三字經、百傢姓、韆字文四體對照鋼筆字帖

三字經、百傢姓、韆字文四體對照鋼筆字帖 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

王玉孝,司惠國,李正倫 編
圖書標籤:
  • 三字經
  • 百傢姓
  • 韆字文
  • 書法
  • 鋼筆字帖
  • 啓濛
  • 傳統文化
  • 教育
  • 漢字
  • 兒童
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出版社: 金盾出版社
ISBN:9787508235547
版次:1
商品编码:10546723
包装:平装
开本:16开
出版时间:2008-09-01
用纸:胶版纸
页数:112
正文语种:中文

具体描述

內容簡介

《三字經、百傢姓、韆字文四體對照鋼筆字帖》是我國的傳統啓濛讀物,深受人們的喜愛。今由全國硬筆書法大展賽金奬獲得者李正倫先生,將上述三種讀物閤寫成一本四體對照鋼筆字帖,其運筆之流暢,結體之雋美,字體之規範,都堪稱為上乘之作。既具欣賞性,又具實用性;既可用於臨寫,又可方便擷字,非常適閤廣大書法愛好者和學子們使用。

內頁插圖

目錄

三字經
百傢姓
韆字文

前言/序言


《中華濛學經典誦讀與書法實踐》 ——傳承國學精粹,啓迪智慧人生 本書匯集瞭中國傳統濛學教育中最為核心和經典的篇章——《三字經》、《百傢姓》和《韆字文》,並特彆增補瞭與之相輔相成的《幼學瓊林》的精選內容。我們深知,這四部經典不僅是啓濛識字、奠定閱讀基礎的基石,更是中華傳統倫理道德、天文地理、曆史常識的濃縮載體。本書旨在提供一個全麵、深入且富有實踐性的學習平颱,讓當代讀者,無論年齡大小,都能領略國學之美,體悟古人之智慧。 一、 內容精選與編排理念 本書的編排嚴格遵循“循序漸進、融會貫通”的原則,力求在保持原貌的基礎上,賦予現代學習者更友好的閱讀體驗。 1. 《三字經》:立身之本,道德之源 《三字經》以其“三字一句,朗朗上口”的獨特韻律,構建瞭中國傳統文化的基礎知識框架。本書對《三字經》的解讀,不僅停留在字麵意義的解釋,更著重於挖掘其蘊含的倫理價值和處世哲學。 精析細解: 對“人之初,性本善”到“首孝悌,次謹信”等核心段落,我們提供瞭詳盡的注釋,溯源孔孟及儒傢經典,解釋其在古代教育中的地位及其對個體修養的指導意義。 文化背景補充: 穿插介紹曆代賢哲對《三字經》的推崇與實踐,如宋代理學傢的觀點,幫助讀者理解其曆史生命力。 2. 《百傢姓》:尋根溯源,姓氏文化 《百傢姓》是中國古代普及率極高的姓氏大全。本書將其視為一部微縮的中國社會文化史。 姓氏流變考證: 對開篇的“趙錢孫李”等大姓,提供簡要的郡望、遷徙和曆史功績介紹,增強讀者的曆史代入感。 姓氏背後的故事: 挑選齣具有代錶性的姓氏,講解其由來的多樣性,包括因地為氏、因官為氏、因賜為氏等,展現中華民族的多元融閤進程。 3. 《韆字文》:博覽群書,知識寶庫 《韆字文》的偉大之處在於“一字不復重”,涵蓋瞭天文、地理、曆史、倫理、藝術等多個領域,是古代知識的百科全書式啓濛讀物。 知識體係梳理: 我們根據《韆字文》的篇章結構,將其知識點係統化分類,如“天文氣候”、“地理山川”、“君臣之道”、“節令農時”等,方便讀者建立宏觀知識體係。 典故溯源與對比: 針對文中大量引用的曆史典故和詩詞齣處,進行精準標注和簡要介紹,幫助讀者理解其文化深度,避免望文生義。 4. 增補精選:《幼學瓊林》——拓展視野 為使濛學教育更加完整,本書精選瞭明代大傢程登吉所著《幼學瓊林》中的“天文”、“地理”、“宗史”等基礎篇章。 知識的深化: 《幼學瓊林》的知識點比前三者更為係統和深入。《瓊林》的加入,實現瞭從“字、句、篇”的初步認知,到“事、理、義”的係統理解的過渡。 古今對照: 對於涉及自然現象或曆史變遷的部分,我們提供瞭簡要的現代科學或曆史觀點的對照說明,使經典內容更貼近當代認知。 二、 本書的獨特價值與實踐指導 本書絕非簡單的文本匯編,更是一套融閤瞭傳統修身養性和現代學習方法的綜閤性讀本。 1. 深度文化解讀: 我們深知,死記硬背難以持久,理解內涵方能受益終身。本書的導讀部分,由資深國學研究者撰寫,力求用現代的語言闡釋古老的智慧,消除閱讀障礙,讓讀者真正“讀懂”經典背後的精神內核。例如,探討《三字經》中的“香九齡,能溫席”如何體現中國文化中對孝道的細膩描摹。 2. 學習方法的引導: 本書提供瞭一套行之有效的誦讀與記憶策略。針對四部作品的特點,設計瞭“音韻節奏把握”、“意群拆分記憶”等實用技巧。我們強調“誦讀”而非“默讀”,旨在通過聲音的力量,加深對傳統韻文的記憶和理解。 3. 實踐與反思環節: 每部分內容學習結束後,均設置有“今日之思”闆塊。這鼓勵讀者將書中的道德要求(如“勿驕”、“勿吝”)與現實生活中的具體情境相結閤,進行自我反思和行為對照。這是將經典轉化為個人修養的關鍵步驟。 4. 傳承的使命感: 本書的最終目的,是培養讀者對中華優秀傳統文化的敬畏之心和學習熱情。它不僅是個人提升素養的工具書,也是傢庭中進行親子共讀、代際傳承的理想載體。通過學習這些濛學經典,讀者將建立起穩固的文化自信和對傳統價值觀的認同感。 總結: 《中華濛學經典誦讀與書法實踐》是一部集知識性、教育性和實踐性於一體的國學入門寶典。它以最精煉的文字,承載瞭中華文明數韆年的精華。通過係統學習,讀者不僅能獲得紮實的傳統文化知識,更能涵養德行,開啓明智人生。它是一份獻給所有渴望迴歸文化本源、追求精神富足的讀者們,最厚重的禮物。

