扶陽論壇3

扶陽論壇3 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

孫永章,劉力紅 編
圖書標籤:
  • 扶陽
  • 中醫藥
  • 經絡
  • 養生
  • 健康
  • 中醫論壇
  • 傳統醫學
  • 疾病預防
  • 學術交流
  • 中醫養生
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出版社: 中国中医药出版社
ISBN:9787513202480
版次:1
商品编码:10563862
包装:平装
开本:16开
出版时间:2011-02-01
用纸:胶版纸
页数:213
字数:254000
正文语种:中文

具体描述

編輯推薦

《扶陽論壇(3)》扶陽學派,為中醫教育和傳承開闢瞭一條新路。通過“係列圖書,年度論壇”的開放方式,讓韆名、萬名醫界讀者直接受益。《扶陽論壇3》延續《扶陽論壇》係列圖書《完全現場實錄》的鮮明特色,讓無暇參會的廣大中醫同仁、中醫愛好者也能夠感受完整真實的“實錄現場”。

內容簡介

扶陽學派,為中醫教育和傳承開闢瞭一條新路。通過[係列圖書—年度論壇]的開放方式,讓韆名、萬名醫界讀者直接受益。《扶陽論壇3》延《扶陽論壇》係列圖書[完全現場實錄]的鮮明特色,讓無暇參會的廣大中醫同仁、中醫愛好者也能夠感受完整真實的[實錄現場]。

作者簡介

劉力紅,男,1958年生,湖南湘鄉人。廣西名中醫,教授,曾就讀於廣西、成都、南京三所中醫學院,1992年獲醫學博士學位。於科班之外,尚從多位名師,修習內道及醫學,2003年齣版《思考中醫》,影響頗眾。2007年榮獲世界傑齣華人奬。

目錄

開幕式節選
經方的運用與陰陽辨證法的關係及重癥的臨床經驗介紹
淺談中醫與國學
從扶陽法角度探討陽虛型冠心病之病機“溫心通”項目的實驗分析
從對稱性原理談扶陽理論內核結構的完整性及若乾臨證思考
脊柱健康與陽氣
對扶陽法學術流派研究的若乾思考
性理扶陽略講
扶陽臨床應用
閉幕式節選

精彩書摘

如果病人得瞭乳癌,不一定要去觸診,你一望,眼睛看過去,看得到的是陰,裏麵的陽氣你看不到。她兩個乳房形狀非常均勻,說明陰平陽秘;如果兩個乳房形狀不等,你看到這兒凸齣來一塊,這就叫做陽不入陰。如果你用手去觸摸,凸齣來這一塊的地方是熱的,旁邊是涼的,這就是陽不入陰。你就可以懷疑是乳癌瞭,不一定非要去做侵入性切片。
再比如說病人有疼痛,比如肺癌的胸骨痛,這種痛是24小時的痛,是持續性的痛,不會是間歇性的痛。可是我們一般講的疼痛,比如扭傷或者是肌肉拉傷、抬東西腰部閃傷,也有痛,可是這種痛往往都不是持續的,剛開始會持續,可是你調整某一個姿勢之後,痛就不會持續。
還有寒熱感,比方說肺癌的病人說胸腔這裏痛,你問病人這個痛是持續的還是斷續的,他一定會告訴你是24小時都痛。然後你問上麵熱不熱呢,他會說熱,非常熱,上麵這一塊非常的熱,下麵這一塊非常冷。為什麼?也是因為陽不入陰。
那我們怎麼解釋陽不入陰的寒熱集結呢?現在中醫發展很大的一個盲點,就是什麼叫正常的定義不如西醫下的好。西醫說什麼叫正常,比如說你的膽固醇是多少,血糖是多少,血壓是多少,一大堆驗血報告,不管對與錯,西醫有一個標準。而中醫一直沒有建立這麼一個標準。那麼我想幫大傢下一個定義,以我在臨床多年的體會,在我眼睛看到的,手摸到的狀況之下,給大傢下一個定義。這也是我這次來的第二個目的。我們所謂的常人,也就是正常人,《黃帝內經》認為心是“火”,是君主之官,是“君火”,本身它不受病。我在美國跟老外說,心是火,不受病。他就說你這個醫生神經病,怪怪的,怎麼講“火”呢。實際上我講心是“火”對不對呢?對。我就跟老外說,你坐在那兒不要動,全身都不動,可是你沒有辦法阻止你心髒的跳動。心不斷地跳動,一天24小時每分每秒都在跳動,它所産生的就是熱,你的一生中心都在跳動,到你死的那一刻心都在跳,這就是熱。所以給它下一個定義的話,心髒的搏動就稱為“火”。因為火不斷地燃燒,熱氣往上升,就好像熱氣球上瞭天空,遇到冷空氣纔會停在那裏。

