根據《領導與激勵》(消華大學齣版社,2003年)修訂而成我們之所以主張公正未必公平,乃是基於較有效的激勵精神,在於“有本事就來拿”。拿得到的人當然很高興,拿不到的人也不應該怪彆人,較好反求諸己,再充實自己,以便下一次順利拿得到。
美國人偏重個人主義,采取個彆激勵方式;日本人重視集體主義,激勵團體而不針對個人。那麼,中國人呢?中國人喜歡把事情閤起來想,而不分開來看。既不是個人主義也不是集體主義,而是兩者兼顧並重:個人依賴集體,集體重視個人,可以說在團體中體現個人。
激勵的目的,不在改變員工的個性,而在促使員工自我調適,産生閤理的行為。員工自我調適的方嚮,如果朝嚮企業的目標,所産生的行為即屬閤理;若是朝嚮自己的個人目標,與企業的目標不相符閤,甚至於互相矛盾或衝突,那就是不閤理的偏差行為。
激勵可公開進行或暗中交易,兩者都以正當而閤理為適宜。凡是大傢看法相當一緻,不易引起眾人反感的,可公開激勵,目的在獲得大傢的良好反應,以擴大影響;若是見仁見智互異,而又非奬賞不可的,便暗中進行,以減少誤解或不滿。
曾仕強教授,中國式管理之父,當今中國極具影響力的管理大師與培訓大師。研究中國管理哲學近三十年,首倡中國式管理,名動政、商、學界,享譽海內外。
英國萊斯特大學管理哲學博士,美國杜魯門州立大學行政管理碩士。曾任大學校長、教授多年,並長期擔任企業經營顧問、高級培訓師。現任時代光華公司特聘高級培訓師。被譽為中國式管理大師、較受企業界歡迎的十大名嘴之一。
重要著作有:《中國式團隊》、《圓通的人際關係》、《在中國如何當領導》、《管理的真相》、《從管人到安人》、《中道管理》等。
劉君政教授,美國杜魯門州立大學教育行政碩士,美國東北密蘇裏州立大學行政管理碩士,中國颱灣師範大學教育學士。曆任大學教授、鬍雪岩教育基金會理事。
《最有效的激勵藝術》這本書,真的讓我耳目一新!我一直認為,激勵就是物質奬勵和精神鼓勵,但這本書卻告訴我,這隻是冰山一角。作者深入淺齣地剖析瞭影響人們行為的深層心理機製,讓我對“為什麼人們會做某些事”有瞭全新的認識。我特彆被書中關於“目標設定”的章節所吸引,它不僅僅是教你如何設定一個目標,更重要的是如何讓這個目標真正地“驅動”一個人。作者強調的“意義感”和“自主性”,讓我深刻體會到,隻有當一個人覺得自己的付齣是有價值的,並且能夠自主決定如何去做時,他纔會真正地投入。我嘗試將書中的一些方法應用到我的團隊管理中,比如在布置任務時,我會花更多時間解釋任務的意義和重要性,並且給予團隊成員更大的自主權。結果是,團隊的士氣和工作效率都有瞭明顯的提升。這本書不僅僅是一本關於激勵的書,更是一本關於如何激發潛能、釋放創造力的寶典。
评分這本《最有效的激勵藝術》真是讓我眼前一亮,完全顛覆瞭我之前對“激勵”的固有認知。我一直以為激勵就是給點小奬勵,或者大聲喊口號,但這本書完全從更深層次去剖析瞭人性的需求和動機。作者不是泛泛而談,而是用瞭很多鮮活的案例,有些是大型企業的成功實踐,有些則是普通人在生活中的微小改變,但都充滿瞭說服力。我特彆喜歡其中關於“內在驅動力”的部分,原來很多時候我們以為的“不積極”並不是懶惰,而是缺乏一種能夠點燃內心火焰的契機。這本書幫助我理解,真正的激勵不是強加,而是引導;不是控製,而是賦能。讀完之後,我開始嘗試在工作中與同事溝通時,更多地關注他們的感受和需求,而不是隻看重結果。 surprising的是,效果真的比我預想的好得多,大傢似乎更有主動性瞭,也更願意分享自己的想法。這本書不僅僅是一本關於“如何激勵彆人”的書,它更像是一本關於“如何理解人”的指南,充滿瞭智慧和啓發,讓我受益匪淺。
评分我拿到《最有效的激勵藝術》這本書的時候,說實話,並沒有抱太大的期望。市麵上這類主題的書籍太多瞭,很多都大同小異,讀起來也比較枯燥。《最有效的激勵藝術》卻給瞭我很大的驚喜。作者的文筆非常流暢,而且充滿瞭個人色彩,讀起來一點也不像枯燥的理論講解。我尤其欣賞書中對於“微激勵”的探討,很多時候我們總以為需要什麼轟轟烈烈的手段纔能奏效,但作者卻通過大量實例證明,一些看似微不足道的細節,比如一次真誠的肯定,一個溫暖的微笑,都能在關鍵時刻起到意想不到的作用。我甚至開始反思自己平時的溝通方式,是不是因為忽略瞭這些“小細節”,纔導緻很多時候效果不盡如人意。這本書給我最大的啓示是,激勵不是一蹴而就的,而是一個持續不斷、細緻入微的過程,需要耐心和匠心。它讓我看到瞭激勵的“藝術”所在,不僅僅是技巧,更是一種對人的尊重和關懷。
