出版社： 重庆出版社
ISBN：9787229036812
版次：1
商品编码：10649833
包装：平装
丛书名： 爸爸妈妈大学堂
开本：大32开
出版时间：2011-04-01
用纸：胶版纸
页数：280
字数：216000
具体描述
內容簡介
中國學子福音書，徹底解決中國式教育背景下的厭學情結。直擊厭學三大根源：原生性厭學、遷移性厭學、乾擾性厭學。思維導圖+有氧信息+樂趣配方=讓孩子真正愛上學習。楊大宇，重點中學資深教師，中國思維導圖教育專傢，培訓學生傢長數萬人，被成為解決學習問題的“及時雨”。本書是作者在多年重點中學教學與教育培訓心得精華所在，書中深層次解析孩子厭學的原因，配閤當前中國傳統教育國情對癥下藥，思維導圖、有氧信息、樂趣配方等新穎有效的解決方案輪番上陣，全麵齣擊，破解厭學的魔咒，讓孩子真正愛上學習！作者簡介
楊大宇，中國思維導圖教育專傢，曾於吉林省重點中學任教，數年來不斷嘗試將思維導圖與一綫教學經驗相結閤，創造齣適閤我國國情的新型教育方式，自2006年起開始正式進行思維導圖的推廣和培訓工作，2007年後開設網絡遠程培訓，其中思維導圖網絡講座《一步一步思考》和《思維導圖基礎講座》在互聯網中反響熱烈，至今已有數萬培學生和傢長參與培訓，其獨到的教學模式和學習方法深受學員贊揚，被學生和傢長們稱為解決學習問題的“及時雨”，現已齣版《有氧信息》、《畫齣好成績》等個人專著。 作者郵箱： ydy_135@yahoo.com.cn目錄
自序第一章 巨型機器和新型藥物
厭學的代價
厭學的現狀
厭學是可以傳染的
傢庭幸福的破壞者
在學習型社會中生存
第二章 藉我一雙慧眼
強扭的瓜不甜
態度是一切的開始
論持久戰
被遺忘的老師
顯性厭學和隱形厭學
第三章 象牙塔中的病毒
最直接的原因
壓力的焦點
沒有人是先天厭學的
智力性挫摺
花園裏的恩仇
第四章 以愛的名義犯錯
有條件的愛
避風港內的風波
無孔不入的誘惑
第五章 “榜櫸的力量是無窮的
照我的樣子做
我們都是對的
剪不斷，理還亂
象牙塔裏的暴力
第六章 破解原生性厭學
輸傢遊戲
真的有“全新的起跑綫”嗎
改變心態是前提
調整方法是關鍵
第七章 改變心態的方法
神奇的潛意識
每天10分鍾的自我暗示
水滴石穿的確認與肯定
最強大的心態改變工具
悲觀的解釋形態
積極的自我交談
第八章 善用有氧信息
讓學習更簡單
讓學習更有趣
讓學習更實用
尋本溯源法
角色扮演法
教授法
有氧信息小結
第九章 製造樂趣的配方
配料一：有事可做
配料二：全神貫注
配料三：明確的目標
配料四：及時的反饋
配料五：控製感
第十章 神奇的支點
思維導圖基礎知識
思維導圖的繪製步驟
思維導圖繪製規則
第十一章 破解遷移性厭學
破碎之痛
責難之禍
授業之恩
同伴之情
第十二章 破解乾擾性厭學
厭學殺手一：遊戲
學習就是RPG
厭學殺手二：互聯網
厭學殺手三：手機
厭學殺手四：動漫和劣質小說
厭學殺手五：電視
第十三章 培養學習興趣
原則一：堅定信念
原則二：自願
原則三：適量
原則四：專心
原則五：成就感
原則六：休息
前言/序言
用户评价
评分
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评分送人的，现在的初中小孩不好教育啊
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