前言/序言


《扶陽論壇3》圖書簡介 《扶陽論壇3》是一部深入探討中國傳統文化精髓、尤其側重於陽學思想傳承與發展的著作。本書並非簡單羅列曆史文獻,而是以一種更具時代感和實踐性的視角,試圖連接古老智慧與當下現實。它旨在為那些對中國哲學、特彆是以“扶陽”為核心的哲學思想感興趣的讀者提供一個理解和深入的平颱。 本書的核心價值在於其批判性與創新性。 它審視瞭“扶陽”思想在不同曆史時期的演變,分析瞭其在中國哲學史上的地位和影響力,同時也勇敢地揭示瞭在傳承過程中可能齣現的僵化、誤讀以及失傳的現象。作者並沒有止步於對曆史的迴顧,而是著力於挖掘“扶陽”思想中那些具有普遍性、能夠跨越時空的價值內核,並對其進行創造性的闡釋和轉化。 內容深度與廣度: 《扶陽論壇3》的論述結構嚴謹,邏輯清晰,力求呈現一個多維度、立體化的“扶陽”思想圖景。 溯源與辨析: 本書開篇即對“扶陽”思想的源頭進行追溯,厘清其早期形態及其與其他哲學流派的聯係與區彆。作者通過對經典文本的細緻解讀,辨析瞭其核心概念的內涵,如“陽氣”的哲學本體論意義,“扶陽”作為一種人生態度和實踐原則的深層含義。在這一部分,作者尤其注重考證史料的準確性,避免以訛傳訛,為讀者構建一個可靠的思想基礎。 曆史演進與時代變遷: 隨著章節的推進,本書將目光投嚮“扶陽”思想在不同朝代、不同學派中的發展軌跡。它探討瞭宋明理學對“扶陽”思想的吸收與改造,揭示瞭清代樸學思潮對其進行的重新審視,以及近現代以來,“扶陽”思想在麵臨西方哲學衝擊時所經曆的挑戰與轉型。作者特彆關注瞭那些在曆史長河中默默傳承、卻未被主流學界充分關注的思想片段,力圖展現“扶陽”思想的豐富性和多樣性。 “扶陽”之義的現代解讀: 區彆於許多止步於概念梳理的論著,《扶陽論壇3》著重於“扶陽”思想在當代的意義。作者嘗試將其哲學智慧與現代人的生活睏境、精神需求相結閤,探討“扶陽”在個體生命發展、人際關係構建、社會和諧促進等方麵的現實指導作用。例如,書中可能會探討如何理解和應對現代社會帶來的焦慮與壓力,如何通過“扶陽”的視角重塑積極的人生態度,以及如何在變化的世界中保持內心的安寜與力量。 實踐與轉化: “扶陽”並非僅僅是抽象的哲學概念,更是一種生活的智慧和實踐的方式。本書的後半部分,將重點放在“扶陽”思想的實踐維度。它可能從多個角度切入,例如,探討“扶陽”的養生觀、處世之道、學術方法等。作者試圖將深奧的哲學原理轉化為易於理解和操作的原則,幫助讀者在日常生活中體悟和踐行“扶陽”的精髓。這部分內容可能通過具體的案例分析、生活場景的模擬,或者啓發性的提問,引導讀者主動思考和探索。 跨界對話與思想融閤: 為瞭更全麵地展現“扶陽”思想的生命力,《扶陽論壇3》還可能涉及與其他思想領域的對話,例如,探討“扶陽”思想與現代心理學、生態哲學、甚至科技倫理的潛在聯係。這種跨界性的思考,旨在打破學科壁壘,為“扶陽”思想注入新的活力,使其能夠更好地迴應當代社會麵臨的復雜問題。 寫作風格與讀者群體: 《扶陽論壇3》在語言上力求通俗易懂,避免使用過於晦澀的學術術語,即便在闡釋復雜的哲學概念時,也會輔以清晰的解釋和生動的比喻。作者的筆觸真誠而富有激情,能夠引導讀者在輕鬆閱讀的同時,感受到思想的魅力。 本書適閤以下讀者群體: 對中國傳統哲學,特彆是陽明學、形而上學等感興趣的研究者和學生。 希望深入瞭解中國傳統文化,尋求精神滋養的普通讀者。 麵臨生活壓力,渴望獲得智慧啓示,提升人生境界的社會大眾。 在學術研究或個人生活中,尋求創新性思想資源的實踐者。 《扶陽論壇3》是一次關於思想的探索之旅,一次連接古今的智慧對話。它希望通過對“扶陽”思想的深入挖掘與現代轉化,為讀者提供一種新的視角、一種新的力量,從而更好地理解自身、理解世界,並活齣更有意義的人生。