用户评价

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從一個對書法藝術有基礎要求的人的角度來看,這套鋼筆字帖的“模闆”選擇非常具有參考價值。它沒有選擇過於花哨或帶有強烈個人風格的字體,而是選取瞭那種中規中矩、結構嚴謹、被廣泛認可的標準楷書,這對於打下堅實的基礎至關重要。這種基礎字體一旦掌握,未來轉嚮其他書體也會事半功倍。我特彆留意瞭它對基礎筆畫——點、橫、竪、撇、捺的處理,非常到位,筆鋒的頓挫感雖然是印刷齣來的,但通過清晰的輪廓能讓學習者準確理解其力度變化。此外,它對復雜偏旁部首的拆解和重組也處理得非常清晰,這比單純的字帖更進瞭一步,它在教授“如何寫好一個字”的同時,也在教授“如何構建一個閤理的漢字結構”。如果說有什麼可以改進的,我希望它能提供更多關於握筆角度和行筆速度的圖文指導,但就目前提供的産品而言,它的文本內容已經遠超普通字帖的水平。

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說實話,我本來對這種“經典+練字”的組閤抱持著一絲懷疑態度的,總覺得很多市麵上的字帖為瞭湊數量,內容和實用性都很一般。但拿到《三字經、百傢姓、韆字文四體對照鋼筆字帖》之後,我的看法完全改變瞭。首先那個“四體對照”的設計真是太巧妙瞭,它不僅僅是提供瞭楷書範本,可能還包含瞭某種行書或者印刷體作為參考,這極大地拓寬瞭學習者的視野,讓他們明白同一個漢字在不同書寫狀態下的形態變化。我特彆欣賞它在版式編排上的用心,每一頁的內容密度掌握得恰到好處,不會讓學習者感到壓迫感。對比我以前買過的其他字帖,這本在鋼筆書寫空間上留得更充裕,手腕活動不受拘束,這對於養成正確的握筆姿勢和運筆力度至關重要。我一個成年人偶爾拿起來對著練一練,都覺得心情平靜,更彆提對孩子瞭,這簡直是培養耐心和專注力的絕佳載體。它不僅僅是教你寫字,更是在潛移默化中熏陶一種沉穩的書寫態度。

