內容簡介

目錄

學習英語很好的教材！！！！

內容不知是什麼時候開始知道京東商城的，不知是什麼時候開始在京東網買書的。已經買瞭上韆本書瞭。 不知是什麼時候開始喜歡文學的，也不知是什麼時候迷上瞭讀小說，反正就是對文學，對作傢情有獨鍾，範文之心得體會:個人讀書心得體會。現與大傢分享、交流一下我個人的讀書經曆。 在提倡素質教育的今天，學校、傢長對教師要求高，對學生的期望高，而學生又自己卻無所謂，在這樣的情況下，我們應該怎麼做教師？這是我們經常談論的話題。所以，我來到瞭京東商城買書，學習。解惑。做一個好老師。感謝京東商城。書很好。

好用

《普通高等教育“十五”國傢級規劃教材·高等學校英語專業係列教材：英漢翻譯入門（第2版）》由北京外國語大學資深教授陳德彰根據多年的教學和研究精心編寫而成，係統論述瞭英漢翻譯的基本問題，如翻譯的概念與標準、英漢語語言特點、翻譯方法與技巧等，同時也對語用與翻譯、跨文化交際與翻譯進行瞭討論，既可供英語專業本科高年級使用，也可供翻譯專業研究生使用。第二版在原版基礎上充實瞭翻譯理論的內容，注入瞭大量新鮮譯例，擴充瞭練習量，並新增瞭翻譯練習和例句的參考譯文。《普通高等教育“十五”國傢級規劃教材·高等學校英語專業係列教材：英漢翻譯入門（第2版）》主要有以下特點： 英語行文，適應英語專業英語授課教學實際 譯例豐富，滿足課堂教學及自學需要 實用性強，有的放矢解決翻譯學習實際問題 兼顧理論，著重闡述翻譯實踐中易齣錯或被忽視的問題《普通高等教育“十五”國傢級規劃教材·高等學校英語專業係列教材：英漢翻譯入門（第2版）》由北京外國語大學資深教授陳德彰根據多年的教學和研究精心編寫而成，係統論述瞭英漢翻譯的基本問題，如翻譯的概念與標準、英漢語語言特點、翻譯方法與技巧等，同時也對語用與翻譯、跨文化交際與翻譯進行瞭討論，既可供英語專業本科高年級使用，也可供翻譯專業研究生使用。第二版在原版基礎上充實瞭翻譯理論的內容，注入瞭大量新鮮譯例，擴充瞭練習量，並新增瞭翻譯練習和例句的參考譯文。《普通高等教育“十五”國傢級規劃教材·高等學校英語專業係列教材：英漢翻譯入門（第2版）》主要有以下特點： 英語行文，適應英語專業英語授課教學實際 譯例豐富，滿足課堂教學及自學需要 實用性強，有的放矢解決翻譯學習實際問題 兼顧理論，著重闡述翻譯實踐中易齣錯或被忽視的問題《普通高等教育“十五”國傢級規劃教材·高等學校英語專業係列教材：英漢翻譯入門（第2版）》由北京外國語大學資深教授陳德彰根據多年的教學和研究精心編寫而成，係統論述瞭英漢翻譯的基本問題，如翻譯的概念與標準、英漢語語言特點、翻譯方法與技巧等，同時也對語用與翻譯、跨文化交際與翻譯進行瞭討論，既可供英語專業本科高年級使用，也可供翻譯專業研究生使用。第二版在原版基礎上充實瞭翻譯理論的內容，注入瞭大量新鮮譯例，擴充瞭練習量，並新增瞭翻譯練習和例句的參考譯文。《普通高等教育“十五”國傢級規劃教材·高等學校英語專業係列教材：英漢翻譯入門（第2版）》主要有以下特點： 英語行文，適應英語專業英語授課教學實際 譯例豐富，滿足課堂教學及自學需要 實用性強，有的放矢解決翻譯學習實際問題 兼顧理論，著重闡述翻譯實踐中易齣錯或被忽視的問題《普通高等教育“十五”國傢級規劃教材·高等學校英語專業係列教材：英漢翻譯入門（第2版）》由北京外國語大學資深教授陳德彰根據多年的教學和研究精心編寫而成，係統論述瞭英漢翻譯的基本問題，如翻譯的概念與標準、英漢語語言特點、翻譯方法與技巧等，同時也對語用與翻譯、跨文化交際與翻譯進行瞭討論，既可供英語專業本科高年級使用，也可供翻譯專業研究生使用。第二版在原版基礎上充實瞭翻譯理論的內容，注入瞭大量新鮮譯例，擴充瞭練習量，並新增瞭翻譯練習和例句的參考譯文。《普通高等教育“十五”國傢級規劃教材·高等學校英語專業係列教材：英漢翻譯入門（第2版）》主要有以下特點： 英語行文，適應英語專業英語授課教學實際 譯例豐富，滿足課堂教學及自學需要 實用性強，有的放矢解決翻譯學習實際問題 兼顧理論，著重闡述翻譯實踐中易齣錯或被忽視的問題《普通高等教育“十五”國傢級規劃教材·高等學校英語專業係列教材：英漢翻譯入門（第2版）》由北京外國語大學資深教授陳德彰根據多年的教學和研究精心編寫而成，係統論述瞭英漢翻譯的基本問題，如翻譯的概念與標準、英漢語語言特點、翻譯方法與技巧等，同時也對語用與翻譯、跨文化交際與翻譯進行瞭討論，既可供英語專業本科高年級使用，也可供翻譯專業研究生使用。第二版在原版基礎上充實瞭翻譯理論的內容，注入瞭大量新鮮譯例，擴充瞭練習量，並新增瞭翻譯練習和例句的參考譯文。《普通高等教育“十五”國傢級規劃教材·高等學校英語專業係列教材：英漢翻譯入門（第2版）》主要有以下特點： 英語行文，適應英語專業英語授課教學實際 譯例豐富，滿足課堂教學及自學需要 實用性強，有的放矢解決翻譯學習實際問題 兼顧理論，著重闡述翻譯實踐中易齣錯或被忽視的問題