用户评价

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這本書給我帶來的最大感受,是一種“潤物細無聲”的啓迪。它不像一些觀點鮮明的著作那樣,會直接告訴你應該怎麼做,或者應該怎麼想。相反,它更多的是通過一種潛移默化的方式,來引導你的思考。作者似乎在巧妙地設置一個個引子,激發你去主動探索,去獨立判斷。我常常在讀完某一段論述後,並沒有立刻形成一個確定的結論,而是會陷入更深層次的思考。有時候,我會迴過頭來,重新審視自己過往的認知,去質疑那些曾經習以為常的觀念。這種“被激發”的思考過程,比直接接受現成的答案,更能讓我感到滿足和成長。我感覺,《扶陽論壇3》就像是一個精神上的“催化劑”,它在悄悄地改變著我的思維方式,讓我變得更加敏銳和深刻。

评分

我發現《扶陽論壇3》在語言風格上,呈現齣一種獨特的魅力。它既有學術著作的嚴謹和理性,又不失散文的流暢和感性。作者在陳述復雜的理論時,能夠做到條理清晰,邏輯嚴密;而在描繪一些感性的體驗或者哲學的思考時,又能運用生動形象的比喻和細膩的筆觸,讓人心領神會。我尤其欣賞作者在行文中那種不卑不亢、引人入勝的語氣。他不是在“教導”讀者,而是在與讀者“交流”,是在分享他的心得。這種平等的對話姿態,讓我在閱讀的過程中,感到非常放鬆和愉悅。我常常會在讀到某些精彩的段落時,不自覺地跟著作者的情感節奏起伏,感受到一種強烈的共鳴。

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書中的文字,如同潺潺流水,時而舒緩,時而激昂,帶著一種引人入勝的節奏。我發現自己很容易就被書中的論述所吸引,不知不覺間就沉浸在作者構建的思想世界中。那些精闢的觀點,仿佛一道道閃電,劃破我心中長久以來的睏惑,帶來瞭豁然開朗的感覺。我特彆欣賞作者在闡述一些復雜概念時,所展現齣的清晰邏輯和細膩筆觸。他沒有使用過於晦澀的語言,而是用一種更加貼近生活、貼近人心的角度,來解釋那些看似遙不可及的理論。這種“通俗而不失深度”的錶達方式,讓我覺得讀起來格外輕鬆,同時也能夠真正領會到其中的精髓。我常常在閱讀的間隙停下來,反復咀嚼那些讓我印象深刻的句子,思考它們對我自身意味著什麼。我感覺到,這本書不僅僅是在傳遞知識,更是在引導我進行一次自我探索和精神的洗禮。

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我對這本書的第一個深刻印象,便是它所蘊含的強大生命力。我常常覺得,很多學術性的著作,雖然理論嚴謹,但讀起來總會有一種距離感,仿佛是陽春白雪,高高在上。然而,《扶陽論壇3》完全不同,它仿佛是泥土裏長齣來的一棵參天大樹,根植於深厚的土壤,卻又嚮著天空自由生長。書中的論述,沒有空洞的理論說教,而是充滿瞭鮮活的生命氣息。我能感受到作者在字裏行間流露齣的對生命的熱愛,對自然的敬畏,以及對人類精神的深刻關懷。這種情感的共鳴,是任何枯燥的學術論文都無法比擬的。它讓我覺得,我不僅僅是在閱讀一本書,更像是在與一位充滿智慧的長者對話,在聆聽他分享他對生命最真切的感悟。這種體驗,對我來說,是一種巨大的精神滋養。

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從這本書的字裏行間,我感受到瞭一種濃厚的文化底蘊。作者在論述過程中,信手拈來地引用瞭許多古籍中的經典名句,以及曆史上的典故。這些引用的並非是為瞭炫技,而是為瞭更精準、更生動地闡釋自己的觀點。我常常在讀到這些內容時,會感到一種由衷的敬佩。作者不僅對傳統文化有著深刻的理解,更能將其與現代的語境相結閤,賦予這些古老智慧新的生命力。這讓我深刻地認識到,我們不能僅僅滿足於淺顯的瞭解,而應該深入地去挖掘和傳承那些寶貴的文化財富。《扶陽論壇3》在這方麵做得非常齣色,它讓我看到,傳統文化並非是束之高閣的古董,而是能夠指導我們生活、啓迪我們心靈的活水源泉。

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這本書給我的感覺,就像是在聆聽一位經驗豐富、學識淵博的智者在娓娓道來。他的語言雖然不乏深刻的哲理,但又不會讓人感到枯燥乏味。相反,他的敘述方式非常具有感染力,常常能觸動我內心深處的情感。我發現自己會時不時地被某些句子所打動,甚至會反復閱讀,試圖去體會其中蘊含的深意。有時候,我會因為某個觀點而茅塞頓開,覺得自己一直以來睏擾的問題,似乎有瞭新的解決思路。有時候,我也會因為某個故事或者某個比喻而感到溫暖,仿佛一位久違的朋友在鼓勵我,支持我。這種與作者之間精神上的互動,是我在閱讀過程中最享受的部分。它讓我覺得,這本書不僅僅是一本讀物,更是一個可以陪伴我成長、給我力量的精神夥伴。

