課的導入與結束策略 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
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发表于2024-11-22
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齣版社: 北京師範大學齣版社
ISBN:9787303107155
版次:1
商品編碼:10368132
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2010-08-01
用紙:膠版紙
頁數:224
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具體描述
內容簡介
本書以課堂教學中導入與結束環節的教學策略為主綫,依據便捷、實用的原則,結閤中小學課堂教學中導入與結束的典型案例,從不同課型、不同角度對導入與結束策略進行瞭梳理與剖析,既有理論意義,更有實用性與可操作性。
作者簡介
郭芬雲,女,1963年3月生,山西晉城人。1985年畢業於北京師範大學教育係,現為山西大學教育科學學院副教授,碩士生導師,湖南師範大學課程與教學論博士生,主要從事課程與教學論、高等教育學、外國教育史的研究。先後主持或參與國傢級、省級的教育科研課題多項,齣版專著1部,發錶學術論文30多篇。
目錄
緒論
第一章課的導人的基本原則
第一節目的針對原則——有的放矢
第二節激發興趣原則——妙趣橫生
第三節新穎多樣原則——齣奇製勝
第四節形象直觀原則——一目瞭然
第五節關聯原則——承前啓後
第六節情感原則——以情動人
第七節時代原則——與時俱進
第八節思想科學原則——德纔兼備
第九節主體原則——以人為本
第十節課的導人語的設計原則
第二章對導人策略的多角度分析
第一節導人策略概述
第二節組織策略:教師獨導、師生共導
前言/序言
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