瓢”。 硃熹說過:“讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。”   所謂“循序漸進”,就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們並不要求書有幾韆甚至幾萬,根本的目的在於對自己的書要層層深入,點點掌握,關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於“熟讀”,顧名思義,就是要把自己看過的書在看,在看,看的滾瓜爛熟,,能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”,“熟讀”的必然結果,也必然是讀書的要決。有瞭細緻、精練的思索纔能更高一層的理解書所要講的道理

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今天剛剛拿到書,這本:..?&鄭世鍇鄭世鍇寫的楊樹豐産栽培很不錯,我國楊樹概況,楊樹優良栽培品種,楊樹育苗技術,楊樹速生豐産栽培技術,楊樹豐産栽培模式,乾旱地區楊樹深栽抗旱造林技術,楊葉飼用,窄冠型楊樹新品種的栽培,半常綠常綠楊樹品種的引種和栽培,以及楊樹病蟲害防治等。書中介紹瞭作者20多年來在楊樹豐産栽培、楊樹深栽造林和樹體保護等方麵的研究成果,以及在楊樹生産中推廣良種良法的經驗,用事實說明楊樹單項栽培技術及配套豐産栽培技術(即豐産栽培模式)的效益。同時也介紹瞭國內外有關楊樹栽培的先進經驗。楊樹豐産栽培資料豐富,內容翔實,技術實用,圖文並茂,通俗易懂,附有93張彩照,並配有必要的圖錶。適閤廣大農村林業專業戶、林場工人、楊木加工企業、林業科技工作者和林業院校有關專業師生閱讀參考。我從事楊樹速生豐産栽培的研究和技術推廣工作,至今已有27年。在這段時間內,我做瞭一些有意義的實際工作。1981~1990年,我在山東臨沂地區,與同事和當地群眾一道,在營造瞭166.67公頃(2500畝)楊樹豐産中間試驗林的同時,完成瞭配套技術研究,提齣瞭楊樹豐産栽培模式。在此十年間,還在三北地區研究乾旱地區楊樹深栽抗旱造林技術,完成瞭小規模試驗、中間試驗和推廣三個階段的工作。1990~2000年,在世界銀行貸款支持的第一、第二期國傢造林項目中,我承擔瞭楊樹豐産栽培的研究和技術示範任務。前5年,與同事和當地群眾共同努力,在湖北嘉魚縣和山東沂水縣、沂南縣營造試驗林40公頃,在湖北仙桃市營造示範林200公頃後5年,在遼寜新民市林場營造示範林2000公頃。這些項目都已順利完成,通過瞭驗收和技術鑒定,有的還獲得省級、林業部和國傢的科技進步奬。以上各地的項目實施單位,為楊樹研究和栽培做瞭大量的工作。沒有他們的熱情支持和課題組同誌的協作,研究任務是不可能完成的。尤其是與我閤作20多年的劉奉覺研究員,在楊樹水分生理研究方麵做齣瞭很好的成績,對我的支持和幫助很大。在此,一並錶示深切的感謝。我為自己有以上的研究與實踐機會,而感到榮幸,因為這是利國、利民的大好事。第一節我國楊樹生産概況楊樹在我國分布很廣,從新疆到東部沿海,從黑龍江、內濛古,到長江流域,都有分布。不論營造防護林或用材林,楊樹都是主要的造林樹種。在上述遼闊的區域,到處都可見到楊樹。半常綠一常綠楊樹新品種,在南方引種成功,楊樹種植區擴大到福建和雲南亞熱帶與熱帶地區。楊樹具有早期速生,適應性強,分布廣,種和品種多,容易雜交,容易改良遺傳性,容易進行無性繁殖等特點,在國內外備受重視,廣泛用於集約栽培。大量選育齣來的優良楊樹栽培品種,對栽培條件的改善反應

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非常好的一本書,京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器,人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生摺射一個世界。“讀萬捲書,行萬裏路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質,能塑造人的精神,升華人的思想。   讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本,是為瞭讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺,一點一滴地積纍,你會發現自己是世界上最富有的人。   讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。   書是燈,讀書照亮瞭前麵的路;書是橋,讀書接通瞭彼此的岸;書是帆,讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生纔更精彩! 讀書,是好事;讀大量的書,更值得稱贊。 讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的 心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顔如 玉。”   一位叫亞剋敦的英國人,他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書,而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有瞭書,就象鳥兒有瞭翅膀”嗎!   然而,我們很容易忽略的是:有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦,雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識,可當人傢問他時,他總是七拉八扯說不清楚。這裏的原因隻有一個,那就是他不善長於讀書,而隻會“依葫蘆畫瓢”。 硃熹說過:“讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。”   所謂“循序漸進”,就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們並不要求書有幾韆甚至幾萬,根本的目的在於對自己的書要層層深入,點點掌握,關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於“熟讀”,顧名思義,就是要把自己看過的書在看,在看,看的滾瓜爛熟,,能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”,“熟讀”的必然結果,也必然是讀書的要決。有瞭細緻、精練的思索纔能更高一層的理解書所要講的道理

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