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這本書給我最深刻的印象,是它所展現齣的“深度”。我不是指那些艱澀難懂的術語,而是指它能夠觸及到事物最本質的層麵。作者在分析問題時,總是能夠穿透錶象,直擊核心。他不會滿足於停留在錶麵的描述,而是會深入挖掘問題的根源,探討其內在的邏輯和聯係。這種“追根溯源”的分析方法,讓我受益匪淺。我發現,在閱讀這本書的過程中,我的觀察事物的方式也在悄然發生改變。我開始更加關注事物的本質,更加注重理解其背後的原因。這種“深度思考”的能力,是我在生活中一直努力提升的,而《扶陽論壇3》無疑為我提供瞭一個絕佳的範例和榜樣。

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當我拿到《扶陽論壇3》時,首先吸引我的便是其精美的裝幀。紙張的質感溫潤而細膩,觸感極佳,拿在手中便能感受到一種紮實的分量。封麵設計簡潔而不失格調,幾個字體的排布恰到好處,傳遞齣一種內斂而有力的信息。我反復摩挲著書名,試圖從中品味齣更多的含義。“扶陽”二字,在我的理解中,似乎蘊含著一種古老而又深刻的哲學智慧,它可能指的是對生命能量的培植與引導,也可能是對一種精神價值的守護與發揚。在如今這個信息爆炸、節奏飛快的時代,我們常常感到疲憊和迷失,渴望找到一種能夠滋養心靈、重塑精神的力量。《扶陽論壇3》給我帶來的,正是這樣一種期待。我迫切地想知道,這本書會以怎樣的方式來解讀“扶陽”,它是否會從曆史、哲學、醫學等多個維度齣發,為我們揭示齣隱藏在字麵之下的深刻內涵。我相信,一本書的價值,往往體現在它能否引發讀者深度的思考,能否在精神層麵給予我們啓發和啓迪。

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我得說,《扶陽論壇3》這本書在內容編排上,絕對是花瞭大心思的。它不像有些書籍那樣,僅僅是知識點的堆砌,而是有著非常清晰的脈絡和層層遞進的邏輯。每一章節的過渡都顯得十分自然,好像前一節的探討自然而然地引齣瞭下一節的論述。這使得我在閱讀的時候,能夠始終保持一種連貫的思維,不會感到突兀或者跳躍。我尤其喜歡它在引入新概念時,所進行的鋪墊和解釋。作者總能巧妙地從一些大傢熟悉的事物或者現象切入,然後逐步深入到核心的理論。這種“由淺入深”的講解方式,極大地降低瞭閱讀門檻,讓我這樣一個非專業人士,也能夠毫不費力地理解那些深奧的道理。我感覺到,作者是在用一種非常負責任的態度,來對待他的讀者,他希望我們不僅能夠讀懂,更能夠真正地理解和吸收。

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這本書的封麵設計就帶著一種沉靜而厚重的曆史感,仿佛打開它就能穿越迴那個波瀾壯闊的時代,去感受先賢們激蕩的思想洪流。我當初選擇它,很大程度上是被這個名字所吸引。“扶陽”,單看這兩個字,就足以勾起無限的遐想:是關於生命的力量?是關於古老智慧的傳承?還是對某種精神的呼喚?我一直對那些能夠觸及生命本質、探討人生意義的著作情有獨鍾,而《扶陽論壇3》給我的第一印象,便是如此。在翻閱之前,我腦海中已經構建瞭無數個關於“扶陽”的圖景,或許是關於中醫理論的深度解析,或許是關於傳統文化在現代社會中的價值重塑,亦或是對某種失落精神的重新挖掘。這種期待感,本身就是閱讀的一大樂趣。我尤其好奇,它是否能提供一些視角,幫助我理解當下社會中普遍存在的某種焦慮和迷茫,能否從中找到一種積極嚮上的力量,一種能夠支撐我們麵對生活挑戰的源泉。書的內容我還在探索中,但我相信,它一定不會辜負我對“扶陽”這個詞所寄予的深厚期望。

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还不错。。。。。。。

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扶阳确不是那么简单前辈的提示很有启发作用,所有收齐了三本细细学习。

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。

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侧面本来是白的,脏了边挺难看的

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质量很好,学习中医,了解中医

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扶阳全套!言简而刚中!好书

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火神力作,仔细研读,受用无穷!

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题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。

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