挺小的一本書，比想象中的小多瞭。不過也好，便於攜帶，隨身學習，

剛拿到這本書的時候，我“嗬嗬”瞭一下，有二：1、又是“憂傷”；2、作者在自序中說不喜歡名傢推薦，但是腰封上又是“叮叮當當”的一串名字。不過看完自序又引得我繼續看下來，同樣有二：1、文辭清淡不乏細緻，映上封麵的淡綠色很有點“通感”的感覺；2、八點檔元素的傢族史。（--！好吧，“八卦”是女人的公因式。） 　　 我覺得，這一定是個愛看電影的妹子。（--！好吧，隻有這種不著調的稱呼我纔覺得親近。）她能用輕聲細語的言辭洇暈開一個一個鏡頭感十足的畫麵，來講一個以“顛沛”為主題的故事，她說“說不齣理由”地喜歡特呂弗，那便是被他的錯總交雜的小宇宙吸引瞭去吧，她講故事也是在當導演哪。 　　 有一個地方，我印象尤為深刻，也尤為喜歡。當她想要交待一下自己並未曾親見的上一輩的情殺事件時（P25，最後一段），你能感覺到，她像是在描繪一個電影的場景。聲音，無聲的歡樂節奏、噗通的心跳聲、嗤嗤的血管破裂聲、氣球爆裂聲、皮鞋聲；顔色，紅氣球、白色襯衣、紅色血泊；動態，心跳，血管爆裂，氣球鋪天蓋地地飄來又爆裂，皮鞋來到眼前。具有張力的音效、視覺衝擊的色彩，這都太像是電影片段瞭，“就仿佛有無數的紅氣球鋪天蓋地地朝他飄來”這又帶上一些實驗電影的感覺。對我來說，映入眼裏的是綫性排列的文字，但是流入大腦就匯成瞭立體的畫麵，看這一段實在是種過癮的體驗。大概，她把聽來的故事先在自己大腦裏電影化，再講給彆人聽吧。 　　 除卻語言敘述上的驚喜，這其實是個實在夠壓抑的故事，封麵上“異鄉人、外來客”六個字似乎一直纏繞在這一傢人身上。作者那段陰暗公寓閉塞角落裏的童年記憶像是發瞭黴一樣，我感覺這更是因為“父親”這一角色的缺失，在這段孤單的成長史中，父親鬼魅一般偶爾齣現又不聲不響地消失，這更加放大瞭父親在這裏的影響。 　　 想來父親真是將“顛沛”二字詮釋瞭個透徹，一路從大陸顛沛到颱灣，最後連名字都不是自己的，從這一個女人顛沛到另一個女人，最後卻在一間齣租屋裏選擇自殺。他來來去去地在找什麼？我猜，排遣漂泊旅途的孤獨感吧，像是房子之於母親，像是學業之於“我”，像是年輕姑娘之於父親，像是各種所求之物之於YMS以及其他排不上的字母的女人們，但這些又怎麼能是長久可靠的呢。這讓我想到，某次實習期間有一次外齣，迴公司的時候齣租車被吭哧吭哧地堵在立交橋上，看著前方艷名遠播的“大褲衩”我想，最後我將什麼都剩不下吧，所有的時間、熱情都投給瞭這個堵得不能再堵的“心髒”，我在這熠熠生輝的帝都是要做什麼呢？所以，在他們有空停歇的時候是不是也會想，我這一路是在做什麼，就像是河內街頭的老白人，“奇怪自己怎麼會走到人生的這一步”。溫泉洗去的憂傷，應該是獨行路途上的風塵吧，但路途一直嚮前，風塵一直不斷。 　　 讓人覺得感動的是，最後“我”憑著父親死前的一張登機牌，逆流而上，尋找父親的最後一夜。這是最近的距離也是最遠的距離，近，是你能看其所看，聞其所聞；遠，是即便你能感到自己與他並肩站立卻仍不能感其所感。可我又覺得，這糟糕的一段路上，是父親最能充盈“我”心間的時刻，甚至比他陪伴“我”時更能感受他的存在，盡管感受得迷惑又痛苦。所幸最後，我們算是互相諒解瞭吧，盡管明知這一段父女之路上顛沛坎坷，可“我”仍願意在他的手上來到這個世界。 　　 我們不需要彼此間分分毫毫都瞭解得很清楚，隻要一想起你便減少一些人生來路上的疑惑與孤獨，摸掉一些塵埃再上路，這大概便是父親瞭。

京東你能讓這書更髒一點兒嗎？！

沒有說明中描述的那樣好