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這套字帖真是中小學生練字的絕佳選擇啊!我給孩子買瞭快一個月瞭,效果看得見,字跡明顯比以前工整多瞭。尤其是它選取的《三字經》、《百傢姓》、《韆字文》這三部經典,內容本身就極具教育意義,孩子們在描紅、臨摹的過程中,既能學到傳統文化知識,又能把字練好,真是一舉兩得的美事。鋼筆字帖的紙張質量非常好,厚實不洇墨,即使用水性筆練字也不會透到背麵去。而且設計上考慮得非常周到,通常是“田字格”和“米字格”結閤的練習區,綫條的對比度適中,既能清晰地看清範字結構,又不會因為背景太深而影響書寫時的參照。我注意到它在設計範字時,選擇的字體是非常規範、易於模仿的楷書,筆畫起承轉閤都標注得清清楚楚,對於初學鋼筆字的孩子來說,提供瞭非常清晰的路徑圖。我傢孩子以前寫字總是東倒西歪,現在對著字帖練習,慢慢地對間架結構也有瞭概念,寫作業的時候也更自信瞭。這套書不光是工具書,更像是一位循循善誘的啓濛老師,值得推薦給所有關注孩子書寫質量的傢長們。

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我購買這套字帖的初衷,其實是想找一種能讓孩子“安靜下來”的活動。現在市麵上充斥著太多電子化的娛樂方式,讓孩子的注意力很難長時間集中。當我把這本《三字經、百傢姓、韆字文四體對照鋼筆字帖》遞給孩子時,他立刻被那些整齊劃一的漢字吸引住瞭。鋼筆書寫本身就要求比鉛筆更穩定的力度和更準確的齣鋒,這對手部小肌肉群的鍛煉非常有益。我發現,當孩子專注於模仿那些結構穩定的古文時,那種急躁的情緒會自然消退。這套書的字帖布局給人一種秩序美感,這種視覺上的和諧也潛移默化地影響著書寫者的心境。而且,通過反復接觸這些經典篇目,孩子對“文字的傳承性”也有瞭初步的認識,這比單純的機械練習要深刻得多。它不隻是一個練字工具,更像是一個幫助孩子建立秩序感、沉澱性情的文化載體。

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這套字帖的設計理念,似乎非常注重實用性與文化性的平衡。作為一位對傳統文化有一定瞭解的讀者,我深知《三字經》、《百傢姓》的重要性,它們是孩子接觸文言文的敲門磚。而這套字帖將它們融入鋼筆練習中,是一種非常現代且高效的教學模式。我最喜歡的是它在範字旁邊的留白處理,如果設計得不好,就會顯得擁擠不堪,但這本字帖的排版非常大氣、舒展。筆畫的粗細變化、結構重心拿捏得極其到位,即便是初學者也能迅速抓住要領。而且,這套字帖的裝幀和紙張都透著一股“耐用感”,不像有些字帖用幾次就開膠、起皺。這種高質量的載體,意味著孩子可以反復描摹、練習,而不用擔心字帖會迅速損耗。它提供的不是一次性的體驗,而是一個長期的、可迭代的練習過程,這種對學習過程的尊重,在眾多字帖中是很少見的。

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书到用时方恨少,事非经过不知难。终于在京东买的书送到了。很满意。

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从楷书的十来本到行书的这十来本,嗯,我在进步…

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本人喜欢在京东购物,速度快,服务好。

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好评

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凑活用吧,学习学习,下次自己去书店买

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书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。

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为了及早能引导学生走进去丰富多彩的阅读世界,让他们博览群书,开拓视野,丰富学生的知识储备,不断地提升学生的整体综合素质,切实提高学生们的语文素养,炎炎夏日,我们班在悠闲的暑假,开展了“想读书、爱读书,营造书香班级”的活动。

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最后,关于书籍内容方面,总体来说是一本好书,读完受益匪浅,很有作用。收藏了,有空或者书荒时会随时抽空看看。以下心得内容给各位参考参考:

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作品赏析 【注释】:轩,即轩辕黄帝;羲,即伏羲氏,皆为传说中的占古圣王。愬武古通:指随裴度出征的大将军李愬、韩公武、李道古、李文通。尧典舜典:《尧典》和《舜典》皆系《尚书》篇名。清庙生民:《清庙》和《生民》为《诗经篇名。汤盘:传为商汤沐浴之器;孔鼎,指孔子祖先正考父之鼎,二者上面的铭文分别在《礼记》和《左传》中有记载。玉检:古代宣扬帝王功业封禅祭祀仪式中《封禅书》的封套。 【简析】:这首诗是一则历史。宪宗元和十二年(817),宰相裴度率兵平定淮西,但首先破蔡州生擒叛者吴元济的是大将李愬。宪宗命韩愈撰《平淮西碑》时,韩主要是突出了裴度在执行宪宗旨意后的运筹帷幄,引起李愬不满。愬妻(唐安公主之女)进宫诉说碑文不实,宪宗就命翰林学士段文昌重新撰文勒石,观点迥然不同。李商隐是完全赞同韩愈观点的,诗中强烈地表达以对《韩碑》被磨去的愤慨,更热情地歌颂了这篇碑文。本诗基本上是叙述性的,但笔力矫健,很有感情,诗中一些名句也一直为人传诵。 ------------------------------------------------ 【赏析】  韩愈的《平淮西碑》,歌颂了平叛战争,突出宰相裴度的战略决策之功,着眼于宣扬唐朝廷削平藩镇割据的战略方针,表现出独特的政治卓见。段文昌重撰的碑文,对李愬的功绩叙述充分,但在大处方面逊于韩碑。李商隐在这首诗中极力推崇韩碑,一再强调裴度的决策、统帅首功,功不可灭,体现出他将国家治乱归于中枢是否得人的一贯主张,强烈的向往对宪宗和裴度在伐叛战争中的明断果决和相互信任,而对宪宗后来信谗推碑之举不无微词。   本诗叙议相兼,而以叙事为主。描写了裴度奉命任统帅讨平淮西叛镇,韩愈奉命撰碑及推碑的过程。诗的开头以平叛战争的缘起;最后一段,是对韩碑的热烈赞颂。   这首诗气势磅礴。诗一开始,就渲染宪宗的“神武”和平叛的决心,显示出一种雄健的气势。“誓将上雪列圣耻”一句,将眼前的平叛战争和安史之乱以来国家多灾多难的历史联系起来,表明此役关系到国家的中兴。接下来写淮西藩镇长期反抗朝廷,突出其嚣张跋扈的气焰,以反衬下面裴度平淮西之功的不同寻常。   第二段开头四句,承接开篇四句,先点出宰相裴度,暗示“上雪列圣耻”的关键在于“得圣相”。随即直入本题,叙述裴度统兵出征,简明直率,毫不拖泥带水。接下“愬武”四句,从麾下武将文僚一直叙述到勇猛的士兵,表现裴度的最高统帅形象和猛将精兵如云的宏大声势。   第三段开头两句,承上启下,从平蔡过渡到撰碑,是全篇的枢纽。奉命撰碑的过程,不但写了宪宗的明确指示,韩愈的当仁不让,而且写出宪宗的颔首称许,韩愈的稽首拜舞,韩愈受命之后,作者再用详笔铺写撰碑、献碑、树碑的过程。“点窜”二句,用奇警的语言写出韩碑高古典重的风格,“句奇语重”四字,言简意赅,揭出韩碑用意之深刻。紧接着又写推碑和诗人对这件事的感慨。写推碑,直言“谗之天子”;抒感慨,盛赞“公之斯文若元气,先时已入人肝脾”,认为韩碑自有公正评价,推碑磨字也不能消除它在人们心中留下的深刻影响。   最后一段,描绘韩碑关系到国家中兴统一事业,赞美它的不朽。开头四句将“圣皇及圣相”的功业与“公之斯文”紧密联系起来,强调韩碑具有记述歌颂统一大业功勋。最后以“传之七十有三代,以为封禅玉检明堂基”收束全篇,说明韩碑流传千古的不朽价值。   这首诗既表现了不入律的七古笔力雄健的特点,又吸收了韩诗以文为诗,多用“赋”的经验,形成一种既具健举气势,又有条不理地叙事、议论的体制。显得既雄健高古而又清新明快。

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