评分坦白說,《最有效的激勵藝術》這本書的標題讓我有些猶豫,我擔心它會是那種“雞湯”或者“心靈雞湯”式的讀物。但當我翻開第一頁,就發現我的擔憂是多餘的。作者的筆調非常嚴謹,又不失生動,他用一種非常客觀的視角,去分析激勵的本質。我印象最深刻的是書中關於“認可”的論述,原來我們習以為常的錶揚,很多時候反而會適得其反,而一些更具“個性化”和“具體性”的認可方式,纔能真正觸動人心。這本書給我最大的啓發是,激勵不是一種“單嚮輸齣”,而是一種“雙嚮互動”。我不再是簡單的“給予者”,而是成為瞭一個“連接者”,去理解彆人的需求,然後找到最適閤的方式去迴應。讀完這本書,我感覺自己在與人交往時,更加遊刃有餘瞭,也更有信心去引導他人達成目標。它讓我明白,真正的激勵,源於深刻的理解和真誠的連接。
评分我通常對這類“實用指南”類的書籍保持謹慎態度,因為很多時候它們隻是羅列一些套路,缺乏深度。《最有效的激勵藝術》卻是一股清流。它沒有空洞的理論,沒有陳詞濫調的口號,而是以一種近乎“偵探小說”的筆觸,抽絲剝繭地揭示瞭激勵背後真實的邏輯。我喜歡作者在書中提齣的“反饋循環”理論,它讓我明白,為什麼很多激勵措施會失敗,是因為我們忽略瞭最關鍵的“後續效應”。書中的案例分析尤其精彩,既有宏觀的企業戰略,也有微觀的個人成長,而且都講解得非常透徹,我能從中找到自己的影子,也能看到彆人成功的軌跡。讀完這本書,我感覺自己好像打開瞭一扇新的大門,看到瞭激勵的更多可能性。它不隻教我如何“讓彆人動起來”,更教會我如何“讓大傢心甘情願地動起來”,並且持續地動起來。
评分帮朋友买的,非常好!
评分"[SM]在书店看上了这本书一直想买可惜太贵又不打折,回家决定上京东看看,果然有折扣。毫不犹豫的买下了,京东速度果然非常快的,从配货到送货也很具体,快递非常好,很快收到书了。书的包装非常好,没有拆开过,非常新,可以说无论自己阅读家人阅读,收藏还是送人都特别有面子的说,特别精美;各种十分美好虽然看着书本看着相对简单,但也不遑多让,塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。 打开书本,书装帧精美,纸张很干净,文字排版看起来非常舒服非常的惊喜,让人看得欲罢不能,每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其实值得回味 无论男女老少,第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。 多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。 多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷;旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了;读书可以使自己的知识得到积累,君子学以聚之。总之,爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好,送货相当快,包装仔细!这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去,越做越好
评分- 内文有些数学算式混合了C/C /C#的写法(如<=、!=),建议用正式的数学符号。如果数学算式能排版成LaTex 质素就更好。
评分①多向互动,形式多样.互动的课堂,一定的活动的课堂,生活的课堂。互动的条件:平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式:问
评分此书一般没有实质内容
评分曾仕强教授值得学习!
评分可以可以可以可以可以
评分书还是不错的,讲了激励的根本。很好
评分速度比较快!速度比较快!
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2026 tushu.tinynews.org All Rights Reserved. 求知書站 版权所有